Система Станиславского: как работать с физическим действием

00:01Здравствуйте. Здравствуйте. Меня зовут Андрей. Я под псевдонимом Меня зовут Андрей. Я под псевдонимом Меня зовут Андрей. Я под псевдонимом Жора Крыжовников снимаю кино. И сегодня Жора Крыжовников снимаю кино. И сегодня Жора Крыжовников снимаю кино. И сегодня у нас необычная лекция, потому что у у нас необычная лекция, потому что у у нас необычная лекция, потому что у меня в гостях два артиста: Сергей меня в гостях два артиста: Сергей меня в гостях два артиста: Сергей Бурунов и Александр Паль. А почему у Бурунов и Александр Паль. А почему у Бурунов и Александр Паль. А почему у меня в гостях артисты? Потому что меня в гостях артисты? Потому что

00:18меня в гостях артисты? Потому что сегодня у нас лекция о системе сегодня у нас лекция о системе сегодня у нас лекция о системе Станиславского. И мне показалось важным Станиславского. И мне показалось важным Станиславского. И мне показалось важным это рассказать и обсудить с артистами, это рассказать и обсудить с артистами, это рассказать и обсудить с артистами, потому что нету кино, посвящённого потому что нету кино, посвящённого потому что нету кино, посвящённого системе Станиславского. Вот это, в системе Станиславского. Вот это, в системе Станиславского. Вот это, в общем, наша внутренняя кухня. Поэтому я общем, наша внутренняя кухня. Поэтому я

00:34общем, наша внутренняя кухня. Поэтому я решил с вами поговорить, обсудить, а решил с вами поговорить, обсудить, а решил с вами поговорить, обсудить, а потом, может быть, и практически потом, может быть, и практически потом, может быть, и практически попробовать, как её применять, для чего попробовать, как её применять, для чего попробовать, как её применять, для чего она нужна. Надеюсь, вы не против.

00:49Смотрите, я сейчас часть информации, Смотрите, я сейчас часть информации, которую я буду вам рассказывать, вы которую я буду вам рассказывать, вы которую я буду вам рассказывать, вы знаете, но вы делаете вид, [смех] знаете, но вы делаете вид, [смех] знаете, но вы делаете вид, [смех] что это новость. Но тем не менее для что это новость. Но тем не менее для что это новость. Но тем не менее для того, чтобы начать рассказывать о того, чтобы начать рассказывать о того, чтобы начать рассказывать о системе, говорить о системе, мы не можем системе, говорить о системе, мы не можем системе, говорить о системе, мы не можем не сказать о Константине Сергеевиче не сказать о Константине Сергеевиче

01:02не сказать о Константине Сергеевиче Станиславском, который был гениальный Станиславском, который был гениальный Станиславском, который был гениальный артист и в то же самое время артист и в то же самое время артист и в то же самое время организатор, режиссёр, как бы сейчас организатор, режиссёр, как бы сейчас организатор, режиссёр, как бы сейчас сказали, продюсер, человек, который, в сказали, продюсер, человек, который, в сказали, продюсер, человек, который, в принципе, сформировал весь современный принципе, сформировал весь современный принципе, сформировал весь современный российский театр. Как так получилось? российский театр. Как так получилось?

01:17российский театр. Как так получилось? Дело в том, что одним из первых артистов Дело в том, что одним из первых артистов Дело в том, что одним из первых артистов его театра он учился у Немировича, но в его театра он учился у Немировича, но в его театра он учился у Немировича, но в первом наборе был Мирхольт, который сам первом наборе был Мирхольт, который сам первом наборе был Мирхольт, который сам основал целый театр, и у него были основал целый театр, и у него были основал целый театр, и у него были ученики. Например, одним из учеников ученики. Например, одним из учеников ученики. Например, одним из учеников Меерхольда был Таиров, который в 22 года Меерхольда был Таиров, который в 22 года

01:34Меерхольда был Таиров, который в 22 года дебютировал. По-моему, сестра Беатриса дебютировал. По-моему, сестра Беатриса дебютировал. По-моему, сестра Беатриса называлась спектакль. Вот молодым называлась спектакль. Вот молодым называлась спектакль. Вот молодым артистом начал у Мирхольда, ушёл и сам артистом начал у Мирхольда, ушёл и сам артистом начал у Мирхольда, ушёл и сам свой театр открыл. Учеником свой театр открыл. Учеником свой театр открыл. Учеником Станиславского был Вахтангов. учеником Станиславского был Вахтангов. учеником Станиславского был Вахтангов. учеником Мирхольда был Эйзэнштейн. И таким Мирхольда был Эйзэнштейн. И таким

01:49Мирхольда был Эйзэнштейн. И таким образом Константин Сергеевич, он просто образом Константин Сергеевич, он просто образом Константин Сергеевич, он просто воспитал огромное количество людей. И воспитал огромное количество людей. И воспитал огромное количество людей. И всё, что мы делаем, так или иначе наши всё, что мы делаем, так или иначе наши всё, что мы делаем, так или иначе наши мастера, они, скорее всего, ученики мастера, они, скорее всего, ученики мастера, они, скорее всего, ученики учеников Станиславского и Немировича. учеников Станиславского и Немировича. учеников Станиславского и Немировича. Потому что школа студии, например, МХАТ Потому что школа студии, например, МХАТ

02:05Потому что школа студии, например, МХАТ - это всё-таки дело Немировича. Но - это всё-таки дело Немировича. Но - это всё-таки дело Немировича. Но Константин Сергеевич многое сделал для Константин Сергеевич многое сделал для Константин Сергеевич многое сделал для того, чтобы эту там программу обучения того, чтобы эту там программу обучения того, чтобы эту там программу обучения артистов разработать. Немирович очень артистов разработать. Немирович очень артистов разработать. Немирович очень много у него взял. Но здесь важно, что много у него взял. Но здесь важно, что много у него взял. Но здесь важно, что это был гениальный артист, которому, по это был гениальный артист, которому, по

02:20это был гениальный артист, которому, по большому счёту, никакая система не была большому счёту, никакая система не была большому счёту, никакая система не была нужна. Он очень часто попадал в этот нужна. Он очень часто попадал в этот нужна. Он очень часто попадал в этот режим суперимпровизации, полёта, когда режим суперимпровизации, полёта, когда режим суперимпровизации, полёта, когда как будто подсознание тебя ведёт. Я как будто подсознание тебя ведёт. Я как будто подсознание тебя ведёт. Я надеюсь, это состояние вам знакомо. надеюсь, это состояние вам знакомо. надеюсь, это состояние вам знакомо. >> Мне мне не знакомо. Незнакомо, да. Ну >> Мне мне не знакомо. Незнакомо, да. Ну

02:37>> Мне мне не знакомо. Незнакомо, да. Ну вот скромные скромные гости, вот скромные скромные гости, вот скромные скромные гости, режеуправления, но знакома очень Саше. режеуправления, но знакома очень Саше. режеуправления, но знакома очень Саше. Да. Да. Да. Саша всё время летает. Саша всё время летает. Саша всё время летает. >> Я только на этом. Да. >> Я только на этом. Да. >> Я только на этом. Да. >> Значит, в качестве иллюстрации такой >> Значит, в качестве иллюстрации такой >> Значит, в качестве иллюстрации такой простенькой скажу, что как-то простенькой скажу, что как-то простенькой скажу, что как-то Станиславский репетировал какую-то Станиславский репетировал какую-то

02:56Станиславский репетировал какую-то испанскую пьесу, где все ходили в испанскую пьесу, где все ходили в испанскую пьесу, где все ходили в плащах. И вот ему не понравилось, как плащах. И вот ему не понравилось, как плащах. И вот ему не понравилось, как люди носят плащи. Он выскочил на сцену и люди носят плащи. Он выскочил на сцену и люди носят плащи. Он выскочил на сцену и начал показывать, как надо ходить, начал показывать, как надо ходить, начал показывать, как надо ходить, разворачиваться, как подворачивать плащ, разворачиваться, как подворачивать плащ, разворачиваться, как подворачивать плащ, когда ты садишься, как его выбрасывать, когда ты садишься, как его выбрасывать,

03:08когда ты садишься, как его выбрасывать, когда ты встаёшь, что делать, когда ты когда ты встаёшь, что делать, когда ты когда ты встаёшь, что делать, когда ты фихтуешь. И Мирхольд после этого не мог фихтуешь. И Мирхольд после этого не мог фихтуешь. И Мирхольд после этого не мог спать. ночь, потому что это производило спать. ночь, потому что это производило спать. ночь, потому что это производило такое гипнотическое впечатление такое гипнотическое впечатление такое гипнотическое впечатление выразительностью своей, вот выразительностью своей, вот выразительностью своей, вот сценичностью, что он просто ночь не сценичностью, что он просто ночь не

03:23сценичностью, что он просто ночь не спал, просто вспоминая, как спал, просто вспоминая, как спал, просто вспоминая, как Станиславский ходит в площадку. Вот. Ну Станиславский ходит в площадку. Вот. Ну Станиславский ходит в площадку. Вот. Ну и он был очень высокий. Сам он был и он был очень высокий. Сам он был и он был очень высокий. Сам он был купцом первой гильдии. Семья его купцом первой гильдии. Семья его купцом первой гильдии. Семья его занималась там золотой нитью, которая занималась там золотой нитью, которая занималась там золотой нитью, которая вот канитель. Они были богатые люди. Ему вот канитель. Они были богатые люди. Ему

03:39вот канитель. Они были богатые люди. Ему было, в принципе, очень неудобно с его было, в принципе, очень неудобно с его было, в принципе, очень неудобно с его происхождением заниматься актёрством, происхождением заниматься актёрством, происхождением заниматься актёрством, потому что это считалось стыдной потому что это считалось стыдной потому что это считалось стыдной профессией. Даже вот цензурного слова профессией. Даже вот цензурного слова профессией. Даже вот цензурного слова нет для актёрской профессии и тогда не нет для актёрской профессии и тогда не нет для актёрской профессии и тогда не было. Поэтому он очень долго, кстати, было. Поэтому он очень долго, кстати,

03:54было. Поэтому он очень долго, кстати, был в усах, потому что, в принципе, был в усах, потому что, в принципе, был в усах, потому что, в принципе, артист должен быть с басым лицом. Вот у артист должен быть с басым лицом. Вот у артист должен быть с басым лицом. Вот у нас Саша нарушил это правило, потому что нас Саша нарушил это правило, потому что нас Саша нарушил это правило, потому что он ограничивает нас, режиссёров и он ограничивает нас, режиссёров и он ограничивает нас, режиссёров и сценаристов. Да уже давай на Бородатого сценаристов. Да уже давай на Бородатого сценаристов. Да уже давай на Бородатого пиши. Как как мог раздесь пиши. Как как мог раздесь пиши. Как как мог раздесь везде?

