Дейв Бёрк разбирает реализм воздушных боёв в «Лучший стрелок»

6 мин чтения

Бывший лётчик-истребитель морской пехоты Дейв Бёрк, прослуживший 23 года и работавший инструктором в школе Topgun, оценивает реализм воздушных сцен из фильмов «Лучший стрелок» и «Топ Ган: Мэверик». Он объясняет, почему катапультирование на скорости 10 Махов невозможно пережить, как устроены учебные воздушные бои, зачем пилоты соблюдают безопасный «жёсткий потолок» и почему командная работа важнее одиночного геройства. В разборе также рассматриваются низковысотные атаки, лазерное наведение бомб, перегрузки, тепловые ловушки, предупреждение об облучении, сверхманёвренность и посадка на авианосец. Бёрк отдельно разбирает знаменитый приём с резким торможением, ошибки из-за фиксации на цели, попадание в реактивную струю и действия при плоском штопоре. По его оценке, «Топ Ган: Мэверик» заметно реалистичнее первого фильма, хотя многие эффектные эпизоды всё ещё используют художественные допущения.

Гость: Дейв Бёрк, Бывший лётчик-истребитель морской пехоты, инструктор школы Topgun

Дейв Бёрк прослужил 23 года в корпусе морской пехоты в качестве лётчика-истребителя и был инструктором в школе Topgun. Он летал на F/A-18 Hornet, F-22 Raptor и F-35 Lightning II, а в разборе оценивает реализм авиационных сцен в фильмах «Лучший стрелок» и «Топ Ган: Мэверик».

Главные выводы

  • Катапультирование на скорости 10 Махов нереалистично, хотя сама идея гиперзвуковых платформ выглядит перспективной.
  • Реальные учебные воздушные бои строятся на безопасности, координации пары и командной работе, а не на одиночном геройстве.
  • Низковысотные атаки с лазерным наведением сложны, но подобные манёвры действительно отрабатываются на тренировках.
  • Тепловые ловушки эффективны против инфракрасных ракет, но не против ракет с радиолокационным наведением.
  • Современный радар нельзя надёжно обмануть простым уходом к рельефу местности.
  • Фиксация на одной цели опасна: второй член экипажа должен искать противника, которого пилот не видит.
  • «Топ Ган: Мэверик» получил более высокую оценку за реализм, чем первый фильм, но сохраняет эффектные художественные допущения.

Гиперзвуковой полёт и цена художественной свободы

Дейв Бёрк: Переход от обычного турбореактивного двигателя к прямоточному гиперзвуковому двигателю — интересная концепция. Платформы такого типа могли бы развивать скорость значительно выше обычного самолёта, а огромная тяга была бы полезна для достижения скорости в 10 Махов.

Дейв Бёрк комментирует концепцию гиперзвукового полёта, отмечая как реалистичные детали, так и художественные допущения.

Дейв Бёрк: Но катапультирование на скорости 10 Махов в реальной жизни стало бы концом фильма. Пережить такое невозможно: нельзя катапультироваться на гиперзвуке и просто продолжить полёт. Это художественная свобода. Сами гиперзвуковые платформы, самолёты и ракеты действительно выглядят как направление будущего, поэтому за сцену я ставлю восемь из десяти.

Учебный воздушный бой: безопасность и работа пары

Дейв Бёрк: Упомянутый в сцене «жёсткий потолок» — условная высота, которую во время учебного боя считают землёй. Он нужен для безопасности: если предел установлен на 1 500 метрах, снижение до 1 499 метров означает столкновение с землёй. Высота около 1 000 метров даёт некоторый запас на случай проблемы.

Дейв Бёрк: Пройти между двумя самолётами, находящимися в нескольких футах друг от друга, крайне сложно и небезопасно. Реальная тренировка предназначена не для того, чтобы заставить пилотов реагировать на третий самолёт, а для координации пары, поиска противника и выхода на атаку.

Дейв Бёрк: В сцене показано секционное маневрирование — два самолёта действуют против неизвестного противника. Умение использовать самолёт на пределе его характеристик даёт преимущество, но в реальной школе Topgun нет показанной в кино одиночной эгоистичной ментальности. Там важны командная работа, взаимодействие и скромность. За этот фрагмент я ставлю девять.

Манёвры на малой высоте и применение оружия

Дейв Бёрк: При резком манёвре влево или вправо самолёт переводят почти в вертикальный крен, который называют положением «на нож». Это помогает эффективнее повернуть машину в узком пространстве. Низковысотный рывок над пустыней примерно на высоте 30 метров требует высокой концентрации и мастерства: после набора высоты пилот переворачивает самолёт и пикирует к цели, сохраняя визуальный контакт.

Низковысотный рывок над пустыней требует высокого мастерства пилотирования и концентрации.

Дейв Бёрк: Наведение высокоточного лазерного оружия на маленькую цель во время такого манёвра, сброс и последующий выход из зоны поражения действительно отрабатываются на тренировках. Сценарий сложный, но выполнимый. Я ставлю девять из десяти.

Дейв Бёрк: Лазерный датчик на передней части бомбы улавливает отражённую лазерную энергию и наводит боеприпас в точку, куда направлен луч. Если подсветка не сработала, возможен резервный обычный сброс. Это не лучший вариант и встречается нечасто, но подобные планы действительно существуют. За эпизод я ставлю девять, не считая пролёта под мостом.

Перегрузки, ловушки и ракетная угроза

Дейв Бёрк: Перегрузка показана очень убедительно: лицо тянет вниз, зрение становится серым, сужается периферия, а при недостатке крови мозг может наступить потеря сознания. Это реальные ощущения, которые испытывают пилоты.

Дейв Бёрк: Тепловые ловушки работают против ракет с инфракрасным наведением: они создают источник тепла и пытаются отвлечь ракету от выхлопа двигателя. Но против ракет с радиолокационным наведением вспышки не помогут. Лучший вариант — не допустить пуска, избежать захвата или уничтожить радар наведения.

Тепловые ловушки эффективны против инфракрасных ракет, но не защищают от радиолокационного наведения.

Дейв Бёрк: F/A-18 Super Hornet — разумный выбор для такой ситуации благодаря современным системам, обнаруживающей аппаратуре, манёвренности и лучшему пониманию обстановки. Реализм сцены я оцениваю на семь из десяти, хотя по эмоциям и экшену это все двадцать из десяти.

Кабина, зоны применения оружия и пределы реализма

Дейв Бёрк: Современному пилоту было бы трудно разобраться в кабине самолёта семидесятых или восьмидесятых годов. Даже курсант, уже знакомый с авиацией, чувствовал бы себя потерянно среди сотен переключателей.

Дейв Бёрк: «Зона выстрела» — это диапазон, в котором можно применять конкретное оружие. В Topgun изучают каждый самолёт, пулемёты и разные типы ракет, запоминают параметры и маневрируют так, чтобы входить в эти зоны и выходить из них.

Дейв Бёрк: Сверхманёвренность реальна, но F/A-18 четвёртого поколения не способен на показанные кульбиты так, как F-22 Raptor. Снижение к рельефу также не обманет современный радар пятого поколения: он увидит самолёт и сможет его поразить. Поэтому за эту экшен-сцену я ставлю пять.

Авианосец, тактика пары и ошибки пилотов

Дейв Бёрк: Отсутствие передней стойки шасси и тормозного гака вынуждает использовать аварийную баррикаду. Это не то же самое, что трос аэрофинишёра: баррикада представляет собой большую сеть, которая ловит самолёт. За этот эпизод я ставлю восемь, а в целом «Топ Ган: Мэверик» получает восемь из десяти — его лётные сцены значительно достовернее.

Дейв Бёрк: Пилоты действительно могут использовать солнце, чтобы затруднить противнику обнаружение. Система предупреждения об облучении также реально сообщает, ищет ли противник самолёт, захватил ли его радар или готовится к пуску ракеты. А правила применения оружия определяются до вылета, а не выясняются в момент атаки.

Дейв Бёрк: Отход ведомого от ведущего иногда оправдан: ведомый должен видеть больше пространства и обеспечивать взаимную поддержку. В ближнем бою переход с ракеты на пулемёт тоже реалистичен, если цель находится ближе минимальной дальности пуска ракеты. Но фиксация на одной цели опасна: член экипажа должен следить за вторым противником, которого легко не заметить. Этот фрагмент я оцениваю на восемь.

Штопор, катапультирование и итоговая оценка

Дейв Бёрк: Попадание в реактивную струю обычно ощущается как лёгкий толчок и само по себе не является большой проблемой. При плоском штопоре первым делом следует нейтрализовать органы управления, убрать воздействия на ручку и педали, а затем перевести двигатели на малый газ. В фильме Мэверик слишком долго борется с самолётом и этим усугубляет ситуацию.

Процесс катапультирования в реальности происходит очень резко и требует точной последовательности действий.

Дейв Бёрк: Катапультирование происходит резко: сначала пиропатрон сбрасывает фонарь кабины, затем кресло выбрасывается вверх. В F-14 задний член экипажа катапультируется первым, потом пилот. После приводнения нужно выбраться из подвесной системы и попасть в спасательный плот; каждый лётчик тренирует эти действия. За сцену я ставлю пять.

Дейв Бёрк: Резкое торможение, чтобы преследующий самолёт проскочил вперёд, — эффектная, но не самая реалистичная реплика. Самолёт не замедляется мгновенно, а противник может повторить тот же манёвр. Несанкционированный пролёт над палубой в школе Topgun привёл бы к гораздо более серьёзным последствиям и, вероятно, стал бы последним вылетом пилота.

Дейв Бёрк: Первый «Лучший стрелок» для многих пилотов моего поколения стал вдохновением и отправной точкой. Моя любимая сцена — первый учебный бой в «Топ Ган: Мэверик», где опытный инструктор сразу показывает курсантам предел разницы между талантом и реальным опытом. В целом фильм я оцениваю на восемь из десяти.

Таймкоды

  1. 00:04Кто такой Дейв Бёрк и насколько реалистичен гиперзвуковой полётПредставление эксперта, гиперзвуковой двигатель и невозможность катапультирования на скорости 10 Махов.
  2. 01:47Учебный воздушный бой и секционное маневрированиеБезопасная высота, координация пары и реалистичность манёвров в воздушном бою.
  3. 04:54Низковысотная атака с лазерным наведениемМанёвр над пустыней, удержание визуального контакта и выход из зоны поражения.
  4. 05:42Пролёт под мостом, бомбы и перегрузкиСравнение F-14 и F/A-18, лазерный датчик бомбы, перегрузки и резервный сброс.
  5. 08:30Тепловые ловушки и ракетная угрозаРазница между инфракрасным и радиолокационным наведением, предупреждение об облучении и манёвренность F/A-18.
  6. 11:16Кабина F-14 и зоны применения оружияСложность старой кабины, понятие зоны выстрела и пределы сверхманёвренности.
  7. 12:04Посадка на авианосец и тактика ведомогоАварийная баррикада, использование солнца, предупреждение об облучении и работа пары.
  8. 14:58Фиксация на цели, реактивная струя и плоский штопорОшибки экипажа, действия при попадании в струю, восстановление из штопора и катапультирование.
  9. 18:20Знаменитые приёмы, последствия нарушений и итоговая оценкаРезкое торможение, пролёт над палубой и общая оценка реализма фильмов.
Полный транскриптПоказать транскрипт

00:04[стон] [стон] мать. мать. мать. >> Мы не летаем под мостами на F-18. >> Мы не летаем под мостами на F-18. >> Мы не летаем под мостами на F-18. Мельчайшая ошибка может обратиться Мельчайшая ошибка может обратиться Мельчайшая ошибка может обратиться катастрофой. Так что просто пролети над катастрофой. Так что просто пролети над катастрофой. Так что просто пролети над мостом, и всё будет о'кей. Это гораздо мостом, и всё будет о'кей. Это гораздо мостом, и всё будет о'кей. Это гораздо безопаснее. Меня зовут Дейв Бёрк. Я безопаснее. Меня зовут Дейв Бёрк. Я безопаснее. Меня зовут Дейв Бёрк. Я прослужил 23 года в корпусе морской прослужил 23 года в корпусе морской

00:17прослужил 23 года в корпусе морской пехоты в качестве лётчика-истребителя. пехоты в качестве лётчика-истребителя. пехоты в качестве лётчика-истребителя. Был инструктором в школе Topgun. Мне Был инструктором в школе Topgun. Мне Был инструктором в школе Topgun. Мне повезло летать на FA1 Hornet, F22 Raptor повезло летать на FA1 Hornet, F22 Raptor повезло летать на FA1 Hornet, F22 Raptor и F35 Lightning 2. Сегодня мы посмотрим и F35 Lightning 2. Сегодня мы посмотрим и F35 Lightning 2. Сегодня мы посмотрим на сцены из фильмов Gun и Topgun Gun на сцены из фильмов Gun и Topgun Gun на сцены из фильмов Gun и Topgun Gun Mavy, и оценим, насколько они реальны. Mavy, и оценим, насколько они реальны.

00:32Mavy, и оценим, насколько они реальны. >> Перехожу на гиперзвуковой двигатель.

00:42>> Здесь показано, как Верик переходит с >> Здесь показано, как Верик переходит с обычного турбореактивного двигателя на обычного турбореактивного двигателя на обычного турбореактивного двигателя на прямой гиперзвуковой двигатель. Это прямой гиперзвуковой двигатель. Это прямой гиперзвуковой двигатель. Это очень интересная концепция. Идеи очень интересная концепция. Идеи очень интересная концепция. Идеи платформы, способны развивать скорость платформы, способны развивать скорость платформы, способны развивать скорость значительно выше обычного самолёта. Это значительно выше обычного самолёта. Это значительно выше обычного самолёта. Это очень скоростной двигатель, который

00:55очень скоростной двигатель, который очень скоростной двигатель, который создаёт огромную тягу, которая очень создаёт огромную тягу, которая очень создаёт огромную тягу, которая очень пригодится, чтобы развивать такую пригодится, чтобы развивать такую пригодится, чтобы развивать такую скорость в 10 махов.

01:11А теперь важный момент. В реальной жизни А теперь важный момент. В реальной жизни катапультирование на скорости в 10 махов катапультирование на скорости в 10 махов катапультирование на скорости в 10 махов стало бы концом фильма. Такое невозможно стало бы концом фильма. Такое невозможно стало бы концом фильма. Такое невозможно пережить. Нельзя катапультироваться на пережить. Нельзя катапультироваться на пережить. Нельзя катапультироваться на гиперзвуке и просто пойти дальше. Здесь, гиперзвуке и просто пойти дальше. Здесь, гиперзвуке и просто пойти дальше. Здесь, конечно, взяли художественную свободу, и конечно, взяли художественную свободу, и

01:23конечно, взяли художественную свободу, и это допустимо для кино. Но это допустимо для кино. Но это допустимо для кино. Но катапультирование на десяти махах - это катапультирование на десяти махах - это катапультирование на десяти махах - это то, что никто бы не хотел испытать. Что то, что никто бы не хотел испытать. Что то, что никто бы не хотел испытать. Что касается гиперзвуковых платформ, касается гиперзвуковых платформ, касается гиперзвуковых платформ, самолётов, ракет и прочего, это самолётов, ракет и прочего, это самолётов, ракет и прочего, это действительно будущее. Не могу сказать, действительно будущее. Не могу сказать,

01:35действительно будущее. Не могу сказать, что сейчас что-то находится в что сейчас что-то находится в что сейчас что-то находится в разработке, но направление очевидно, разработке, но направление очевидно, разработке, но направление очевидно, если не учитывать катапультирование на если не учитывать катапультирование на если не учитывать катапультирование на десяти махах, которое совершенно десяти махах, которое совершенно десяти махах, которое совершенно нереалистично. Всё остальное в этой нереалистично. Всё остальное в этой нереалистично. Всё остальное в этой сцене сделано отлично. Ставлю восемь. сцене сделано отлично. Ставлю восемь.

01:47сцене сделано отлично. Ставлю восемь. >> Сегодняшнее упражнение - имитация >> Сегодняшнее упражнение - имитация >> Сегодняшнее упражнение - имитация воздушного боя. Только пулемёты без воздушного боя. Только пулемёты без воздушного боя. Только пулемёты без ракет. ракет. ракет. Не опускаемся ниже полутора тысяч мров. Не опускаемся ниже полутора тысяч мров. Не опускаемся ниже полутора тысяч мров. >> Здесь упоминается так называемый жёсткий >> Здесь упоминается так называемый жёсткий >> Здесь упоминается так называемый жёсткий потолок. Это условная высота, которую мы потолок. Это условная высота, которую мы потолок. Это условная высота, которую мы считаем Землёй во время учебного боя.

02:03считаем Землёй во время учебного боя. считаем Землёй во время учебного боя. Жёсткий потолок нужен для безопасности. Жёсткий потолок нужен для безопасности. Жёсткий потолок нужен для безопасности. Во время тренировочного боя нельзя Во время тренировочного боя нельзя Во время тренировочного боя нельзя снижаться слишком низко, иначе ошибка снижаться слишком низко, иначе ошибка снижаться слишком низко, иначе ошибка приведёт к столкновению с реальной приведёт к столкновению с реальной приведёт к столкновению с реальной землёй. В данном случае потолок землёй. В данном случае потолок землёй. В данном случае потолок установлен на высоте в 1.500 м. Если ты установлен на высоте в 1.500 м. Если ты

02:16установлен на высоте в 1.500 м. Если ты опустился до 1499 опустился до 1499 опустился до 1499 мтро, то ты врезался в землю и погиб. мтро, то ты врезался в землю и погиб. мтро, то ты врезался в землю и погиб. 1.00 м- хорошая высота. Достаточно для 1.00 м- хорошая высота. Достаточно для 1.00 м- хорошая высота. Достаточно для запаса, если возникнет проблема.

02:33Это было бы крайне небезопасно повторять Это было бы крайне небезопасно повторять такое в реальности, но в кино смотрится такое в реальности, но в кино смотрится такое в реальности, но в кино смотрится круто. Пройти между двумя самолётами, круто. Пройти между двумя самолётами, круто. Пройти между двумя самолётами, которые в нескольких футах друг от друга которые в нескольких футах друг от друга которые в нескольких футах друг от друга - это очень сложно. И при этом такие - это очень сложно. И при этом такие - это очень сложно. И при этом такие тренировки не для того, чтобы ставить тренировки не для того, чтобы ставить

02:43тренировки не для того, чтобы ставить двух других пилотов в ситуацию, где им двух других пилотов в ситуацию, где им двух других пилотов в ситуацию, где им приходится реагировать, чтобы избежать приходится реагировать, чтобы избежать приходится реагировать, чтобы избежать столкновения с третьим самолётом. Смысл столкновения с третьим самолётом. Смысл столкновения с третьим самолётом. Смысл тренировки в координации действий пары, тренировки в координации действий пары, тренировки в координации действий пары, в поиске противника, в манёвре для в поиске противника, в манёвре для в поиске противника, в манёвре для выхода на атаку. выхода на атаку.