04:10везде? везде? >> Да. Вы готовы ко всему? Есть такие >> Да. Вы готовы ко всему? Есть такие >> Да. Вы готовы ко всему? Есть такие волосы, правильные. волосы, правильные. волосы, правильные. >> Какие угодно. >> Какие угодно. >> Какие угодно. >> Да. >> Да. >> Да. >> Он носил усы, потому что с босым лицом >> Он носил усы, потому что с босым лицом >> Он носил усы, потому что с босым лицом ходить было нельзя. С ногим лицом что-то ходить было нельзя. С ногим лицом что-то ходить было нельзя. С ногим лицом что-то должно было расти. Так было среди дворян должно было расти. Так было среди дворян должно было расти. Так было среди дворян и купцов высших гильдий. Надо было. И он

04:27и купцов высших гильдий. Надо было. И он и купцов высших гильдий. Надо было. И он носил по этому усы долгое время, как носил по этому усы долгое время, как носил по этому усы долгое время, как мог, сократил количество. Семья там мог, сократил количество. Семья там мог, сократил количество. Семья там трудно это воспринимала, его уход. И он трудно это воспринимала, его уход. И он трудно это воспринимала, его уход. И он до семнадцатого года половину дня до семнадцатого года половину дня до семнадцатого года половину дня проводил в конторе, половину в театре. проводил в конторе, половину в театре. проводил в конторе, половину в театре. Может быть, не каждый день, но он

04:42Может быть, не каждый день, но он Может быть, не каждый день, но он поддерживал это предприятие, занимался поддерживал это предприятие, занимался поддерживал это предприятие, занимался бизнесом. Плюс ему очень часто были бизнесом. Плюс ему очень часто были бизнесом. Плюс ему очень часто были нужны деньги на МХАТ и так далее. Но это нужны деньги на МХАТ и так далее. Но это нужны деньги на МХАТ и так далее. Но это всё преамбула. Самое важное в всё преамбула. Самое важное в всё преамбула. Самое важное в Константина Сергеевиче, что он всё-таки Константина Сергеевиче, что он всё-таки Константина Сергеевиче, что он всё-таки заметил, что несмотря на то, что заметил, что несмотря на то, что

04:57заметил, что несмотря на то, что вдохновение приходит к нему время от вдохновение приходит к нему время от вдохновение приходит к нему время от времени, для кого-то может и часто времени, для кого-то может и часто времени, для кого-то может и часто приходит, но бывают дни, когда никакого приходит, но бывают дни, когда никакого приходит, но бывают дни, когда никакого вдохновения нет, организм ничего не вдохновения нет, организм ничего не вдохновения нет, организм ничего не подсказывает, и он буквально у него там подсказывает, и он буквально у него там подсказывает, и он буквально у него там в книжке описан один из таких случаев, в книжке описан один из таких случаев,

05:12в книжке описан один из таких случаев, когда он выходит на сцену, видит зал, когда он выходит на сцену, видит зал, когда он выходит на сцену, видит зал, видит декорацию, ничего не чувствует, видит декорацию, ничего не чувствует, видит декорацию, ничего не чувствует, его выбило, и он не знает, что делать. И его выбило, и он не знает, что делать. И его выбило, и он не знает, что делать. И как с этим бороться? Он там описывает, как с этим бороться? Он там описывает, как с этим бороться? Он там описывает, что я подошл к лампе, начал лампу что я подошл к лампе, начал лампу что я подошл к лампе, начал лампу крутить, думаю, зачем я кручу? На меня крутить, думаю, зачем я кручу? На меня

05:27крутить, думаю, зачем я кручу? На меня смотрят эти люди. Испытал невероятный смотрят эти люди. Испытал невероятный смотрят эти люди. Испытал невероятный шок. Бывало ли у вас такое в театральной шок. Бывало ли у вас такое в театральной шок. Бывало ли у вас такое в театральной или кинодеятельности вот абсолютного или кинодеятельности вот абсолютного или кинодеятельности вот абсолютного нуля какого-то? нуля какого-то? нуля какого-то? Саша, давай с тебя начнём. Саша, давай с тебя начнём. Саша, давай с тебя начнём. >> Да. Ну, в кино это чуть-чуть, мне >> Да. Ну, в кино это чуть-чуть, мне >> Да. Ну, в кино это чуть-чуть, мне кажется, другой процесс. А в театре я

05:44кажется, другой процесс. А в театре я кажется, другой процесс. А в театре я ловил себя на этих мыслях. То есть, э, ловил себя на этих мыслях. То есть, э, ловил себя на этих мыслях. То есть, э, ты иногда как будто, мм, действительно ты иногда как будто, мм, действительно ты иногда как будто, мм, действительно летишь и находишься в ситуации. А бывают летишь и находишься в ситуации. А бывают летишь и находишься в ситуации. А бывают моменты, когда ты слишком восприимчив, моменты, когда ты слишком восприимчив, моменты, когда ты слишком восприимчив, то есть ты видишь всё вроде бы, и стены, то есть ты видишь всё вроде бы, и стены,

05:58то есть ты видишь всё вроде бы, и стены, и детали, и интонации партнёров, то есть и детали, и интонации партнёров, то есть и детали, и интонации партнёров, то есть ты ничего не пропускаешь, но при этом ты ты ничего не пропускаешь, но при этом ты ты ничего не пропускаешь, но при этом ты сейчас как будто не в ситуации. То есть сейчас как будто не в ситуации. То есть сейчас как будто не в ситуации. То есть это не не творческий полёт. И в этот это не не творческий полёт. И в этот это не не творческий полёт. И в этот момент я понимаю, что я всё это вижу, но момент я понимаю, что я всё это вижу, но момент я понимаю, что я всё это вижу, но я понимаю в тот же момент, что я актёр и

06:12я понимаю в тот же момент, что я актёр и я понимаю в тот же момент, что я актёр и я на сцене, и я почему-то торможу, мне я на сцене, и я почему-то торможу, мне я на сцене, и я почему-то торможу, мне надо что-то делать, а я из себя начинаю надо что-то делать, а я из себя начинаю надо что-то делать, а я из себя начинаю это тащить. Такие моменты в театре у это тащить. Такие моменты в театре у это тащить. Такие моменты в театре у меня бывали. Причём это довольно часто. меня бывали. Причём это довольно часто. меня бывали. Причём это довольно часто. Это не не то, что там редкость. Это не не то, что там редкость. Это не не то, что там редкость. >> Угу. Так, очень хорошо, Сергей Санович.

06:27>> Угу. Так, очень хорошо, Сергей Санович. >> Угу. Так, очень хорошо, Сергей Санович. Да, не добавить, не убавить. Я могу всё Да, не добавить, не убавить. Я могу всё Да, не добавить, не убавить. Я могу всё точно. А у меня это случалось и точно. А у меня это случалось и точно. А у меня это случалось и случается постоянно. случается постоянно. случается постоянно. выбивает, да, как бы, выбивает, да, как бы, выбивает, да, как бы, >> да, >> да, >> да, >> пробки, >> пробки, >> пробки, >> да. >> да. >> да. >> Так вот, чтобы не затягивать это >> Так вот, чтобы не затягивать это >> Так вот, чтобы не затягивать это обсуждение этого болезненного опыта, обсуждение этого болезненного опыта,

06:44обсуждение этого болезненного опыта, потому что у меня такое тоже было. потому что у меня такое тоже было. потому что у меня такое тоже было. Я очень помню последний свой отрывок в Я очень помню последний свой отрывок в Я очень помню последний свой отрывок в Амхате. Вот у меня было ровно это Амхате. Вот у меня было ровно это Амхате. Вот у меня было ровно это состояние, и меня отчислили после [смех] состояние, и меня отчислили после [смех] состояние, и меня отчислили после [смех] второго курса. второго курса. второго курса. >> А то есть вас вообще парализовало? >> А то есть вас вообще парализовало? >> А то есть вас вообще парализовало? >> Меня? Нет, меня не вообще парализовало,

07:02>> Меня? Нет, меня не вообще парализовало, >> Меня? Нет, меня не вообще парализовало, но я вот вот Олег Павлович Табаков но я вот вот Олег Павлович Табаков но я вот вот Олег Павлович Табаков сидит, вот рядом сидит Авангард сидит, вот рядом сидит Авангард сидит, вот рядом сидит Авангард Леонтьев, вот партнёр мой Ваня Кокорин, Леонтьев, вот партнёр мой Ваня Кокорин, Леонтьев, вот партнёр мой Ваня Кокорин, который потом в девятой роте блеснул. который потом в девятой роте блеснул. который потом в девятой роте блеснул. Вот вот пальто, вот аудитория. Ну вот я Вот вот пальто, вот аудитория. Ну вот я Вот вот пальто, вот аудитория. Ну вот я вот это вот всё вижу. Я вообще не знаю,

07:18вот это вот всё вижу. Я вообще не знаю, вот это вот всё вижу. Я вообще не знаю, что я здесь делаю вообще. Зачем я здесь что я здесь делаю вообще. Зачем я здесь что я здесь делаю вообще. Зачем я здесь и говорю какой-то текст. Вот ужасно. Так и говорю какой-то текст. Вот ужасно. Так и говорю какой-то текст. Вот ужасно. Так вот, Константин Сергеевич решил найти вот, Константин Сергеевич решил найти вот, Константин Сергеевич решил найти метод метод метод или систему, которая помогает тогда, или систему, которая помогает тогда, или систему, которая помогает тогда, когда вдохновение не пришло, всё-таки когда вдохновение не пришло, всё-таки

07:37когда вдохновение не пришло, всё-таки остаться на ватерлинии и сыграть хорошо. остаться на ватерлинии и сыграть хорошо. остаться на ватерлинии и сыграть хорошо. Это главная задача системы. Вот всё Это главная задача системы. Вот всё Это главная задача системы. Вот всё остальное - это подручный материал. остальное - это подручный материал. остальное - это подручный материал. исходное исходное исходное желание, потребность Константина желание, потребность Константина желание, потребность Константина Сергеевича, гениального артиста, сделать Сергеевича, гениального артиста, сделать Сергеевича, гениального артиста, сделать так, чтобы, когда подсознание не так, чтобы, когда подсознание не

07:53так, чтобы, когда подсознание не включилось, всё-таки сыграть. Вот и он включилось, всё-таки сыграть. Вот и он включилось, всё-таки сыграть. Вот и он начал свои поиски. Другими словами, он начал свои поиски. Другими словами, он начал свои поиски. Другими словами, он хотел найти ноту. хотел найти ноту. хотел найти ноту. Вот если ты знаешь ноты песни, ты можешь Вот если ты знаешь ноты песни, ты можешь Вот если ты знаешь ноты песни, ты можешь ноту не взять, но ты попробуешь её ноту не взять, но ты попробуешь её ноту не взять, но ты попробуешь её взять. А если ты не знаешь, то из чего взять. А если ты не знаешь, то из чего

08:10взять. А если ты не знаешь, то из чего ноты актёрской игры состоят. И так, как ноты актёрской игры состоят. И так, как ноты актёрской игры состоят. И так, как в русской школе, особенно до в русской школе, особенно до в русской школе, особенно до Станиславского было принято играть Станиславского было принято играть Станиславского было принято играть нутром, то есть как-то себя разбередить, нутром, то есть как-то себя разбередить, нутром, то есть как-то себя разбередить, выбежать на сцену и сыграть. Вот там выбежать на сцену и сыграть. Вот там выбежать на сцену и сыграть. Вот там Белинский 30 раз смотрел Гамлета Белинский 30 раз смотрел Гамлета

08:27Белинский 30 раз смотрел Гамлета Мачалова, если я не не путаю, чтобы Мачалова, если я не не путаю, чтобы Мачалова, если я не не путаю, чтобы получить представление о его трактовке получить представление о его трактовке получить представление о его трактовке Гамлета, потому что он то он очень Гамлета, потому что он то он очень Гамлета, потому что он то он очень хорошо умирал, то он, значит, монолог хорошо умирал, то он, значит, монолог хорошо умирал, то он, значит, монолог читал хорошо. Ну, очень нестабильный был читал хорошо. Ну, очень нестабильный был читал хорошо. Ну, очень нестабильный был артист. И где-то его стрельнёт, он его артист. И где-то его стрельнёт, он его

08:40артист. И где-то его стрельнёт, он его понесёт, сцену сыграет с матерью. Просто понесёт, сцену сыграет с матерью. Просто понесёт, сцену сыграет с матерью. Просто слёзы там, люди апплодируют, дальше всё слёзы там, люди апплодируют, дальше всё слёзы там, люди апплодируют, дальше всё бубнит что-то под себя. [смех] бубнит что-то под себя. [смех] бубнит что-то под себя. [смех] Ну я упрощаю, но это правда. То есть Ну я упрощаю, но это правда. То есть Ну я упрощаю, но это правда. То есть Белинский, чтобы понять, что он там Белинский, чтобы понять, что он там Белинский, чтобы понять, что он там хотел сыграть, смотрел очень много раз. хотел сыграть, смотрел очень много раз.

08:57хотел сыграть, смотрел очень много раз. И это была вообще вот русская школа - И это была вообще вот русская школа - И это была вообще вот русская школа - это нутряные артисты, да, которые там ты это нутряные артисты, да, которые там ты это нутряные артисты, да, которые там ты пойми, ну и так далее. Угу. И вот он пойми, ну и так далее. Угу. И вот он пойми, ну и так далее. Угу. И вот он начал искать первый этап поисков. Он начал искать первый этап поисков. Он начал искать первый этап поисков. Он занялся мыслительным процессом, занялся мыслительным процессом, занялся мыслительным процессом, внутренним монологом, что персонаж внутренним монологом, что персонаж

09:17внутренним монологом, что персонаж думает. Он вообще очень много ставил на думает. Он вообще очень много ставил на думает. Он вообще очень много ставил на мысль. Появился вот этот вот мысль. Появился вот этот вот мысль. Появился вот этот вот аналитический период. Чем ещё отличался аналитический период. Чем ещё отличался аналитический период. Чем ещё отличался подход Станиславского, что до него подход Станиславского, что до него подход Станиславского, что до него раздали текст, да, и максимум в Малом раздали текст, да, и максимум в Малом раздали текст, да, и максимум в Малом театре там ты кто? Племянник. Племянник театре там ты кто? Племянник. Племянник

09:33театре там ты кто? Племянник. Племянник хороший. А ты кто? А это вот враг хороший. А ты кто? А это вот враг хороший. А ты кто? А это вот враг племянника плохой. Ну как-то вот так племянника плохой. Ну как-то вот так племянника плохой. Ну как-то вот так вот, да, договорились. И дальше вот, да, договорились. И дальше вот, да, договорились. И дальше >> сюда смотрю, улыбается. >> сюда смотрю, улыбается. >> сюда смотрю, улыбается. >> Да, здесь это я хороший, я его люблю. >> Да, здесь это я хороший, я его люблю. >> Да, здесь это я хороший, я его люблю. Нет, вы не любите пле Не люблю Нет, вы не любите пле Не люблю Нет, вы не любите пле Не люблю племянника. Ну, максимум там кто-то

09:49племянника. Ну, максимум там кто-то племянника. Ну, максимум там кто-то подскажет. подскажет. подскажет. >> Вот всё понятно. >> Вот всё понятно. >> Вот всё понятно. >> Всё. А очень большой объём премьер, >> Всё. А очень большой объём премьер, >> Всё. А очень большой объём премьер, репетиции там, по-моему, за неделю репетиции там, по-моему, за неделю репетиции там, по-моему, за неделю что-то там. Ну, а если это антерпризы, что-то там. Ну, а если это антерпризы, что-то там. Ну, а если это антерпризы, которые по России ездят, то и быстрее которые по России ездят, то и быстрее которые по России ездят, то и быстрее надо. Выучили текст, всё, дальше играем. надо. Выучили текст, всё, дальше играем.

10:06надо. Выучили текст, всё, дальше играем. А Константин Сергеевич: "Нет, давайте А Константин Сергеевич: "Нет, давайте А Константин Сергеевич: "Нет, давайте поговорим, давайте обсудим, давайте поговорим, давайте обсудим, давайте поговорим, давайте обсудим, давайте узнаем, что такое предлагаемые узнаем, что такое предлагаемые узнаем, что такое предлагаемые обстоятельства, кто кому что, для чего и обстоятельства, кто кому что, для чего и обстоятельства, кто кому что, для чего и почему". И одной из ярких таких вещей почему". И одной из ярких таких вещей почему". И одной из ярких таких вещей было аффективное воспоминание.

10:27Что это такое? У нас у всех есть опыт Что это такое? У нас у всех есть опыт эмоциональный, да, какие-то ситуации, в эмоциональный, да, какие-то ситуации, в эмоциональный, да, какие-то ситуации, в которых мы очень смеялись или очень которых мы очень смеялись или очень которых мы очень смеялись или очень плакали или пугались и так далее. И вот плакали или пугались и так далее. И вот плакали или пугались и так далее. И вот он предположил, значит, самое главное, он предположил, значит, самое главное, он предположил, значит, самое главное, что он понял, вот вообще с чего надо что он понял, вот вообще с чего надо что он понял, вот вообще с чего надо начать, что эмоциями управлять нельзя.

10:44начать, что эмоциями управлять нельзя. начать, что эмоциями управлять нельзя. Вот это он принял как аксиому. Как Вот это он принял как аксиому. Как Вот это он принял как аксиому. Как только мы пытаемся управлять эмоциями, только мы пытаемся управлять эмоциями, только мы пытаемся управлять эмоциями, они убегают. Они так устроены. Сама они убегают. Они так устроены. Сама они убегают. Они так устроены. Сама эмоция - это производная от чего-то. Она эмоция - это производная от чего-то. Она эмоция - это производная от чего-то. Она возникает как результат. И поэтому, как возникает как результат. И поэтому, как возникает как результат. И поэтому, как только мы давай ты веселей, да, давай

11:01только мы давай ты веселей, да, давай только мы давай ты веселей, да, давай грустней, тут же всё исчезает и грустней, тут же всё исчезает и грустней, тут же всё исчезает и становится и невесело, и не грустно, и становится и невесело, и не грустно, и становится и невесело, и не грустно, и противно. Угу. противно. Угу. противно. Угу. >> Поэтому, в принципе, профессиональный >> Поэтому, в принципе, профессиональный >> Поэтому, в принципе, профессиональный человек, который хоть сколько-то владеет человек, который хоть сколько-то владеет человек, который хоть сколько-то владеет методом и системой Станиславского, он методом и системой Станиславского, он

11:16методом и системой Станиславского, он никогда об эмоциях не говорит. Никогда. никогда об эмоциях не говорит. Никогда. никогда об эмоциях не говорит. Никогда. У меня вопрос. А в вашей практике У меня вопрос. А в вашей практике У меня вопрос. А в вашей практике случалось, чтобы с вами режиссёры случалось, чтобы с вами режиссёры случалось, чтобы с вами режиссёры говорили об эмоциях и говорили там говорили об эмоциях и говорили там говорили об эмоциях и говорили там веселей, грустней и так далее? веселей, грустней и так далее? веселей, грустней и так далее? >> Мне кажется, это регулярно вообще >> Мне кажется, это регулярно вообще >> Мне кажется, это регулярно вообще происходит. происходит.