02:54выхода на атаку. >> Детель, уходи вправо. Ухожу вправо. >> Детель, уходи вправо. Ухожу вправо. >> Детель, уходи вправо. Ухожу вправо. >> Садира только что спас вам жизнь, и >> Садира только что спас вам жизнь, и >> Садира только что спас вам жизнь, и сейчас поплатятся. [музыка] сейчас поплатятся. [музыка] сейчас поплатятся. [музыка] >> Это был отличный манёвр, чтобы помочь >> Это был отличный манёвр, чтобы помочь >> Это был отличный манёвр, чтобы помочь ведомому, но это ставит в сложное ведомому, но это ставит в сложное ведомому, но это ставит в сложное положение Задиру. Следующее, что делает положение Задиру. Следующее, что делает

03:07положение Задиру. Следующее, что делает Маверик - это стреляет в него. И это Маверик - это стреляет в него. И это Маверик - это стреляет в него. И это отличная сцена. показывающий воздушный отличная сцена. показывающий воздушный отличная сцена. показывающий воздушный бой. Именно поэтому мы его тренируем. бой. Именно поэтому мы его тренируем. бой. Именно поэтому мы его тренируем. Как пилот ты обязан уметь использовать Как пилот ты обязан уметь использовать Как пилот ты обязан уметь использовать максимальные возможности самолёта. Если максимальные возможности самолёта. Если максимальные возможности самолёта. Если ты не можешь управлять самолётом на ты не можешь управлять самолётом на

03:19ты не можешь управлять самолётом на грани его характеристик, ты отдаёшь грани его характеристик, ты отдаёшь грани его характеристик, ты отдаёшь противнику преимущество. Это ситуация противнику преимущество. Это ситуация противнику преимущество. Это ситуация два против одного. Мы называем это два против одного. Мы называем это два против одного. Мы называем это секционное маневрирование. Два самолёта секционное маневрирование. Два самолёта секционное маневрирование. Два самолёта против неизвестного противника. В данном против неизвестного противника. В данном против неизвестного противника. В данном случае изображает этот вражеский случае изображает этот вражеский

03:32случае изображает этот вражеский самолёт. Очень реалистично. самолёт. Очень реалистично. самолёт. Очень реалистично. >> Куда это он >> Куда это он >> Куда это он >> бросить ведомого? Давно я такой тактики >> бросить ведомого? Давно я такой тактики >> бросить ведомого? Давно я такой тактики не видел. Что ж, дорогие телезрители, не видел. Что ж, дорогие телезрители, не видел. Что ж, дорогие телезрители, пора закопать ископаемое. пора закопать ископаемое. пора закопать ископаемое. >> И тут он бросает своего ведущего и >> И тут он бросает своего ведущего и >> И тут он бросает своего ведущего и оставляет его разбираться самого. Уход оставляет его разбираться самого. Уход

03:46оставляет его разбираться самого. Уход от ведущего, чтобы получить широкую от ведущего, чтобы получить широкую от ведущего, чтобы получить широкую картину боя. Это может быть хорошей картину боя. Это может быть хорошей картину боя. Это может быть хорошей тактикой, но здесь возникает вопрос: тактикой, но здесь возникает вопрос: тактикой, но здесь возникает вопрос: этот манёвр помогает команде или ему этот манёвр помогает команде или ему этот манёвр помогает команде или ему самому? Думаю, в данном случае ответ мы самому? Думаю, в данном случае ответ мы самому? Думаю, в данном случае ответ мы знаем, учитывая характер персонажа. В знаем, учитывая характер персонажа. В

03:59знаем, учитывая характер персонажа. В реальной школе Топган мы не видим той реальной школе Топган мы не видим той реальной школе Топган мы не видим той одиночной эгоистичной ментальности, одиночной эгоистичной ментальности, одиночной эгоистичной ментальности, которая показана в фильме. В реальности которая показана в фильме. В реальности которая показана в фильме. В реальности вы увидите огромное количество командной вы увидите огромное количество командной вы увидите огромное количество командной работы, высокий уровень взаимодействия и работы, высокий уровень взаимодействия и работы, высокий уровень взаимодействия и скромность. Мне очень нравится этот скромность. Мне очень нравится этот

04:12скромность. Мне очень нравится этот фрагмент, поставлю девять. Показаны фрагмент, поставлю девять. Показаны фрагмент, поставлю девять. Показаны крутые манёвры, отличный бой, очень крутые манёвры, отличный бой, очень крутые манёвры, отличный бой, очень реалистичная сцена. Если нужно выполнить манёвр влево или Если нужно выполнить манёвр влево или вправо, самолёт переводит в положение, вправо, самолёт переводит в положение, вправо, самолёт переводит в положение, которое мы называем на нож, когда крыло которое мы называем на нож, когда крыло которое мы называем на нож, когда крыло стоит почти вертикально. Такой крен стоит почти вертикально. Такой крен

04:32стоит почти вертикально. Такой крен позволяет эффективнее повернуть самолёт позволяет эффективнее повернуть самолёт позволяет эффективнее повернуть самолёт в узком пространстве. Это сделано очень в узком пространстве. Это сделано очень в узком пространстве. Это сделано очень хорошо, очень реалистично.

04:49Здесь он выполняет то, что мы называем Здесь он выполняет то, что мы называем рывок с малой высоты. Он идёт над рывок с малой высоты. Он идёт над рывок с малой высоты. Он идёт над пустыней, примерно на высоте около 30 м, пустыней, примерно на высоте около 30 м, пустыней, примерно на высоте около 30 м, очень низко. Тут требуется высокий очень низко. Тут требуется высокий очень низко. Тут требуется высокий уровень концентрации мастерства. В уровень концентрации мастерства. В уровень концентрации мастерства. В верхней точке манёвра он переворачивает верхней точке манёвра он переворачивает верхней точке манёвра он переворачивает самолёт вверх килем и затем выполняет

05:02самолёт вверх килем и затем выполняет самолёт вверх килем и затем выполняет пикирование к цели. Смысл в том, что чем пикирование к цели. Смысл в том, что чем пикирование к цели. Смысл в том, что чем выше ты набираешь высоту и чем круче выше ты набираешь высоту и чем круче выше ты набираешь высоту и чем круче угол набора, тем сложнее увидеть цель на угол набора, тем сложнее увидеть цель на угол набора, тем сложнее увидеть цель на земле. Поэтому он переворачивает земле. Поэтому он переворачивает земле. Поэтому он переворачивает самолёт, смотрит через фонарь кабины и самолёт, смотрит через фонарь кабины и самолёт, смотрит через фонарь кабины и сохраняет визуальный контакт с целью. На

05:14сохраняет визуальный контакт с целью. На сохраняет визуальный контакт с целью. На протяжении всего манёвра ему надо протяжении всего манёвра ему надо протяжении всего манёвра ему надо навести высокоточное лазерное оружие на навести высокоточное лазерное оружие на навести высокоточное лазерное оружие на очень маленькую цель. После сброса он очень маленькую цель. После сброса он очень маленькую цель. После сброса он выполняет манёвр выхода, чтобы покинуть выполняет манёвр выхода, чтобы покинуть выполняет манёвр выхода, чтобы покинуть зону поражения. Всё, что показано здесь, зону поражения. Всё, что показано здесь, зону поражения. Всё, что показано здесь, мы действительно отрабатываем на

05:28мы действительно отрабатываем на мы действительно отрабатываем на тренировках. Это сложная сцена, сложный тренировках. Это сложная сцена, сложный тренировках. Это сложная сцена, сложный сценарий, сложный в реальной жизни. Это сценарий, сложный в реальной жизни. Это сценарий, сложный в реальной жизни. Это выполнимо, но не просто. Я ставлю выполнимо, но не просто. Я ставлю выполнимо, но не просто. Я ставлю девять. Наверное, я строгий оценщик. девять. Наверное, я строгий оценщик. девять. Наверное, я строгий оценщик. Идеальную десятку я почти никогда не Идеальную десятку я почти никогда не Идеальную десятку я почти никогда не ставлю, но это отличная работа. Реально,

05:42ставлю, но это отличная работа. Реально, ставлю, но это отличная работа. Реально, насколько это возможно. насколько это возможно. насколько это возможно. >> Пригнитесь. Вашу мать. Чёрт, Вашу мать. Чёрт, >> мы не летаем под мостами на F18. Просто >> мы не летаем под мостами на F18. Просто >> мы не летаем под мостами на F18. Просто представьте, какое там маленькое окно представьте, какое там маленькое окно представьте, какое там маленькое окно ошибки при пролёте под мостом. ошибки при пролёте под мостом. ошибки при пролёте под мостом. Мельчайшая ошибка может обратиться Мельчайшая ошибка может обратиться Мельчайшая ошибка может обратиться катастрофой. И всё, что ты получаешь 10

06:01катастрофой. И всё, что ты получаешь 10 катастрофой. И всё, что ты получаешь 10 футов разницы. Так что просто пролети футов разницы. Так что просто пролети футов разницы. Так что просто пролети над мостом, и всё будет о'кей. Это над мостом, и всё будет о'кей. Это над мостом, и всё будет о'кей. Это гораздо безопаснее.

06:15В фильме ТопGверих мы видим, что F14 В фильме ТопGверих мы видим, что F14 Tomcat заменён на FA1 Horn. В данном Tomcat заменён на FA1 Horn. В данном Tomcat заменён на FA1 Horn. В данном случае используется FA 18E Super Hornet. случае используется FA 18E Super Hornet. случае используется FA 18E Super Hornet. Это более манёвренный, более подвижный Это более манёвренный, более подвижный Это более манёвренный, более подвижный самолёт. F14 быстрее, но Super Hornet в самолёт. F14 быстрее, но Super Hornet в самолёт. F14 быстрее, но Super Hornet в своей современной версии - это крайне своей современной версии - это крайне своей современной версии - это крайне серьёзная и очень способная машина.

06:32серьёзная и очень способная машина. серьёзная и очень способная машина. >> Наводись на цель, Боб. Кинжал 3. >> Наводись на цель, Боб. Кинжал 3. >> Наводись на цель, Боб. Кинжал 3. Сейчас, М. Сейчас, М. Сейчас, М. >> Давай, Боб, давай. Навёлся. Есть. >> Давай, Боб, давай. Навёлся. Есть. >> Давай, Боб, давай. Навёлся. Есть. >> Цель зафиксирована. Бомбы пошли. >> Цель зафиксирована. Бомбы пошли. >> Цель зафиксирована. Бомбы пошли. >> На передней части бомбы находится так >> На передней части бомбы находится так >> На передней части бомбы находится так называемый лазерный датчик. Он видит называемый лазерный датчик. Он видит называемый лазерный датчик. Он видит лазерную энергию. Мы её глазами не

06:48лазерную энергию. Мы её глазами не лазерную энергию. Мы её глазами не видим, но бомбы её фиксируют. Когда она видим, но бомбы её фиксируют. Когда она видим, но бомбы её фиксируют. Когда она улавливает лазерное излучение, оно улавливает лазерное излучение, оно улавливает лазерное излучение, оно наводится в точку, куда направлен луч, наводится в точку, куда направлен луч, наводится в точку, куда направлен луч, как если бы вы светили фонариком на как если бы вы светили фонариком на как если бы вы светили фонариком на цели. Ракета шла точно в центр светового цели. Ракета шла точно в центр светового цели. Ракета шла точно в центр светового пятна.

07:11Перегрузка показана просто Перегрузка показана просто фантастически. Вы видите, как их лица фантастически. Вы видите, как их лица фантастически. Вы видите, как их лица тянет вниз, как глаза закатываются, как тянет вниз, как глаза закатываются, как тянет вниз, как глаза закатываются, как некоторые из них вот-вот вырубятся. Всё некоторые из них вот-вот вырубятся. Всё некоторые из них вот-вот вырубятся. Всё это реальные вещи. Всё это испытывают на это реальные вещи. Всё это испытывают на это реальные вещи. Всё это испытывают на себе пилоты. Когда пилот испытывает себе пилоты. Когда пилот испытывает себе пилоты. Когда пилот испытывает большие перегрузки, кровь начинает

07:24большие перегрузки, кровь начинает большие перегрузки, кровь начинает оттекать от головы к конечностям. И если оттекать от головы к конечностям. И если оттекать от головы к конечностям. И если в мозг не поступает достаточно крови, в мозг не поступает достаточно крови, в мозг не поступает достаточно крови, пилот теряет сознание. Перед полной пилот теряет сознание. Перед полной пилот теряет сознание. Перед полной потерей создания всё затягивает серой потерей создания всё затягивает серой потерей создания всё затягивает серой пелиной. Вы остаётесь в создании, но пелиной. Вы остаётесь в создании, но пелиной. Вы остаётесь в создании, но цветное зрение исчезает. Всё становится

07:40цветное зрение исчезает. Всё становится цветное зрение исчезает. Всё становится серым. Иногда периферическое зрение серым. Иногда периферическое зрение серым. Иногда периферическое зрение сужается. сужается. сужается. >> Задира, лазер не наводится. >> Задира, лазер не наводится. >> Задира, лазер не наводится. >> Времени нет. Бомбы пошли. Бомбы пошли. >> Времени нет. Бомбы пошли. Бомбы пошли. >> Времени нет. Бомбы пошли. Бомбы пошли. >> Сброс безлазерной подсветки. Это не >> Сброс безлазерной подсветки. Это не >> Сброс безлазерной подсветки. Это не лучший вариант. Это возможно. Мы всегда лучший вариант. Это возможно. Мы всегда

07:55лучший вариант. Это возможно. Мы всегда планируем резервные варианты. Существует планируем резервные варианты. Существует планируем резервные варианты. Существует сценарий, когда вместо лазерного сценарий, когда вместо лазерного сценарий, когда вместо лазерного наведения используется обычный тупой наведения используется обычный тупой наведения используется обычный тупой сброс. В данной ситуации времени на сброс. В данной ситуации времени на сброс. В данной ситуации времени на второй заход нет. Нужно поразить цель с второй заход нет. Нужно поразить цель с второй заход нет. Нужно поразить цель с первого прохода. Такое не часто первого прохода. Такое не часто

08:09первого прохода. Такое не часто встречается. И, возможно, немного встречается. И, возможно, немного встречается. И, возможно, немного нереалистично, но мы действительно нереалистично, но мы действительно нереалистично, но мы действительно планируем подобный вариант, не считая планируем подобный вариант, не считая планируем подобный вариант, не считая моста. В целом это отличный фрагмент. моста. В целом это отличный фрагмент. моста. В целом это отличный фрагмент. Поставлю девять. Поставлю девять. Поставлю девять. >> Приготовились. >> Вспышки работают против ракет с >> Вспышки работают против ракет с инфракрасным наведением, которые инфракрасным наведением, которые

08:30инфракрасным наведением, которые наводятся на тепло. Они предназначены, наводятся на тепло. Они предназначены, наводятся на тепло. Они предназначены, чтобы замаскировать выхлоп двигателя и чтобы замаскировать выхлоп двигателя и чтобы замаскировать выхлоп двигателя и отвлечь ракету на источник тепла. Но в отвлечь ракету на источник тепла. Но в отвлечь ракету на источник тепла. Но в этой сцене ракеты с радиолокационном этой сцене ракеты с радиолокационном этой сцене ракеты с радиолокационном навидения выглядят эффектно, но вспышки навидения выглядят эффектно, но вспышки навидения выглядят эффектно, но вспышки не сработают на такие ракеты, потому что не сработают на такие ракеты, потому что

08:43не сработают на такие ракеты, потому что они не ищут тепло. Право, мститель, они не ищут тепло. Право, мститель, они не ищут тепло. Право, мститель, давай вправо. давай вправо. давай вправо. >> Ухожу вправо. О боже, вот они. >> Ухожу вправо. О боже, вот они. >> Ухожу вправо. О боже, вот они. >> Уклонение от ракеты - это крайне сложная >> Уклонение от ракеты - это крайне сложная >> Уклонение от ракеты - это крайне сложная задача, и часто она заканчивается не в задача, и часто она заканчивается не в задача, и часто она заканчивается не в нашу пользу. Идеальным вариантом в нашем нашу пользу. Идеальным вариантом в нашем нашу пользу. Идеальным вариантом в нашем случае является не допустить пуска

08:59случае является не допустить пуска случае является не допустить пуска вообще или избежать захвата цели или вообще или избежать захвата цели или вообще или избежать захвата цели или уничтожить радар, который осуществляет уничтожить радар, который осуществляет уничтожить радар, который осуществляет навидение. Если уничтожить навидение. Если уничтожить навидение. Если уничтожить радиолокационную станцию, ракеты, радиолокационную станцию, ракеты, радиолокационную станцию, ракеты, которые она ведёт, становятся которые она ведёт, становятся которые она ведёт, становятся бесполезными. бесполезными. бесполезными. Мы там госте. Мы там госте. Мы там госте. >> А как же Мерик? >> А как же Мерик?

09:14>> А как же Мерик? >> Мерику он уже не поможет. Только не на >> Мерику он уже не поможет. Только не на >> Мерику он уже не поможет. Только не на восемнадцатом. восемнадцатом. восемнадцатом. >> Я бы не хотел оказаться под ракетным >> Я бы не хотел оказаться под ракетным >> Я бы не хотел оказаться под ракетным обстрелом. В меня стреляли раньше, но не обстрелом. В меня стреляли раньше, но не обстрелом. В меня стреляли раньше, но не такими ракетами. Совсем не весело. Но такими ракетами. Совсем не весело. Но такими ракетами. Совсем не весело. Но если выбирать самолёт, на котором если выбирать самолёт, на котором если выбирать самолёт, на котором попадать под обстрел, я бы выбрал FA18 с

09:27попадать под обстрел, я бы выбрал FA18 с попадать под обстрел, я бы выбрал FA18 с его-то возможностями. Он обладает более его-то возможностями. Он обладает более его-то возможностями. Он обладает более современными системами, лучшей современными системами, лучшей современными системами, лучшей обнаруживающей аппаратурой и более обнаруживающей аппаратурой и более обнаруживающей аппаратурой и более высокой манёвренностью. Но главное, он высокой манёвренностью. Но главное, он высокой манёвренностью. Но главное, он даёт пилоту лучшее понимание обстановки, даёт пилоту лучшее понимание обстановки, даёт пилоту лучшее понимание обстановки, что позволяет быстрее и эффективнее

09:41что позволяет быстрее и эффективнее что позволяет быстрее и эффективнее реагировать. Я поставлю семь за реализм, реагировать. Я поставлю семь за реализм, реагировать. Я поставлю семь за реализм, но по эмоциям и экшену эта сцена все 20 но по эмоциям и экшену эта сцена все 20 но по эмоциям и экшену эта сцена все 20 из десяти. из десяти. из десяти. >> Тут три сотни выключателей. Можно >> Тут три сотни выключателей. Можно >> Тут три сотни выключателей. Можно поконкретнее? поконкретнее? поконкретнее? >> Я не знаю. Этим твой отец заведовал. >> Я не знаю. Этим твой отец заведовал. >> Я не знаю. Этим твой отец заведовал. >> Мне нравится, как показали задиру в >> Мне нравится, как показали задиру в

09:54>> Мне нравится, как показали задиру в задней кабине F14, и он совершенно не задней кабине F14, и он совершенно не задней кабине F14, и он совершенно не понимает, что происходит. Думаю, так бы понимает, что происходит. Думаю, так бы понимает, что происходит. Думаю, так бы и было. Если взять современного и было. Если взять современного и было. Если взять современного курсанта, даже пилота и посадить его в курсанта, даже пилота и посадить его в курсанта, даже пилота и посадить его в кабину самолёта кабину самолёта кабину самолёта семидесятых-восьмидесятых, семидесятых-восьмидесятых, семидесятых-восьмидесятых, он чувствовал бы себя потерянно. он чувствовал бы себя потерянно.