11:34происходит. >> Это не просто регулярно, это, мне >> Это не просто регулярно, это, мне >> Это не просто регулярно, это, мне кажется, на постоянной основе кажется, на постоянной основе кажется, на постоянной основе происходит. У меня был такой режиссёр и происходит. У меня был такой режиссёр и происходит. У меня был такой режиссёр и не один, который очень хорошо Давайте не один, который очень хорошо Давайте не один, который очень хорошо Давайте дубль посмешнее. Мотор [смех] дубль посмешнее. Мотор [смех] дубль посмешнее. Мотор [смех] вот так и всё. вот так и всё. вот так и всё. >> Вот. Ну то есть дада да, да, это у меня >> Вот. Ну то есть дада да, да, это у меня

11:50>> Вот. Ну то есть дада да, да, это у меня 90-95% 90-95% 90-95% таких как бы режиссёрских комментариев таких как бы режиссёрских комментариев таких как бы режиссёрских комментариев >> и ещё показывают, да. >> и ещё показывают, да. >> и ещё показывают, да. >> Ну по проказ мы поговорим. >> Ну по проказ мы поговорим. >> Ну по проказ мы поговорим. >> Нет, эффект показа точен, да. Но в сечас >> Нет, эффект показа точен, да. Но в сечас >> Нет, эффект показа точен, да. Но в сечас показ существует, да, когда если либо показ существует, да, когда если либо показ существует, да, когда если либо хорошо показывать, да, либо там это хорошо показывать, да, либо там это

12:06хорошо показывать, да, либо там это отдельная история, а по поводу вот того, отдельная история, а по поводу вот того, отдельная история, а по поводу вот того, что ты говоришь, это сплош рядом и то, что ты говоришь, это сплош рядом и то, что ты говоришь, это сплош рядом и то, что ты. что ты. что ты. >> Дорогие наши коллеги, мы сейчас >> Дорогие наши коллеги, мы сейчас >> Дорогие наши коллеги, мы сейчас обращаемся вот от лица Саши Сергея. Я и обращаемся вот от лица Саши Сергея. Я и обращаемся вот от лица Саши Сергея. Я и Константин Сергеевич вместе с нами. Константин Сергеевич вместе с нами. Константин Сергеевич вместе с нами. Эмоциями управлять нельзя. Об эмоциях на

12:24Эмоциями управлять нельзя. Об эмоциях на Эмоциями управлять нельзя. Об эмоциях на съёмочной площадке в театре говорить съёмочной площадке в театре говорить съёмочной площадке в театре говорить нельзя. Это не профессионально. Вы нельзя. Это не профессионально. Вы нельзя. Это не профессионально. Вы мешаете артисту, если вы так делаете. мешаете артисту, если вы так делаете. мешаете артисту, если вы так делаете. Но, Но, Но, >> дорогие студенты, >> дорогие студенты, >> дорогие студенты, >> дорогие студенты театральных и >> дорогие студенты театральных и >> дорогие студенты театральных и киновузов, киновузов, киновузов, >> запомните это. >> запомните это.

12:39>> запомните это. >> Да. Итак, это аксиома. Профессиональный >> Да. Итак, это аксиома. Профессиональный >> Да. Итак, это аксиома. Профессиональный разговор избегает этих выражений, делает разговор избегает этих выражений, делает разговор избегает этих выражений, делает всё, чтобы об эмоциях не говорить. А о всё, чтобы об эмоциях не говорить. А о всё, чтобы об эмоциях не говорить. А о чём тогда говорить? Потому что мы же чём тогда говорить? Потому что мы же чём тогда говорить? Потому что мы же понимаем, что в итоге всё меряется. Есть понимаем, что в итоге всё меряется. Есть понимаем, что в итоге всё меряется. Есть эта эмоциональность. Заразил ли ты эта эмоциональность. Заразил ли ты

12:56эта эмоциональность. Заразил ли ты эмоциями зрителя? Да. Почувствовал ли эмоциями зрителя? Да. Почувствовал ли эмоциями зрителя? Да. Почувствовал ли что-то зритель? Рыдал он, плакал, что-то зритель? Рыдал он, плакал, что-то зритель? Рыдал он, плакал, смеялся, пугался, возмущался? В смеялся, пугался, возмущался? В смеялся, пугался, возмущался? В результате всё равно нам эмоция-то результате всё равно нам эмоция-то результате всё равно нам эмоция-то нужна. Дагу нужна. Дагу нужна. Дагу >> и в артисте в том числе. Значит, театр, >> и в артисте в том числе. Значит, театр, >> и в артисте в том числе. Значит, театр, говорят, говорят, говорят, базируется, в том числе на эффекте

13:15базируется, в том числе на эффекте базируется, в том числе на эффекте психической индукции. Вот со мной в психической индукции. Вот со мной в психической индукции. Вот со мной в одной комнате находится человек, одной комнате находится человек, одной комнате находится человек, предположим, да, который вдруг сейчас предположим, да, который вдруг сейчас предположим, да, который вдруг сейчас чего-то испугается. Вот вы увидите за чего-то испугается. Вот вы увидите за чего-то испугается. Вот вы увидите за моей спиной что-то страшное. Если вы моей спиной что-то страшное. Если вы моей спиной что-то страшное. Если вы по-настоящему испугаетесь, то я, глядя по-настоящему испугаетесь, то я, глядя

13:30по-настоящему испугаетесь, то я, глядя на вас, это же почувствую. То есть в на вас, это же почувствую. То есть в на вас, это же почувствую. То есть в театре вообще возможно непосредственное театре вообще возможно непосредственное театре вообще возможно непосредственное заражение эмоций. Я чувствую и чувствую, заражение эмоций. Я чувствую и чувствую, заражение эмоций. Я чувствую и чувствую, что ты чувствуешь. У меня, например, в что ты чувствуешь. У меня, например, в что ты чувствуешь. У меня, например, в жизни, да, у меня в жизни такое бывало. жизни, да, у меня в жизни такое бывало. жизни, да, у меня в жизни такое бывало. Я я помню ехал в автобусе, сидел с Я я помню ехал в автобусе, сидел с

13:48Я я помню ехал в автобусе, сидел с приятелем, кто-то зашёл в автобус, и он приятелем, кто-то зашёл в автобус, и он приятелем, кто-то зашёл в автобус, и он очень испугался, и я не мог повернуться, очень испугался, и я не мог повернуться, очень испугался, и я не мог повернуться, посмотреть. Хотя это был общественный посмотреть. Хотя это был общественный посмотреть. Хотя это был общественный транспорт, мы куда-то ехали, но человек транспорт, мы куда-то ехали, но человек транспорт, мы куда-то ехали, но человек передо мной, я даже сейчас не помню, что передо мной, я даже сейчас не помню, что передо мной, я даже сейчас не помню, что там было, но вот он, видимо, какого-то

14:05там было, но вот он, видимо, какого-то там было, но вот он, видимо, какого-то увидел своего там врага или какого-то, я увидел своего там врага или какого-то, я увидел своего там врага или какого-то, я не знаю, антагониста, не знаю, антагониста, не знаю, антагониста, >> племянника, >> племянника, >> племянника, >> да, племянника увидел, и я просто из-за >> да, племянника увидел, и я просто из-за >> да, племянника увидел, и я просто из-за него я не мог повернуться, потому что я него я не мог повернуться, потому что я него я не мог повернуться, потому что я думаю: "Господи, да кто это там?" Маньяк думаю: "Господи, да кто это там?" Маньяк

14:20думаю: "Господи, да кто это там?" Маньяк такой испуг я почувствовал. Но в кино такой испуг я почувствовал. Но в кино такой испуг я почувствовал. Но в кино это не совсем так. В кино есть эта это не совсем так. В кино есть эта это не совсем так. В кино есть эта стекляшка, которая большую часть эмоций стекляшка, которая большую часть эмоций стекляшка, которая большую часть эмоций забирает, и прямо непосредственно ты забирает, и прямо непосредственно ты забирает, и прямо непосредственно ты заразить не можешь. Но тем не менее заразить не можешь. Но тем не менее заразить не можешь. Но тем не менее зрителю важно верить, что ты чувствуешь, зрителю важно верить, что ты чувствуешь,

14:35зрителю важно верить, что ты чувствуешь, что ты в этой ситуации, что ты сейчас что ты в этой ситуации, что ты сейчас что ты в этой ситуации, что ты сейчас смело на коне куда-то несёшься или от смело на коне куда-то несёшься или от смело на коне куда-то несёшься или от кого-то со всех ног убегаешь. Так вот, кого-то со всех ног убегаешь. Так вот, кого-то со всех ног убегаешь. Так вот, он предположил, что можно взять эти он предположил, что можно взять эти он предположил, что можно взять эти аффективные воспоминания, наши яркие аффективные воспоминания, наши яркие аффективные воспоминания, наши яркие события из жизни и методом постановки события из жизни и методом постановки

14:52события из жизни и методом постановки под каждую ситуацию что-то такое под каждую ситуацию что-то такое под каждую ситуацию что-то такое подложить, своё личное, персональное. подложить, своё личное, персональное. подложить, своё личное, персональное. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Делаете ли вы так? Используете ли вы >> Делаете ли вы так? Используете ли вы >> Делаете ли вы так? Используете ли вы этот инструмент? этот инструмент? этот инструмент? >> Я нет, >> Я нет, >> Я нет, >> Сергей. >> Сергей. >> Сергей. Э, бывает, использую, да, аффективную Э, бывает, использую, да, аффективную Э, бывает, использую, да, аффективную память применял не раз и работает, могу

15:13память применял не раз и работает, могу память применял не раз и работает, могу сказать точно. Но тут вопрос в другом, сказать точно. Но тут вопрос в другом, сказать точно. Но тут вопрос в другом, что не все переживания я могу пережить что не все переживания я могу пережить что не все переживания я могу пережить её. Ну, понимаете, да? её. Ну, понимаете, да? её. Ну, понимаете, да? >> Не всё в наборе есть. Я, ещё многое что >> Не всё в наборе есть. Я, ещё многое что >> Не всё в наборе есть. Я, ещё многое что не прожил, и она может и не помочь в не прожил, и она может и не помочь в не прожил, и она может и не помочь в какой-то момент, какой-то момент, какой-то момент, >> да? >> да?