10:07он чувствовал бы себя потерянно. >> Его ведомый пристраивается в зону >> Его ведомый пристраивается в зону >> Его ведомый пристраивается в зону выстрела.

10:17>> О чём он говорит? Это просто диапазон, в >> О чём он говорит? Это просто диапазон, в пределах которого можно применять пределах которого можно применять пределах которого можно применять оружие. В ТопG мы изучаем каждый самолёт оружие. В ТопG мы изучаем каждый самолёт оружие. В ТопG мы изучаем каждый самолёт и каждую систему вооружения. Пулемёты, и каждую систему вооружения. Пулемёты, и каждую систему вооружения. Пулемёты, различные типы ракет. У всего есть свои различные типы ракет. У всего есть свои различные типы ракет. У всего есть свои зоны применения. Мы запоминаем эти зоны применения. Мы запоминаем эти зоны применения. Мы запоминаем эти параметры, тренируемся работать в этих

10:29параметры, тренируемся работать в этих параметры, тренируемся работать в этих диапазонах. Мы маневрируем так, чтобы диапазонах. Мы маневрируем так, чтобы диапазонах. Мы маневрируем так, чтобы входить в пределы этих зон и выходить из входить в пределы этих зон и выходить из входить в пределы этих зон и выходить из них, поражая противника. них, поражая противника. них, поражая противника. >> Какого >> Какого >> Какого >> тут? Они пытаются показать так >> тут? Они пытаются показать так >> тут? Они пытаются показать так называемую сверхманёвренность, называемую сверхманёвренность, называемую сверхманёвренность, способность самолёта выполнять кульбиты. способность самолёта выполнять кульбиты.

10:45способность самолёта выполнять кульбиты. Самолёт четвёртого поколения FA1 так Самолёт четвёртого поколения FA1 так Самолёт четвёртого поколения FA1 так делать не может, но подобный манёвр делать не может, но подобный манёвр делать не может, но подобный манёвр реален. Если вы видели демонстрацию F-22 реален. Если вы видели демонстрацию F-22 реален. Если вы видели демонстрацию F-22 раптора, вы понимаете, о чём я говорю. раптора, вы понимаете, о чём я говорю. раптора, вы понимаете, о чём я говорю. >> Надо уйти ниже. Ланшафт запутает его на >> Надо уйти ниже. Ланшафт запутает его на >> Надо уйти ниже. Ланшафт запутает его на водящую систему. >> Спуск к земле и к деревьям, особенно,

11:04>> Спуск к земле и к деревьям, особенно, если противник находится выше, может если противник находится выше, может если противник находится выше, может создать проблемы. Но против радара создать проблемы. Но против радара создать проблемы. Но против радара пятого поколения это не сработы. пятого поколения это не сработы. пятого поколения это не сработы. Современный радар не будет сбить с толку Современный радар не будет сбить с толку Современный радар не будет сбить с толку рельефом. Он вас увидит и устранит. рельефом. Он вас увидит и устранит. рельефом. Он вас увидит и устранит. Запутать эту систему наведения не Запутать эту систему наведения не

11:16Запутать эту систему наведения не получится. Как они решили показать это в получится. Как они решили показать это в получится. Как они решили показать это в фильме? Вероятно, лучший вариант для фильме? Вероятно, лучший вариант для фильме? Вероятно, лучший вариант для кино. Поставлю пять. Мне бы хотелось кино. Поставлю пять. Мне бы хотелось кино. Поставлю пять. Мне бы хотелось поставить больше. Это отличная поставить больше. Это отличная поставить больше. Это отличная экшн-сцена, но то, что здесь происходит, экшн-сцена, но то, что здесь происходит, экшн-сцена, но то, что здесь происходит, невозможно в реальном мире.

11:39У них отсутствует передняя стойка шасси У них отсутствует передняя стойка шасси и тормозной гак. Это крайне тяжёлая и тормозной гак. Это крайне тяжёлая и тормозной гак. Это крайне тяжёлая ситуация. По сути, у них нет ситуация. По сути, у них нет ситуация. По сути, у них нет альтернатив. Им придётся использовать альтернатив. Им придётся использовать альтернатив. Им придётся использовать аварийную баррикаду. Но это не то же аварийную баррикаду. Но это не то же аварийную баррикаду. Но это не то же самое, что трос аэрофинишора, который самое, что трос аэрофинишора, который самое, что трос аэрофинишора, который цепляется за гак и штатно останавливает цепляется за гак и штатно останавливает

11:51цепляется за гак и штатно останавливает самолёт. Аэрофинишёр система очень самолёт. Аэрофинишёр система очень самолёт. Аэрофинишёр система очень надёжная. Бывают случаи очень редко, надёжная. Бывают случаи очень редко, надёжная. Бывают случаи очень редко, когда она не срабатывает. Баркада - это когда она не срабатывает. Баркада - это когда она не срабатывает. Баркада - это та же система, которая используется на та же система, которая используется на та же система, которая используется на реальном авианосце. По сути, большая реальном авианосце. По сути, большая реальном авианосце. По сути, большая сетка, которая ловит самолёт. Поставлю сетка, которая ловит самолёт. Поставлю

12:04сетка, которая ловит самолёт. Поставлю восемь. В новом фильме Gun Mvрик реализм восемь. В новом фильме Gun Mvрик реализм восемь. В новом фильме Gun Mvрик реализм значительно вырос. Лётные сцены стали значительно вырос. Лётные сцены стали значительно вырос. Лётные сцены стали гораздо более достоверными. Лучше гораздо более достоверными. Лучше гораздо более достоверными. Лучше показано, как всё работает на самом показано, как всё работает на самом показано, как всё работает на самом деле. В целом поставлю фильм восемь из деле. В целом поставлю фильм восемь из деле. В целом поставлю фильм восемь из десяти. десяти. десяти. >> Первый твой. Я возьму на себя второго.

12:20>> Первый твой. Я возьму на себя второго. >> Первый твой. Я возьму на себя второго. Солнце слепит. Я потерял его. Солнце слепит. Я потерял его. Солнце слепит. Я потерял его. >> Истребители действительно используют >> Истребители действительно используют >> Истребители действительно используют солнце в своих интересах. Если есть солнце в своих интересах. Если есть солнце в своих интересах. Если есть возможность занять позицию на фоне возможность занять позицию на фоне возможность занять позицию на фоне солнца и затруднить противнику солнца и затруднить противнику солнца и затруднить противнику обнаружение, это отличная тактика. обнаружение, это отличная тактика.

12:33обнаружение, это отличная тактика. >> Хватай его, детка, хватай. Есть. Он на >> Хватай его, детка, хватай. Есть. Он на >> Хватай его, детка, хватай. Есть. Он на прицеле. Ну всё. прицеле. Ну всё. прицеле. Ну всё. >> В самолёте есть система предупреждения >> В самолёте есть система предупреждения >> В самолёте есть система предупреждения об облучении. Система обнаружения об облучении. Система обнаружения об облучении. Система обнаружения радаров. Она сообщает пилоту, в каком радаров. Она сообщает пилоту, в каком радаров. Она сообщает пилоту, в каком режиме работает радар противника, и вы режиме работает радар противника, и вы

12:46режиме работает радар противника, и вы получаете индикацию. Вас ищут, захватили получаете индикацию. Вас ищут, захватили получаете индикацию. Вас ищут, захватили или готовятся к пуску ракеты. Это или готовятся к пуску ракеты. Это или готовятся к пуску ракеты. Это неточная картинка, но система неточная картинка, но система неточная картинка, но система действительно показывает, когда ситуация действительно показывает, когда ситуация действительно показывает, когда ситуация ухудшается, и противник близок к спуску. ухудшается, и противник близок к спуску. ухудшается, и противник близок к спуску. >> Этот чёрт поймал меня. Он навёл на меня >> Этот чёрт поймал меня. Он навёл на меня

12:58>> Этот чёрт поймал меня. Он навёл на меня ракету. Разрешите открыть огонь. ракету. Разрешите открыть огонь. ракету. Разрешите открыть огонь. Разрешаю стрелять только в ответ. Разрешаю стрелять только в ответ. Разрешаю стрелять только в ответ. >> Как инструктор Топган, я бы ещё до >> Как инструктор Топган, я бы ещё до >> Как инструктор Топган, я бы ещё до вылета объяснил пилоту, когда он может и вылета объяснил пилоту, когда он может и вылета объяснил пилоту, когда он может и когда не может применять оружие. когда не может применять оружие. когда не может применять оружие. Существует понятие правила применения Существует понятие правила применения

13:10Существует понятие правила применения оружия. Тот факт, что в фильме задаётся оружия. Тот факт, что в фильме задаётся оружия. Тот факт, что в фильме задаётся этот вопрос, он понятен для драматургии. этот вопрос, он понятен для драматургии. этот вопрос, он понятен для драматургии. Но в реальном воздушном бою никто не Но в реальном воздушном бою никто не Но в реальном воздушном бою никто не задаст такой вопрос в момент атаки. Вы задаст такой вопрос в момент атаки. Вы задаст такой вопрос в момент атаки. Вы будете знать это ещё заранее до вылета, будете знать это ещё заранее до вылета, будете знать это ещё заранее до вылета, когда вы можете стрелять и когда не когда вы можете стрелять и когда не

13:23когда вы можете стрелять и когда не можете. [стон]