15:26>> да? >> То есть какие-то определённые там >> То есть какие-то определённые там >> То есть какие-то определённые там переживания, то, что в базе есть, там переживания, то, что в базе есть, там переживания, то, что в базе есть, там где-то на чердаке они там лежат, как где-то на чердаке они там лежат, как где-то на чердаке они там лежат, как инструмент я могу использовать. Ну, инструмент я могу использовать. Ну, инструмент я могу использовать. Ну, Александр вот не использует. Александр вот не использует. Александр вот не использует. Удивительно. Удивительно. Удивительно. >> Нет, я сознательно не использую. Почему? >> Нет, я сознательно не использую. Почему?

15:41>> Нет, я сознательно не использую. Почему? Ну, потому что Ну, потому что Ну, потому что я чувствую, что это не я себя раскачиваю я чувствую, что это не я себя раскачиваю я чувствую, что это не я себя раскачиваю и это не актёрская игра сейчас. То есть и это не актёрская игра сейчас. То есть и это не актёрская игра сейчас. То есть я я не трудно объяснить это. М я я не трудно объяснить это. М я я не трудно объяснить это. М как бы подменяю ситуацию под какие-то как бы подменяю ситуацию под какие-то как бы подменяю ситуацию под какие-то переживания. И самое главное, что переживания. И самое главное, что переживания. И самое главное, что вторично это не получится. И я сейчас не

15:59вторично это не получится. И я сейчас не вторично это не получится. И я сейчас не играю, а я действительно испытываю играю, а я действительно испытываю играю, а я действительно испытываю какие-то какие-то какие-то >> очень классный ответ, потому что это то, >> очень классный ответ, потому что это то, >> очень классный ответ, потому что это то, что Станиславского и смутило в итоге, то что Станиславского и смутило в итоге, то что Станиславского и смутило в итоге, то есть он отказался от афктивных есть он отказался от афктивных есть он отказался от афктивных воспоминаний как от основного воспоминаний как от основного воспоминаний как от основного инструмента. Можно использовать, да,

16:16инструмента. Можно использовать, да, инструмента. Можно использовать, да, тупик, ты не знаешь, что делать, не тупик, ты не знаешь, что делать, не тупик, ты не знаешь, что делать, не понимаешь, не чувствуешь, а он говорил, понимаешь, не чувствуешь, а он говорил, понимаешь, не чувствуешь, а он говорил, что в нашей профессии понять, значит, что в нашей профессии понять, значит, что в нашей профессии понять, значит, почувствовать. То есть ты головой все почувствовать. То есть ты головой все почувствовать. То есть ты головой все проблемы Гамлета можешь понимать, но проблемы Гамлета можешь понимать, но проблемы Гамлета можешь понимать, но если ты не почувствуешь этих проблем, ты

16:31если ты не почувствуешь этих проблем, ты если ты не почувствуешь этих проблем, ты не сыграешь. Поэтому действительно не сыграешь. Поэтому действительно не сыграешь. Поэтому действительно аффективные воспоминания, они ограничены аффективные воспоминания, они ограничены аффективные воспоминания, они ограничены в двух вещах. Первое, они стираются. в двух вещах. Первое, они стираются. в двух вещах. Первое, они стираются. Я когда учился в школе студим, у меня Я когда учился в школе студим, у меня Я когда учился в школе студим, у меня там был один отрывок из фантазии там был один отрывок из фантазии там был один отрывок из фантазии Фарятьева, где мне надо было заплакать.

16:47Фарятьева, где мне надо было заплакать. Фарятьева, где мне надо было заплакать. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> И вот я, у меня было там некое >> И вот я, у меня было там некое >> И вот я, у меня было там некое воспоминание, связанное с одним воспоминание, связанное с одним воспоминание, связанное с одним стихотворением, с любовью. стихотворением, с любовью. стихотворением, с любовью. неразделённый. И я, слава богу, у меня неразделённый. И я, слава богу, у меня неразделённый. И я, слава богу, у меня была пауза, потому что я про себя была пауза, потому что я про себя была пауза, потому что я про себя начинал это говорить, как бы начинал это говорить, как бы

17:00начинал это говорить, как бы представлять, и вот у меня текли. Но представлять, и вот у меня текли. Но представлять, и вот у меня текли. Но проблема в том, что если мы сейчас проблема в том, что если мы сейчас проблема в том, что если мы сейчас вспомним с вами самое грустные событие вспомним с вами самое грустные событие вспомним с вами самое грустные событие нашей жизни, у меня, например, там нашей жизни, у меня, например, там нашей жизни, у меня, например, там смерть папы, да, я, конечно, м буду смерть папы, да, я, конечно, м буду смерть папы, да, я, конечно, м буду сейчас вам рассказывать, как это сейчас вам рассказывать, как это

17:15сейчас вам рассказывать, как это произошло, в какой-то момент слёзы произошло, в какой-то момент слёзы произошло, в какой-то момент слёзы польются. Но если я, например, то же польются. Но если я, например, то же польются. Но если я, например, то же самое попробую спустя 5-7 минут, 10, то самое попробую спустя 5-7 минут, 10, то самое попробую спустя 5-7 минут, 10, то наша психика так устроена, если мы не наша психика так устроена, если мы не наша психика так устроена, если мы не сумасшедшие, она начинает тормозить, она сумасшедшие, она начинает тормозить, она сумасшедшие, она начинает тормозить, она не даёт пройти через это несколько раз. не даёт пройти через это несколько раз.

17:33не даёт пройти через это несколько раз. И в театре ещё может, наверное, И в театре ещё может, наверное, И в театре ещё может, наверное, работать, если ты это играешь там раз в работать, если ты это играешь там раз в работать, если ты это играешь там раз в месяц, да? Ну, а если тебе нужны дубли в месяц, да? Ну, а если тебе нужны дубли в месяц, да? Ну, а если тебе нужны дубли в кино, и ты вот сейчас это сыграл, а кино, и ты вот сейчас это сыграл, а кино, и ты вот сейчас это сыграл, а теперь давайте дубль вот отсюда и а оно теперь давайте дубль вот отсюда и а оно теперь давайте дубль вот отсюда и а оно не даст. Ну, нормальный человек, не даст. Ну, нормальный человек,

17:49не даст. Ну, нормальный человек, сумасшедший, он сколько угодно вот может сумасшедший, он сколько угодно вот может сумасшедший, он сколько угодно вот может это проживать. Но так, если мы хоть это проживать. Но так, если мы хоть это проживать. Но так, если мы хоть сколько-нибудь в порядке, то они сколько-нибудь в порядке, то они сколько-нибудь в порядке, то они стираются. Поэтому на этот инструмент стираются. Поэтому на этот инструмент стираются. Поэтому на этот инструмент рассчитывать нельзя. И в итоге он от рассчитывать нельзя. И в итоге он от рассчитывать нельзя. И в итоге он от этого отказался. Да, опять можно этого отказался. Да, опять можно

18:07этого отказался. Да, опять можно использовать, если говорить про использовать, если говорить про использовать, если говорить про режиссёрскую практику, ну вот не знаешь, режиссёрскую практику, ну вот не знаешь, режиссёрскую практику, ну вот не знаешь, как сейчас человека зацепить. Я уже как сейчас человека зацепить. Я уже как сейчас человека зацепить. Я уже сейчас как режиссёр говорю. подходишь и сейчас как режиссёр говорю. подходишь и сейчас как режиссёр говорю. подходишь и говоришь там: "А у тебя вот было там с говоришь там: "А у тебя вот было там с говоришь там: "А у тебя вот было там с мамой какой-нибудь конфликт у тебя был, мамой какой-нибудь конфликт у тебя был,

18:19мамой какой-нибудь конфликт у тебя был, вот давай". И пытаешься помочь человеку вот давай". И пытаешься помочь человеку вот давай". И пытаешься помочь человеку вот этим методом подстановки сделать. вот этим методом подстановки сделать. вот этим методом подстановки сделать. Парадокс в том, что каждые там год от Парадокс в том, что каждые там год от Парадокс в том, что каждые там год от Станиславского уходили люди, артисты, и Станиславского уходили люди, артисты, и Станиславского уходили люди, артисты, и каждый уходил с набором того, что каждый уходил с набором того, что каждый уходил с набором того, что Константин Сергеевич до этого момента Константин Сергеевич до этого момента

18:39Константин Сергеевич до этого момента пробовал. И так получилось, что пробовал. И так получилось, что пробовал. И так получилось, что Богуславский некий Богуславский некий Богуславский некий >> эмигрировал в США, стал учителем Ли >> эмигрировал в США, стал учителем Ли >> эмигрировал в США, стал учителем Ли Стразберга. Лис Стразберг воспитал Стразберга. Лис Стразберг воспитал Стразберга. Лис Стразберг воспитал Денира, Альпачина и великую артистку Денира, Альпачина и великую артистку Денира, Альпачина и великую артистку Мерлин Монро. Вот. И так получилось, Мерлин Монро. Вот. И так получилось, Мерлин Монро. Вот. И так получилось, что, например, американские системы или

19:02что, например, американские системы или что, например, американские системы или Страсберга в том числе, они очень Страсберга в том числе, они очень Страсберга в том числе, они очень полагаются на эффективные воспоминания, полагаются на эффективные воспоминания, полагаются на эффективные воспоминания, на твой собственный эмоциональный опыт, на твой собственный эмоциональный опыт, на твой собственный эмоциональный опыт, на подстановку. Я сам видел на подстановку. Я сам видел на подстановку. Я сам видел документальный фильм про Альпачина, документальный фильм про Альпачина, документальный фильм про Альпачина, который там пытался вспомнить: "А вот который там пытался вспомнить: "А вот