13:33>> Сейчас вылетит птичка. >> Сейчас вылетит птичка. >> Да, это очень крутая сцена. Самолёт >> Да, это очень крутая сцена. Самолёт >> Да, это очень крутая сцена. Самолёт можно перевести в перевёрнутый полёт. И можно перевести в перевёрнутый полёт. И можно перевести в перевёрнутый полёт. И вы можете видеть, как пилотажные группы вы можете видеть, как пилотажные группы вы можете видеть, как пилотажные группы вроде Blue Angels and Thunder Birds вроде Blue Angels and Thunder Birds вроде Blue Angels and Thunder Birds выполняют такие трюки. Но в реальной выполняют такие трюки. Но в реальной выполняют такие трюки. Но в реальной боевой ситуации расстояние между боевой ситуации расстояние между

13:45боевой ситуации расстояние между самолётами должно быть значительно самолётами должно быть значительно самолётами должно быть значительно больше. Во-первых, они могут больше. Во-первых, они могут больше. Во-первых, они могут столкнуться. Во-вторых, маневрировать в столкнуться. Во-вторых, маневрировать в столкнуться. Во-вторых, маневрировать в таком положении крайне сложно. таком положении крайне сложно. таком положении крайне сложно. В-третьих, если пилот увидит самолёт В-третьих, если пилот увидит самолёт В-третьих, если пилот увидит самолёт прямо над собой, он инстинктивно начнёт прямо над собой, он инстинктивно начнёт

13:56прямо над собой, он инстинктивно начнёт манёвр уклонения. Это создаст проблемы манёвр уклонения. Это создаст проблемы манёвр уклонения. Это создаст проблемы для обоя. Летишь слишком низко. для обоя. Летишь слишком низко. для обоя. Летишь слишком низко. Увеличить скорость. Поднажми пума. Увеличить скорость. Поднажми пума. Увеличить скорость. Поднажми пума. Выровняй самолёт. Выравнивайся, слышишь? Выровняй самолёт. Выравнивайся, слышишь? Выровняй самолёт. Выравнивайся, слышишь? Выравнивайся. Выравнивайся. Выравнивайся. >> Пума определённо испытывает серьёзные >> Пума определённо испытывает серьёзные >> Пума определённо испытывает серьёзные проблемы, пытаясь вернуть свой самолёт

14:11проблемы, пытаясь вернуть свой самолёт проблемы, пытаясь вернуть свой самолёт на палубу. Как бывший инструктор топга, на палубу. Как бывший инструктор топга, на палубу. Как бывший инструктор топга, как офицер управления посадкой, я был как офицер управления посадкой, я был как офицер управления посадкой, я был обучен и отвечал за то, чтобы помогать обучен и отвечал за то, чтобы помогать обучен и отвечал за то, чтобы помогать самолётам возвращаться на авианосец. В самолётам возвращаться на авианосец. В самолётам возвращаться на авианосец. В реальной жизни Пума не подлетел бы так реальной жизни Пума не подлетел бы так

14:22реальной жизни Пума не подлетел бы так близко к кораблю. По крайней мере, не с близко к кораблю. По крайней мере, не с близко к кораблю. По крайней мере, не с таким управлением самолёта. Я бы таким управлением самолёта. Я бы таким управлением самолёта. Я бы попросил его уйти на повторный заход, попросил его уйти на повторный заход, попросил его уйти на повторный заход, вернуться в зону ожидания, вернуться в зону ожидания, вернуться в зону ожидания, стабилизировать самолёт, но надо отдать стабилизировать самолёт, но надо отдать стабилизировать самолёт, но надо отдать ему должное. Он только что пережил ему должное. Он только что пережил

14:33ему должное. Он только что пережил сложную ситуацию. Он был, очевидно, сложную ситуацию. Он был, очевидно, сложную ситуацию. Он был, очевидно, напряжён и чувствовал себя некомфортно. напряжён и чувствовал себя некомфортно. напряжён и чувствовал себя некомфортно. Так что Пума молодец, что всё-таки смог Так что Пума молодец, что всё-таки смог Так что Пума молодец, что всё-таки смог посадить самолёт. Некоторые вещи, посадить самолёт. Некоторые вещи, посадить самолёт. Некоторые вещи, которые здесь показаны, полёт близко к которые здесь показаны, полёт близко к которые здесь показаны, полёт близко к кораблю, настолько опасная посадка, в кораблю, настолько опасная посадка, в

14:45кораблю, настолько опасная посадка, в реальности, скорее всего, не произошли реальности, скорее всего, не произошли реальности, скорее всего, не произошли бы. За реализм поставлю четыре. бы. За реализм поставлю четыре. бы. За реализм поставлю четыре. Я потерял его. Я ищу его. Ищу. Есть. Я потерял его. Я ищу его. Ищу. Есть. Я потерял его. Я ищу его. Ищу. Есть. Есть. Он у нас на хвосте и приближается. Есть. Он у нас на хвосте и приближается. Есть. Он у нас на хвосте и приближается. >> В подобной обстановке я бы активно >> В подобной обстановке я бы активно >> В подобной обстановке я бы активно сканировал пространство вверхвниз, сканировал пространство вверхвниз,

15:01сканировал пространство вверхвниз, влево-вправо. Я бы держал голову вне влево-вправо. Я бы держал голову вне влево-вправо. Я бы держал голову вне кабины и старался смотреть как можно кабины и старался смотреть как можно кабины и старался смотреть как можно больше по сторонам. больше по сторонам. больше по сторонам. >> Сейчас я тормозну, и он пролетит мимо >> Сейчас я тормозну, и он пролетит мимо >> Сейчас я тормозну, и он пролетит мимо нас.

15:16Я нажму на тормоз, и он пролетит мимо. Я нажму на тормоз, и он пролетит мимо. Это легендарная реплика из фильма. В Это легендарная реплика из фильма. В Это легендарная реплика из фильма. В реальном воздушном бою это так не реальном воздушном бою это так не реальном воздушном бою это так не работает. Да, существуют реальные работает. Да, существуют реальные работает. Да, существуют реальные преимущества в умении летать медленно и преимущества в умении летать медленно и преимущества в умении летать медленно и сохранять управляемость на малых сохранять управляемость на малых сохранять управляемость на малых скоростях, но замедление не происходит скоростях, но замедление не происходит

15:29скоростях, но замедление не происходит мгновенно. Кроме того, если вы мгновенно. Кроме того, если вы мгновенно. Кроме того, если вы замедляетесь, противник может сделать то замедляетесь, противник может сделать то замедляетесь, противник может сделать то же самое и сохранить позицию. В этом же самое и сохранить позицию. В этом же самое и сохранить позицию. В этом случае вы окажетесь ещё медленнее, менее случае вы окажетесь ещё медленнее, менее случае вы окажетесь ещё медленнее, менее манёвренным и более предсказуемым. манёвренным и более предсказуемым. манёвренным и более предсказуемым. Нельзя иметь противников тысячи футов Нельзя иметь противников тысячи футов

15:42Нельзя иметь противников тысячи футов позади и просто ударить по тормозам, позади и просто ударить по тормозам, позади и просто ударить по тормозам, чтобы он мгновенно остался перед вами. чтобы он мгновенно остался перед вами. чтобы он мгновенно остался перед вами. >> Башня говорит призрак. Запрашиваю >> Башня говорит призрак. Запрашиваю >> Башня говорит призрак. Запрашиваю разрешение на посадку. Отставить, разрешение на посадку. Отставить, разрешение на посадку. Отставить, призрак. Аэродром заполнен.

15:59>> Несанкционированный пролёт над палубой в >> Несанкционированный пролёт над палубой в школе Топган привёл бы к серьёзным школе Топган привёл бы к серьёзным школе Топган привёл бы к серьёзным последствиям и гораздо более серьёзным, последствиям и гораздо более серьёзным, последствиям и гораздо более серьёзным, чем это показано в фильме. Скорее всего, чем это показано в фильме. Скорее всего, чем это показано в фильме. Скорее всего, это был бы ваш последний вылет. В это был бы ваш последний вылет. В это был бы ваш последний вылет. В реальной ситуации мы бы поблагодарили реальной ситуации мы бы поблагодарили реальной ситуации мы бы поблагодарили такого пилота за участие и отправили бы

16:11такого пилота за участие и отправили бы такого пилота за участие и отправили бы его домой. В целом я поставлю четыре. его домой. В целом я поставлю четыре. его домой. В целом я поставлю четыре. Некоторые воздушные бои показаны Некоторые воздушные бои показаны Некоторые воздушные бои показаны реалистично, но пролёту над палубой не реалистично, но пролёту над палубой не реалистично, но пролёту над палубой не бывать. бывать. бывать. >> Бродяга, не бросай Голливуда. Мы его >> Бродяга, не бросай Голливуда. Мы его >> Бродяга, не бросай Голливуда. Мы его прикрываем. Не уходи от меня, бродяга. прикрываем. Не уходи от меня, бродяга.

16:22прикрываем. Не уходи от меня, бродяга. Голливуд, ты в порядке? Я погнал за Голливуд, ты в порядке? Я погнал за Голливуд, ты в порядке? Я погнал за змеем. змеем. змеем. >> В данном случае уход от ведомого - это >> В данном случае уход от ведомого - это >> В данном случае уход от ведомого - это не обязательно плохое решение. Он не обязательно плохое решение. Он не обязательно плохое решение. Он понимает, что в воздухе есть ещё один понимает, что в воздухе есть ещё один понимает, что в воздухе есть ещё один противник. Если они его проигнорируют, противник. Если они его проигнорируют, противник. Если они его проигнорируют, этот самолёт может стать для них этот самолёт может стать для них

16:36этот самолёт может стать для них проблемой. Поэтому у меня нет претензий проблемой. Поэтому у меня нет претензий проблемой. Поэтому у меня нет претензий к тому, что он отходит от своего к тому, что он отходит от своего к тому, что он отходит от своего ведущего. Нельзя быть хорошим ведомым, ведущего. Нельзя быть хорошим ведомым, ведущего. Нельзя быть хорошим ведомым, летая в 10 футах от своего ведущего в летая в 10 футах от своего ведущего в летая в 10 футах от своего ведущего в плотном строю. Ведомый должен занять плотном строю. Ведомый должен занять плотном строю. Ведомый должен занять позицию, которая позволяет видеть позицию, которая позволяет видеть

16:48позицию, которая позволяет видеть больше. Мэрик и Гуси обнаруживают больше. Мэрик и Гуси обнаруживают больше. Мэрик и Гуси обнаруживают противника, которого раньше не видели. противника, которого раньше не видели. противника, которого раньше не видели. Если появляется незамеченный самолёт, Если появляется незамеченный самолёт, Если появляется незамеченный самолёт, ведомый действительно должен отойти, ведомый действительно должен отойти, ведомый действительно должен отойти, чтобы обеспечить взаимную поддержку. И чтобы обеспечить взаимную поддержку. И чтобы обеспечить взаимную поддержку. И он действует в рамках этой взаимной он действует в рамках этой взаимной

17:01он действует в рамках этой взаимной поддержки. В топга вы постоянно отрабатывали В топга вы постоянно отрабатывали сценарии лобового сближения. Это когда сценарии лобового сближения. Это когда сценарии лобового сближения. Это когда два самолёта идут навстречу друг другу и два самолёта идут навстречу друг другу и два самолёта идут навстречу друг другу и проходят мимо. И это очень проходят мимо. И это очень проходят мимо. И это очень распространённый тренировочный сценарий распространённый тренировочный сценарий распространённый тренировочный сценарий и очень реалистичный и, честно говоря, и очень реалистичный и, честно говоря,

17:22и очень реалистичный и, честно говоря, очень интересный в плане пилотирования. очень интересный в плане пилотирования. очень интересный в плане пилотирования. В этой сцене Viпер летит на А4 Skyhw. В этой сцене Viпер летит на А4 Skyhw. В этой сцене Viпер летит на А4 Skyhw. Именно этот самолёт использовался в Именно этот самолёт использовался в Именно этот самолёт использовался в восьмидесятых в качестве агрессора для восьмидесятых в качестве агрессора для восьмидесятых в качестве агрессора для имитации самолётов противника. А4 меньше имитации самолётов противника. А4 меньше имитации самолётов противника. А4 меньше по размеру, более лёгкий, более по размеру, более лёгкий, более

17:36по размеру, более лёгкий, более манёвренный, чем F14. И вступать с ним в манёвренный, чем F14. И вступать с ним в манёвренный, чем F14. И вступать с ним в ближний бой - это серьёзная задача, ближний бой - это серьёзная задача, ближний бой - это серьёзная задача, особенно если за штурвалом командир особенно если за штурвалом командир особенно если за штурвалом командир топган. топган. топган. >> Для ракеты он слишком близко. Я >> Для ракеты он слишком близко. Я >> Для ракеты он слишком близко. Я переключусь на пулемёт. переключусь на пулемёт. переключусь на пулемёт. >> Переход с ракет на пулемёт - это >> Переход с ракет на пулемёт - это

17:50>> Переход с ракет на пулемёт - это реалистично. У ракет есть так называемая реалистично. У ракет есть так называемая реалистично. У ракет есть так называемая минимальная дальность пуска. Когда минимальная дальность пуска. Когда минимальная дальность пуска. Когда ракета сходит с направляющей, ей ракета сходит с направляющей, ей ракета сходит с направляющей, ей требуется некоторое время, чтобы взвести требуется некоторое время, чтобы взвести требуется некоторое время, чтобы взвести боевую часть, чтобы боеголовка смогла боевую часть, чтобы боеголовка смогла боевую часть, чтобы боеголовка смогла детонировать. Если запустить её слишком детонировать. Если запустить её слишком

18:03детонировать. Если запустить её слишком близко к цели, она может не сработать. И близко к цели, она может не сработать. И близко к цели, она может не сработать. И тут переход на пулемёт логичен. тут переход на пулемёт логичен. тут переход на пулемёт логичен. >> Что за? Стоп, гусь, проверь, что у нас >> Что за? Стоп, гусь, проверь, что у нас >> Что за? Стоп, гусь, проверь, что у нас на хвосте. Чёрт, там Джестер. Отлично, на хвосте. Чёрт, там Джестер. Отлично, на хвосте. Чёрт, там Джестер. Отлично, брадьго, покойник. брадьго, покойник. брадьго, покойник. >> Ошибка, которую совершает Мэверик и >> Ошибка, которую совершает Мэверик и

18:15>> Ошибка, которую совершает Мэверик и Гусь, её многие студенты совершают. Это Гусь, её многие студенты совершают. Это Гусь, её многие студенты совершают. Это то, что мы называем фиксацией на цели. то, что мы называем фиксацией на цели. то, что мы называем фиксацией на цели. Они полностью сосредотачиваются на Они полностью сосредотачиваются на Они полностью сосредотачиваются на Вайпере. При этом в кабине два человека. Вайпере. При этом в кабине два человека. Вайпере. При этом в кабине два человека. Гусь не обязан помогать Мэрику вести бой Гусь не обязан помогать Мэрику вести бой Гусь не обязан помогать Мэрику вести бой с Вайпером. Его задача - поднять голову

18:29с Вайпером. Его задача - поднять голову с Вайпером. Его задача - поднять голову и смотреть наружу и искать второго и смотреть наружу и искать второго и смотреть наружу и искать второго противника. Чаще всего именно тот противника. Чаще всего именно тот противника. Чаще всего именно тот противник, которого вы не видите, противник, которого вы не видите, противник, которого вы не видите, становится большой проблемой. Я ставлю становится большой проблемой. Я ставлю становится большой проблемой. Я ставлю восемь. Это очень реалистичный фрагмент. восемь. Это очень реалистичный фрагмент. восемь. Это очень реалистичный фрагмент. Есть несколько мелких неточностей, но в

18:42Есть несколько мелких неточностей, но в Есть несколько мелких неточностей, но в целом хорошая работа. целом хорошая работа. целом хорошая работа. >> Нас его струёй сносит. Твою мать.

18:51Тут у нас ситуация, где они попали под Тут у нас ситуация, где они попали под поток газов из двигателей самолёта поток газов из двигателей самолёта поток газов из двигателей самолёта впереди. Они попадают в воздухозаборники впереди. Они попадают в воздухозаборники впереди. Они попадают в воздухозаборники или в двигатели вашего самолёта. В или в двигатели вашего самолёта. В или в двигатели вашего самолёта. В реальности попадание в струю выхлопа не реальности попадание в струю выхлопа не реальности попадание в струю выхлопа не является большой проблемой. Большинство является большой проблемой. Большинство является большой проблемой. Большинство пилотов скажут вам, что при пролёте

19:03пилотов скажут вам, что при пролёте пилотов скажут вам, что при пролёте через чужую струю ощущается лёгкий через чужую струю ощущается лёгкий через чужую струю ощущается лёгкий толчок. Это может быть неприятно, но толчок. Это может быть неприятно, но толчок. Это может быть неприятно, но этого легко избежать. В основном потому, этого легко избежать. В основном потому, этого легко избежать. В основном потому, что вы видите самолёт перед собой и что вы видите самолёт перед собой и что вы видите самолёт перед собой и просто не занимаете позицию прямо перед просто не занимаете позицию прямо перед просто не занимаете позицию прямо перед ним. Мы уходим. Стопор. Плохо дело.

19:18ним. Мы уходим. Стопор. Плохо дело. ним. Мы уходим. Стопор. Плохо дело. Добром это не кончится. Нам конец. Добром это не кончится. Нам конец. Добром это не кончится. Нам конец. Тревога, тревога. Бродяга уходит в Тревога, тревога. Бродяга уходит в Тревога, тревога. Бродяга уходит в штопор, его сносит к морю. штопор, его сносит к морю. штопор, его сносит к морю. >> Плоский штопор - это очень плохая >> Плоский штопор - это очень плохая >> Плоский штопор - это очень плохая ситуация. Первое, что обычно делают - ситуация. Первое, что обычно делают - ситуация. Первое, что обычно делают - это то, что мы называем нейтрализовать это то, что мы называем нейтрализовать

19:29это то, что мы называем нейтрализовать органы управления. Означает отпустить органы управления. Означает отпустить органы управления. Означает отпустить управление, не давить на педали руля, не управление, не давить на педали руля, не управление, не давить на педали руля, не вносить отклонение ручку управления, вносить отклонение ручку управления, вносить отклонение ручку управления, просто убрать все управляющие просто убрать все управляющие просто убрать все управляющие воздействия. Следующим шагом является воздействия. Следующим шагом является воздействия. Следующим шагом является перевод двигателей на малый газ, чтобы перевод двигателей на малый газ, чтобы

19:41перевод двигателей на малый газ, чтобы снизить скорость. немного разочарован снизить скорость. немного разочарован снизить скорость. немного разочарован действиями Мэрика, и в этом эпизоде он действиями Мэрика, и в этом эпизоде он действиями Мэрика, и в этом эпизоде он продолжает бороться с самолётом. Своими продолжает бороться с самолётом. Своими продолжает бороться с самолётом. Своими действиями он усугубляет ситуацию,