19:15который там пытался вспомнить: "А вот это, а вот это, а вот это". И подтащить это, а вот это, а вот это". И подтащить это, а вот это, а вот это". И подтащить ситуации, сделать их себе понятными. При ситуации, сделать их себе понятными. При ситуации, сделать их себе понятными. При этом сам Константин Сергеевич ограничен, этом сам Константин Сергеевич ограничен, этом сам Константин Сергеевич ограничен, значит, понял, прежде всего, почему. значит, понял, прежде всего, почему. значит, понял, прежде всего, почему. Потому что с помощью эффективных Потому что с помощью эффективных Потому что с помощью эффективных воспоминаний мы пробуем управлять воспоминаний мы пробуем управлять

19:30воспоминаний мы пробуем управлять эмоциями, а эмоциями управлять нельзя. эмоциями, а эмоциями управлять нельзя. эмоциями, а эмоциями управлять нельзя. Всё. Всё. Всё. >> Попробовать можно, сработает, да, но >> Попробовать можно, сработает, да, но >> Попробовать можно, сработает, да, но построить на этом методологию нет. И построить на этом методологию нет. И построить на этом методологию нет. И тогда начался этап номер два. тогда начался этап номер два. тогда начался этап номер два. >> А можно прервать по поводу эффективной >> А можно прервать по поводу эффективной >> А можно прервать по поводу эффективной памяти? Вот Серёга говорит, что он памяти? Вот Серёга говорит, что он

19:47памяти? Вот Серёга говорит, что он пользуется. А я вот такую вещь заметил, пользуется. А я вот такую вещь заметил, пользуется. А я вот такую вещь заметил, что условно в кино ты можешь что условно в кино ты можешь что условно в кино ты можешь использовать эффективную память, как использовать эффективную память, как использовать эффективную память, как раз-два, и никто не поймёт этого раз-два, и никто не поймёт этого раз-два, и никто не поймёт этого >> как инструмент, >> как инструмент, >> как инструмент, >> да, как инструмент. Кто никто из-за >> да, как инструмент. Кто никто из-за >> да, как инструмент. Кто никто из-за кадры этого не поймёт, что ты кадры этого не поймёт, что ты

20:00кадры этого не поймёт, что ты использовал. Но если ты в театре это использовал. Но если ты в театре это использовал. Но если ты в театре это используешь, вот удивительным образом я используешь, вот удивительным образом я используешь, вот удивительным образом я сразу вижу актёра, который что-то сразу вижу актёра, который что-то сразу вижу актёра, который что-то вспоминает. И мне становится неприятно, вспоминает. И мне становится неприятно, вспоминает. И мне становится неприятно, потому что я вижу не персонажа, а потому что я вижу не персонажа, а потому что я вижу не персонажа, а человека, который давит на меня сейчас человека, который давит на меня сейчас

20:15человека, который давит на меня сейчас своей какой-то болевой травмой. Вот это своей какой-то болевой травмой. Вот это своей какой-то болевой травмой. Вот это большая. большая. большая. >> Значит, смотри. Держу тебя, знаешь, в >> Значит, смотри. Держу тебя, знаешь, в >> Значит, смотри. Держу тебя, знаешь, в чём? В том, что действительно появилось чём? В том, что действительно появилось чём? В том, что действительно появилось очень много коучей, тренеров, и вот они очень много коучей, тренеров, и вот они очень много коучей, тренеров, и вот они учат, в том числе, работе с эффективными учат, в том числе, работе с эффективными

20:27учат, в том числе, работе с эффективными воспоминаниями, с эффективной памятью, и воспоминаниями, с эффективной памятью, и воспоминаниями, с эффективной памятью, и говорят: "Ну вот у тебя же мама там говорят: "Ну вот у тебя же мама там говорят: "Ну вот у тебя же мама там ставила в угол, там вспомни, пойди, ставила в угол, там вспомни, пойди, ставила в угол, там вспомни, пойди, соберись, накопи, да, посиди там, по по соберись, накопи, да, посиди там, по по соберись, накопи, да, посиди там, по по это самое попереживай и выйди на этом. это самое попереживай и выйди на этом. это самое попереживай и выйди на этом. Выйди, выйди". И когда они делают свои Выйди, выйди". И когда они делают свои

20:44Выйди, выйди". И когда они делают свои мастер-классы, это может очень круто мастер-классы, это может очень круто мастер-классы, это может очень круто работать. Приходит человек, ничего не работать. Приходит человек, ничего не работать. Приходит человек, ничего не может, вдруг там его раскачали, может, вдруг там его раскачали, может, вдруг там его раскачали, раскочегарили, он там посидел на крывши раскочегарили, он там посидел на крывши раскочегарили, он там посидел на крывши с простынёй, ну, в кавычках, выбежал, с простынёй, ну, в кавычках, выбежал, с простынёй, ну, в кавычках, выбежал, дал и сам в шоке, что надо же, и был дал и сам в шоке, что надо же, и был

20:59дал и сам в шоке, что надо же, и был пустой, а вот меня женщина накрутила. Но пустой, а вот меня женщина накрутила. Но пустой, а вот меня женщина накрутила. Но это вот, к сожалению, работает очень это вот, к сожалению, работает очень это вот, к сожалению, работает очень ограничено. ограничено. ограничено. >> Но это, извините, да, но это разовая >> Но это, извините, да, но это разовая >> Но это, извините, да, но это разовая история, да, простите, история, да, простите, история, да, простите, >> разовая история. Но на людей, которые >> разовая история. Но на людей, которые >> разовая история. Но на людей, которые посещают подобного рода курсы, это может посещают подобного рода курсы, это может

21:12посещают подобного рода курсы, это может производить эффект виагры творческой, производить эффект виагры творческой, производить эффект виагры творческой, да? То есть ты не не летал, а вдруг да? То есть ты не не летал, а вдруг да? То есть ты не не летал, а вдруг полетел, и ты думаешь: "Вау, вот это полетел, и ты думаешь: "Вау, вот это полетел, и ты думаешь: "Вау, вот это система". Но, к сожалению, это не система". Но, к сожалению, это не система". Но, к сожалению, это не система. Это артефакт психической система. Это артефакт психической система. Это артефакт психической деятельности. Мы можем, погрузившись в деятельности. Мы можем, погрузившись в

21:29деятельности. Мы можем, погрузившись в свои воспоминания, у меня есть, свои воспоминания, у меня есть, свои воспоминания, у меня есть, например, истории, когда я говорю: например, истории, когда я говорю: например, истории, когда я говорю: "Самое смешное, что со мной произошло в "Самое смешное, что со мной произошло в "Самое смешное, что со мной произошло в жизни, начинаю вспоминать и могу жизни, начинаю вспоминать и могу жизни, начинаю вспоминать и могу рассмеяться очень искренне". Ну да, вот рассмеяться очень искренне". Ну да, вот рассмеяться очень искренне". Ну да, вот так бывает, да? Это вроде воспоминание так бывает, да? Это вроде воспоминание

21:44так бывает, да? Это вроде воспоминание происходит не сейчас, но я смеюсь, как происходит не сейчас, но я смеюсь, как происходит не сейчас, но я смеюсь, как будто это меня смешит. Тем не менее, будто это меня смешит. Тем не менее, будто это меня смешит. Тем не менее, построить роль на вот на таких построить роль на вот на таких построить роль на вот на таких артефактах невозможно. Выбежать один раз артефактах невозможно. Выбежать один раз артефактах невозможно. Выбежать один раз в слезах можно. Так вот, Константин в слезах можно. Так вот, Константин в слезах можно. Так вот, Константин Сергеевич отверг это как метод работы, и Сергеевич отверг это как метод работы, и

22:01Сергеевич отверг это как метод работы, и наступил период задач. Значит, что это наступил период задач. Значит, что это наступил период задач. Значит, что это за период? Он предположил, что да, за период? Он предположил, что да, за период? Он предположил, что да, о'кей, воспоминания не работают, но о'кей, воспоминания не работают, но о'кей, воспоминания не работают, но >> они не работают. Вы сказали первое, что >> они не работают. Вы сказали первое, что >> они не работают. Вы сказали первое, что они стираются, а второе, что они стираются, а второе, что они стираются, а второе, что >> А второе, что это самонакрутка такая, >> А второе, что это самонакрутка такая,

22:17>> А второе, что это самонакрутка такая, >> которая на самом деле, вот о чём Саша >> которая на самом деле, вот о чём Саша >> которая на самом деле, вот о чём Саша говорит, ты теряешь немножко ситуацию, говорит, ты теряешь немножко ситуацию, говорит, ты теряешь немножко ситуацию, углубляешься в себягу углубляешься в себягу углубляешься в себягу >> в случае аффективного воспоминания, >> в случае аффективного воспоминания, >> в случае аффективного воспоминания, закрываешься. Вот даже вот моя история, закрываешься. Вот даже вот моя история, закрываешься. Вот даже вот моя история, как я плакал с этими фантазией как я плакал с этими фантазией

22:31как я плакал с этими фантазией Фарятьева, я говорю: "Слава богу, там Фарятьева, я говорю: "Слава богу, там Фарятьева, я говорю: "Слава богу, там была пауза". То есть моя сокурсница была пауза". То есть моя сокурсница была пауза". То есть моя сокурсница говорила текст, а я в этот момент там говорила текст, а я в этот момент там говорила текст, а я в этот момент там переживал. И, значит, пам, происходило. переживал. И, значит, пам, происходило. переживал. И, значит, пам, происходило. То есть тебе надо немножко потеряться из То есть тебе надо немножко потеряться из То есть тебе надо немножко потеряться из ситуации. Тоже не игра, ситуации. Тоже не игра,

22:47ситуации. Тоже не игра, >> да? Ты вылетаешь, ты собой занимаешься, >> да? Ты вылетаешь, ты собой занимаешься, >> да? Ты вылетаешь, ты собой занимаешься, >> да? Ты занимаешься собой, а не партнёром >> да? Ты занимаешься собой, а не партнёром >> да? Ты занимаешься собой, а не партнёром для кино. Тупик, тупик, тупик. для кино. Тупик, тупик, тупик. для кино. Тупик, тупик, тупик. Себя там палочкой побередил, да, и Себя там палочкой побередил, да, и Себя там палочкой побередил, да, и что-то такое выдал. Все в восторге. что-то такое выдал. Все в восторге. что-то такое выдал. Все в восторге. >> Палочкой. >> Палочкой. >> Палочкой. >> Вот именно пал >> Вот именно пал

23:01>> Вот именно пал >> говорят. Ну, паль, конечно, [смех] >> говорят. Ну, паль, конечно, [смех] >> говорят. Ну, паль, конечно, [смех] >> опять ревёт. Монстр >> опять ревёт. Монстр >> опять ревёт. Монстр >> опять ребёт. >> опять ребёт. >> опять ребёт. >> Так вот, давайте перейдём к задачам. >> Так вот, давайте перейдём к задачам. >> Так вот, давайте перейдём к задачам. Переходим.