19:59если приходится катапультироваться, чего если приходится катапультироваться, чего я, конечно, никому не желаю, нужно я, конечно, никому не желаю, нужно я, конечно, никому не желаю, нужно сидеть прямо. Голова слегка откинута сидеть прямо. Голова слегка откинута сидеть прямо. Голова слегка откинута назад, тело напряжено. Положение должно назад, тело напряжено. Положение должно назад, тело напряжено. Положение должно быть жёстким и стабильным. Выброс кресла быть жёстким и стабильным. Выброс кресла быть жёстким и стабильным. Выброс кресла происходит крайне агрессивно. Мне происходит крайне агрессивно. Мне происходит крайне агрессивно. Мне повезло. Мне никогда не приходилось

20:11повезло. Мне никогда не приходилось повезло. Мне никогда не приходилось катапультироваться. Но когда вы дёргаете катапультироваться. Но когда вы дёргаете катапультироваться. Но когда вы дёргаете ручку, сначала пиропатрон сбрасывает ручку, сначала пиропатрон сбрасывает ручку, сначала пиропатрон сбрасывает фонарь кабины, затем срабатывает другой фонарь кабины, затем срабатывает другой фонарь кабины, затем срабатывает другой заряд и кресло выбрасывает вверх. ВF-14 заряд и кресло выбрасывает вверх. ВF-14 заряд и кресло выбрасывает вверх. ВF-14 задний член экипажа катапультируется задний член экипажа катапультируется задний член экипажа катапультируется первым, затем пилот. Все эти процессы

20:26первым, затем пилот. Все эти процессы первым, затем пилот. Все эти процессы очень резкие и потенциально опасные для очень резкие и потенциально опасные для очень резкие и потенциально опасные для тех, кто находится внутри самолёта. То, что мы видим приводнении, к То, что мы видим приводнении, к сожалению, иногда происходит. После сожалению, иногда происходит. После сожалению, иногда происходит. После катапультирования первая задача - катапультирования первая задача - катапультирования первая задача - приземлиться в воду. Сразу после этого приземлиться в воду. Сразу после этого приземлиться в воду. Сразу после этого нужно выбраться из подвесной системы и нужно выбраться из подвесной системы и

20:48нужно выбраться из подвесной системы и попасть в спасательный плод. Я думаю, попасть в спасательный плод. Я думаю, попасть в спасательный плод. Я думаю, приоритет Мэрика, когда он оказался в приоритет Мэрика, когда он оказался в приоритет Мэрика, когда он оказался в воде, был подплыть к своему напарнику, воде, был подплыть к своему напарнику, воде, был подплыть к своему напарнику, помочь его затащить его в плот, помочь его затащить его в плот, помочь его затащить его в плот, обеспечить безопасность. К сожалению, мы обеспечить безопасность. К сожалению, мы обеспечить безопасность. К сожалению, мы все знаем, что случилось с гусом в этом все знаем, что случилось с гусом в этом

21:00все знаем, что случилось с гусом в этом эпизоде. Каждый лётчик тренирует эпизоде. Каждый лётчик тренирует эпизоде. Каждый лётчик тренирует приводнение, освобождение от парашюта и приводнение, освобождение от парашюта и приводнение, освобождение от парашюта и посадку в плот. Это неприятно, это посадку в плот. Это неприятно, это посадку в плот. Это неприятно, это сложно и это серьёзное испытание. Я сложно и это серьёзное испытание. Я сложно и это серьёзное испытание. Я поставлю пять. поставлю пять. поставлю пять. >> Уходи влево. Нас подбили. Самолёт >> Уходи влево. Нас подбили. Самолёт >> Уходи влево. Нас подбили. Самолёт разваливается. Я теряю управление. 090.

21:17разваливается. Я теряю управление. 090. разваливается. Я теряю управление. 090. Мы падаем. Мы падаем. Мы падаем. Мы падаем. Мы падаем. Мы падаем. >> Многие ракеты, которые запускаются в >> Многие ракеты, которые запускаются в >> Многие ракеты, которые запускаются в этих сценах с инфракрасным наведением, этих сценах с инфракрасным наведением, этих сценах с инфракрасным наведением, то есть тепловые, самый мощный источник то есть тепловые, самый мощный источник то есть тепловые, самый мощный источник тепла на самолёте - это двигатель. тепла на самолёте - это двигатель. тепла на самолёте - это двигатель. Поэтому такие ракеты часто летят прямо в Поэтому такие ракеты часто летят прямо в

21:29Поэтому такие ракеты часто летят прямо в сопловигателя в хвосте самолёта и после сопловигателя в хвосте самолёта и после сопловигателя в хвосте самолёта и после поражают его.

21:39>> Чёрт, мы попали в его струю. Всё >> Чёрт, мы попали в его струю. Всё нормально, нормально, нормально, полетели к ним. полетели к ним. полетели к ним. >> В этом эпизоде Мэвирик справляется со >> В этом эпизоде Мэвирик справляется со >> В этом эпизоде Мэвирик справляется со струёй реактивного выхлопа лучше. Мне струёй реактивного выхлопа лучше. Мне струёй реактивного выхлопа лучше. Мне всё равно хотелось бы, чтобы он всё равно хотелось бы, чтобы он всё равно хотелось бы, чтобы он действовал спокойнее, но в данном случае действовал спокойнее, но в данном случае действовал спокойнее, но в данном случае он сумел восстановить контроль до того, он сумел восстановить контроль до того,

21:51он сумел восстановить контроль до того, как произошёл срыв потока или развитие как произошёл срыв потока или развитие как произошёл срыв потока или развитие штопора. Так что хорошая работа, штопора. Так что хорошая работа, штопора. Так что хорошая работа, Мэверик. Верик снова применяет свой фирменный Верик снова применяет свой фирменный приём. Ударить по тормозам, чтобы приём. Ударить по тормозам, чтобы приём. Ударить по тормозам, чтобы противник проскочил вперёд. Это не самый противник проскочил вперёд. Это не самый противник проскочил вперёд. Это не самый реалистичный элемент. Скорее всего, в реалистичный элемент. Скорее всего, в

22:13реалистичный элемент. Скорее всего, в жизни бы это не сработало. Но в фильме жизни бы это не сработало. Но в фильме жизни бы это не сработало. Но в фильме хотят показать, что пилот самолёта хотят показать, что пилот самолёта хотят показать, что пилот самолёта МиГ-28 не знает стиль Мэрика. Он уверен, МиГ-28 не знает стиль Мэрика. Он уверен, МиГ-28 не знает стиль Мэрика. Он уверен, что находится выгодной позиции. Думает, что находится выгодной позиции. Думает, что находится выгодной позиции. Думает, что он в безопасности и готов к атаке. И что он в безопасности и готов к атаке. И что он в безопасности и готов к атаке. И внезапно Эверик, как по щелчку пальцев,

22:28внезапно Эверик, как по щелчку пальцев, внезапно Эверик, как по щелчку пальцев, оказывается позади него. Поставлю этой оказывается позади него. Поставлю этой оказывается позади него. Поставлю этой сцене семь. Есть несколько моментов, сцене семь. Есть несколько моментов, сцене семь. Есть несколько моментов, которые не совсем точны, но мне которые не совсем точны, но мне которые не совсем точны, но мне нравится, насколько динамично и нравится, насколько динамично и нравится, насколько динамично и агрессивной показана ситуация. Два агрессивной показана ситуация. Два агрессивной показана ситуация. Два против пяти. Сложный сценарий, много против пяти. Сложный сценарий, много

22:40против пяти. Сложный сценарий, много манёвра, очень напряжённый бой. Думаю, манёвра, очень напряжённый бой. Думаю, манёвра, очень напряжённый бой. Думаю, большинство пилотов моего поколения большинство пилотов моего поколения большинство пилотов моего поколения могут оглянуться назад и сказать, что могут оглянуться назад и сказать, что могут оглянуться назад и сказать, что первый топган стал для них вдохновением первый топган стал для них вдохновением первый топган стал для них вдохновением и отправной точкой. Именно он был тем и отправной точкой. Именно он был тем и отправной точкой. Именно он был тем самым импульсом. В целом поставлю фильм самым импульсом. В целом поставлю фильм

22:52самым импульсом. В целом поставлю фильм Усем. Моя любимая сцена из фильмов Топга Усем. Моя любимая сцена из фильмов Топга Усем. Моя любимая сцена из фильмов Топга - это первый учебный бой в Топган - это первый учебный бой в Топган - это первый учебный бой в Топган Мевери. Потому что в реальной жизни Мевери. Потому что в реальной жизни Мевери. Потому что в реальной жизни инструкторы поначалу выполняют задачу инструкторы поначалу выполняют задачу инструкторы поначалу выполняют задачу намного лучше, чем курсанты. И мне намного лучше, чем курсанты. И мне намного лучше, чем курсанты. И мне нравится, как в этом эпизоде показано, нравится, как в этом эпизоде показано,

23:04нравится, как в этом эпизоде показано, что студентам нужно быть поскромнее. В что студентам нужно быть поскромнее. В что студентам нужно быть поскромнее. В бою против Мэрика с его опытом, навыками бою против Мэрика с его опытом, навыками бою против Мэрика с его опытом, навыками и талантами у них изначально не было и талантами у них изначально не было и талантами у них изначально не было серьёзных шансов. Это отличный фрагмент. серьёзных шансов. Это отличный фрагмент. серьёзных шансов. Это отличный фрагмент. Друзья, спасибо за просмотр. Не забываем Друзья, спасибо за просмотр. Не забываем Друзья, спасибо за просмотр. Не забываем про лайк и коммент для продвижения

23:18про лайк и коммент для продвижения про лайк и коммент для продвижения канала, чтобы видосы выходили чаще. А канала, чтобы видосы выходили чаще. А канала, чтобы видосы выходили чаще. А пока всё. До встречи в следующем видео.

Смотреть исходное видео

Статью собрала нейросеть MnogoReels по расшифровке видео. Формулировки могут отличаться от слов автора — важное сверяйте с оригиналом.

Проголосовать за MnogoReels на Product Radar