23:16Он предположил: "О'кей, воспоминание не Он предположил: "О'кей, воспоминание не работает, но у нас есть воля, у нас есть работает, но у нас есть воля, у нас есть работает, но у нас есть воля, у нас есть желание, у нас есть хотение. Я хочу желание, у нас есть хотение. Я хочу желание, у нас есть хотение. Я хочу чего-то". Да. И вот наступил период чего-то". Да. И вот наступил период чего-то". Да. И вот наступил период задач. Задачи, как мы помним, мы уже задач. Задачи, как мы помним, мы уже задач. Задачи, как мы помним, мы уже учились, всегда про задачи говорили. учились, всегда про задачи говорили. учились, всегда про задачи говорили. Задачи - это глаголы, Задачи - это глаголы,

23:34Задачи - это глаголы, где я формулирую, чего я хочу. Я хочу где я формулирую, чего я хочу. Я хочу где я формулирую, чего я хочу. Я хочу обидеть партнёра. Ну, по какой-то обидеть партнёра. Ну, по какой-то обидеть партнёра. Ну, по какой-то причине. Я хочу признаться в любви. Я причине. Я хочу признаться в любви. Я причине. Я хочу признаться в любви. Я хочу прекратить этот балаган и так хочу прекратить этот балаган и так хочу прекратить этот балаган и так далее. Ты разбиваешь сцену на куски, далее. Ты разбиваешь сцену на куски, далее. Ты разбиваешь сцену на куски, ищешь в каждом куске свою задачу и по ищешь в каждом куске свою задачу и по

23:51ищешь в каждом куске свою задачу и по задаче идёшь. Да, тут очень важно, что задаче идёшь. Да, тут очень важно, что задаче идёшь. Да, тут очень важно, что этот период был сопряжён обязательно с этот период был сопряжён обязательно с этот период был сопряжён обязательно с застольным периодом. Люди садились, застольным периодом. Люди садились, застольным периодом. Люди садились, начинали разбирать по задачам. Вот, а начинали разбирать по задачам. Вот, а начинали разбирать по задачам. Вот, а здесь я что хочу? А здесь я что хочу. Я здесь я что хочу? А здесь я что хочу. Я здесь я что хочу? А здесь я что хочу. Я ещё лично застал. Там вот мой педагог ещё лично застал. Там вот мой педагог

24:09ещё лично застал. Там вот мой педагог Марк Анатольевич Захаров, он использовал Марк Анатольевич Захаров, он использовал Марк Анатольевич Захаров, он использовал задачи, правда, он старался сделать, задачи, правда, он старался сделать, задачи, правда, он старался сделать, чтобы эти задачи были провокационными. чтобы эти задачи были провокационными. чтобы эти задачи были провокационными. Он, например, говорил: "Выйди на сцену, Он, например, говорил: "Выйди на сцену, Он, например, говорил: "Выйди на сцену, как кавказец из Мерседеса". как кавказец из Мерседеса". как кавказец из Мерседеса". Вот такая задача. Или скажи реплику как Вот такая задача. Или скажи реплику как

24:27Вот такая задача. Или скажи реплику как веткой сирени помаши. веткой сирени помаши. веткой сирени помаши. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> То есть ты на самом деле не понимаешь до >> То есть ты на самом деле не понимаешь до >> То есть ты на самом деле не понимаешь до конца, что это такое. Это какая-то конца, что это такое. Это какая-то конца, что это такое. Это какая-то провокация больше. провокация больше. провокация больше. >> Ну ты на образ реагируешь, >> Ну ты на образ реагируешь, >> Ну ты на образ реагируешь, >> да. Если, например, говорить про >> да. Если, например, говорить про >> да. Если, например, говорить про Анатолия Васильевича Эфроса, который Анатолия Васильевича Эфроса, который

24:40Анатолия Васильевича Эфроса, который тоже работал с задачами, то он считался тоже работал с задачами, то он считался тоже работал с задачами, то он считался там мастером постановке задач. Они тоже там мастером постановке задач. Они тоже там мастером постановке задач. Они тоже были очень неконкретные. были очень неконкретные. были очень неконкретные. Построй стену, чтобы она не смогла выйти Построй стену, чтобы она не смогла выйти Построй стену, чтобы она не смогла выйти со сцены. со сцены. со сцены. Но это тоже не буквальное что-то. Это Но это тоже не буквальное что-то. Это Но это тоже не буквальное что-то. Это ещё как-то надо перевести. Перевести, и ещё как-то надо перевести. Перевести, и

25:01ещё как-то надо перевести. Перевести, и это очень важно. Задачами занималась это очень важно. Задачами занималась это очень важно. Задачами занималась Мария Осина Кнебель в Гитисе. Задачами Мария Осина Кнебель в Гитисе. Задачами Мария Осина Кнебель в Гитисе. Задачами до определённой степени занимался до определённой степени занимался до определённой степени занимался Георгий Сарович Товстаногов. И до сих Георгий Сарович Товстаногов. И до сих Георгий Сарович Товстаногов. И до сих пор приходится слышать часто: "Поставьте пор приходится слышать часто: "Поставьте пор приходится слышать часто: "Поставьте задачу". Он не ставит задачу. Мне задачу задачу". Он не ставит задачу. Мне задачу

25:18задачу". Он не ставит задачу. Мне задачу не поставили. Режиссёр поставить задачу не поставили. Режиссёр поставить задачу не поставили. Режиссёр поставить задачу не может там. Да, мы сейчас перейдём к не может там. Да, мы сейчас перейдём к не может там. Да, мы сейчас перейдём к ограничению задач. Мне прежде прежде чем ограничению задач. Мне прежде прежде чем ограничению задач. Мне прежде прежде чем я расскажу, почему и от задач Константин я расскажу, почему и от задач Константин я расскажу, почему и от задач Константин Сергеевич отказался, мне Да-да. Вот Сергеевич отказался, мне Да-да. Вот Сергеевич отказался, мне Да-да. Вот хотелось бы узнать, как вы, ждёте ли вы

25:37хотелось бы узнать, как вы, ждёте ли вы хотелось бы узнать, как вы, ждёте ли вы задачу, есть ли у вас примеры в карьере, задачу, есть ли у вас примеры в карьере, задачу, есть ли у вас примеры в карьере, когда появлялся режиссёр, который очень когда появлялся режиссёр, который очень когда появлялся режиссёр, который очень круто ставил задачу и так далее. круто ставил задачу и так далее. круто ставил задачу и так далее. Ну, задача уже больше ко мне имела Ну, задача уже больше ко мне имела Ну, задача уже больше ко мне имела отношение, потому что я и у Хефиса отношение, потому что я и у Хефиса отношение, потому что я и у Хефиса учился, у ученика Марии Иосифн Кнебель.

25:53учился, у ученика Марии Иосифн Кнебель. учился, у ученика Марии Иосифн Кнебель. И поэтому у нас главное, что было, ээ И поэтому у нас главное, что было, ээ И поэтому у нас главное, что было, ээ это Хефис всё время спрашивал: "Что это Хефис всё время спрашивал: "Что это Хефис всё время спрашивал: "Что случилось? случилось? случилось? Для чего ты вышел?" Задача. Вот. И, Для чего ты вышел?" Задача. Вот. И, Для чего ты вышел?" Задача. Вот. И, естественно, я по этому принципу отчасти естественно, я по этому принципу отчасти естественно, я по этому принципу отчасти учился. То есть они с одной стороны учился. То есть они с одной стороны

26:09учился. То есть они с одной стороны помогают, но они, с другой стороны меня помогают, но они, с другой стороны меня помогают, но они, с другой стороны меня ограничивают в чём-то. А были ли люди, ограничивают в чём-то. А были ли люди, ограничивают в чём-то. А были ли люди, извините, запомните, пожалуйста, Сергей извините, запомните, пожалуйста, Сергей извините, запомните, пожалуйста, Сергей Санович, были ли люди в вашей карьере, Санович, были ли люди в вашей карьере, Санович, были ли люди в вашей карьере, которые ставили задачу, и вы так, которые ставили задачу, и вы так, которые ставили задачу, и вы так, господи, блин, ну вот кудесник? господи, блин, ну вот кудесник?

26:24господи, блин, ну вот кудесник? Это была не задача. Были театральный Это была не задача. Были театральный Это была не задача. Были театральный режиссёр и в кино парочку, когда тебе не режиссёр и в кино парочку, когда тебе не режиссёр и в кино парочку, когда тебе не задача. Ну то есть это задача, но это задача. Ну то есть это задача, но это задача. Ну то есть это задача, но это производная от задачи. Тебе конкретного производная от задачи. Тебе конкретного производная от задачи. Тебе конкретного не говорят. не говорят. не говорят. >> Вот. И от этого неконкретного, а очень >> Вот. И от этого неконкретного, а очень >> Вот. И от этого неконкретного, а очень понятно, скорее отталкиваясь от

26:40понятно, скорее отталкиваясь от понятно, скорее отталкиваясь от человека, почему он это говорит. И человека, почему он это говорит. И человека, почему он это говорит. И знаешь, бывает вот такой человек, знаешь, бывает вот такой человек, знаешь, бывает вот такой человек, который придёт в пространство и вдруг который придёт в пространство и вдруг который придёт в пространство и вдруг начинает говорить, что у него кто-то начинает говорить, что у него кто-то начинает говорить, что у него кто-то умер и никто не может перебить, умер и никто не может перебить, умер и никто не может перебить, понимаешь, Саш? А, понял. И это мне даёт понимаешь, Саш? А, понял. И это мне даёт

26:55понимаешь, Саш? А, понял. И это мне даёт поле фантазий, как бы начать говорить поле фантазий, как бы начать говорить поле фантазий, как бы начать говорить тот или другой монолог там, что тот или другой монолог там, что тот или другой монолог там, что >> Ну и мне нечего добавить. >> Ну и мне нечего добавить. >> Ну и мне нечего добавить. >> Почему? >> Почему? >> Почему? >> Ну, потому что ты мои слова сказал. Я >> Ну, потому что ты мои слова сказал. Я >> Ну, потому что ты мои слова сказал. Я только хотел это сказать. Да. Надо. Нет, только хотел это сказать. Да. Надо. Нет, только хотел это сказать. Да. Надо. Нет, сейчас добавлю. Нет, это сплош рядом. сейчас добавлю. Нет, это сплош рядом.

27:09сейчас добавлю. Нет, это сплош рядом. Это вс всю жизнь это вот это вот Это вс всю жизнь это вот это вот Это вс всю жизнь это вот это вот поставьте задачу. Задачи в институте всё поставьте задачу. Задачи в институте всё поставьте задачу. Задачи в институте всё время капали на мозги. Вот проедали плеш время капали на мозги. Вот проедали плеш время капали на мозги. Вот проедали плеш мне мою. Вот. Но получилось мне мою. Вот. Но получилось мне мою. Вот. Но получилось >> и им и получилось, да. Вот как видите. >> и им и получилось, да. Вот как видите. >> и им и получилось, да. Вот как видите. Но ведь она же тоже задача. Но это Но ведь она же тоже задача. Но это

27:24Но ведь она же тоже задача. Но это глагол, да. Что я вот хочу её поцеловать глагол, да. Что я вот хочу её поцеловать глагол, да. Что я вот хочу её поцеловать предпо и далее. А как действовать? предпо и далее. А как действовать? предпо и далее. А как действовать? Да, Да, Да, >> что ка какой набор физических действий и >> что ка какой набор физических действий и >> что ка какой набор физических действий и что я должен чувствовать, чтобы Атоп. что я должен чувствовать, чтобы Атоп. что я должен чувствовать, чтобы Атоп. Переходим теперь, значит, к ограничениям Переходим теперь, значит, к ограничениям Переходим теперь, значит, к ограничениям задач. задач. задач. >> Ну, профессионал,

27:40>> Ну, профессионал, >> Ну, профессионал, >> да? Просто надо, нам надо разложить по >> да? Просто надо, нам надо разложить по >> да? Просто надо, нам надо разложить по возможности и в головах наших возможности и в головах наших возможности и в головах наших слушателей. Это слушателей. Это слушателей. Это >> я не я не понимал это. >> я не я не понимал это. >> я не я не понимал это. >> Ограничение задачи какое? Дело в том, >> Ограничение задачи какое? Дело в том, >> Ограничение задачи какое? Дело в том, что искусство оно про как, а не про что. что искусство оно про как, а не про что. что искусство оно про как, а не про что. Есть море Мане, море Айвазовского, море

27:58Есть море Мане, море Айвазовского, море Есть море Мане, море Айвазовского, море Вангога. что море как по-разному. Вангога. что море как по-разному. Вангога. что море как по-разному. >> Они разные. И задача не отвечает на >> Они разные. И задача не отвечает на >> Они разные. И задача не отвечает на самый главный вопрос: "Хорошо, я хочу самый главный вопрос: "Хорошо, я хочу самый главный вопрос: "Хорошо, я хочу признаться в любви". А как признаться в любви". А как признаться в любви". А как >> я хочу признаться? >> я хочу признаться? >> я хочу признаться? >> Я хочу обидеть, а чем и как я это делаю? >> Я хочу обидеть, а чем и как я это делаю?

28:17>> Я хочу обидеть, а чем и как я это делаю? Вот, к сожалению, задачи до сих пор Вот, к сожалению, задачи до сих пор Вот, к сожалению, задачи до сих пор приходится слышать от артистов. приходится слышать от артистов. приходится слышать от артистов. Поставьте мне задачу. Я в этот момент Поставьте мне задачу. Я в этот момент Поставьте мне задачу. Я в этот момент знаю, что человек либо плохой артист, к знаю, что человек либо плохой артист, к знаю, что человек либо плохой артист, к сожалению, либо не понимает, что он у сожалению, либо не понимает, что он у сожалению, либо не понимает, что он у меня просит, потому что я тебе сейчас меня просит, потому что я тебе сейчас

28:35меня просит, потому что я тебе сейчас поставлю эту задачу, поставлю эту задачу, поставлю эту задачу, >> да, >> да, >> да, >> признайся в любви. И что ты будешь >> признайся в любви. И что ты будешь >> признайся в любви. И что ты будешь делать? делать? делать? >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Более того, попытка управлять хотением, >> Более того, попытка управлять хотением, >> Более того, попытка управлять хотением, она на самом деле тоже не работает. Вот она на самом деле тоже не работает. Вот она на самом деле тоже не работает. Вот мы не хотим есть, да? Как нам сейчас мы не хотим есть, да? Как нам сейчас мы не хотим есть, да? Как нам сейчас захоти есть? Не хочу спать, захоти

28:53захоти есть? Не хочу спать, захоти захоти есть? Не хочу спать, захоти спать. На самом деле мы своими желаниями спать. На самом деле мы своими желаниями спать. На самом деле мы своими желаниями тоже не управляем. И попытка управлять тоже не управляем. И попытка управлять тоже не управляем. И попытка управлять желаниями и своими хотениями, вот это желаниями и своими хотениями, вот это желаниями и своими хотениями, вот это хочу, приводит к чему? К тому, что мы хочу, приводит к чему? К тому, что мы хочу, приводит к чему? К тому, что мы пытаемся управлять эмоциями, а эмоциями пытаемся управлять эмоциями, а эмоциями пытаемся управлять эмоциями, а эмоциями управлять нельзя. Это аксиома, которая

29:10управлять нельзя. Это аксиома, которая управлять нельзя. Это аксиома, которая нам говорит: "Нет, как только мы нам говорит: "Нет, как только мы нам говорит: "Нет, как только мы пытаемся с помощью задач что-то там пытаемся с помощью задач что-то там пытаемся с помощью задач что-то там накопить, всё, накопить, всё, накопить, всё, >> пиши, пропало". >> пиши, пропало". >> пиши, пропало". >> Так, а как же быть? >> Так, а как же быть? >> Так, а как же быть? >> Вот. [смех]

29:25Аль нам только нам Андрей Николаевич Аль нам только нам Андрей Николаевич хочет поведать секрет собрал нас двоих, хочет поведать секрет собрал нас двоих, хочет поведать секрет собрал нас двоих, чтобы дальше в этом пути пошли и чтобы дальше в этом пути пошли и чтобы дальше в этом пути пошли и открывали новые двери. открывали новые двери. открывали новые двери. >> Здесь прервётся прервётся наша лекция. >> Здесь прервётся прервётся наша лекция. >> Здесь прервётся прервётся наша лекция. Вот. И только через 2 месяца выложено Вот. И только через 2 месяца выложено Вот. И только через 2 месяца выложено продолжение.

29:48Я не случайно начал с самого начала Я не случайно начал с самого начала поиска Константина Сергеевича, потому поиска Константина Сергеевича, потому поиска Константина Сергеевича, потому что, в принципе, как большинство вещей, что, в принципе, как большинство вещей, что, в принципе, как большинство вещей, метод, так называемый, или система, он метод, так называемый, или система, он метод, так называемый, или система, он очень простой. Но мне очень нравится очень простой. Но мне очень нравится очень простой. Но мне очень нравится выражение, которое я прочёл в выражение, которое я прочёл в выражение, которое я прочёл в американской книжке по драматургии американской книжке по драматургии

30:02американской книжке по драматургии Simple, but not easy. Просто, но Simple, but not easy. Просто, но Simple, but not easy. Просто, но нелегко. нелегко. нелегко. И система Станиславского очень простая, И система Станиславского очень простая, И система Станиславского очень простая, но она требует деформации мышления. Я но она требует деформации мышления. Я но она требует деформации мышления. Я сейчас сначала об этом расскажу. Пример. сейчас сначала об этом расскажу. Пример. сейчас сначала об этом расскажу. Пример. Что такое, во-первых, деформация? Что такое, во-первых, деформация? Что такое, во-первых, деформация? Представим себе правила игры в шахматы. Представим себе правила игры в шахматы.

30:23Представим себе правила игры в шахматы. Они достаточно простые. За сколько Они достаточно простые. За сколько Они достаточно простые. За сколько времени можно узнать правила игры в времени можно узнать правила игры в времени можно узнать правила игры в шахматы? Ну, полчаса, ну, максимум. То шахматы? Ну, полчаса, ну, максимум. То шахматы? Ну, полчаса, ну, максимум. То есть, в принципе, за первой игрой это есть, в принципе, за первой игрой это есть, в принципе, за первой игрой это так ходит. Это так, это так. Но в мире так ходит. Это так, это так. Но в мире так ходит. Это так, это так. Но в мире есть топ-10 игроков, которые в эту есть топ-10 игроков, которые в эту

30:42есть топ-10 игроков, которые в эту простую игру, правила простые, да, тебя простую игру, правила простые, да, тебя простую игру, правила простые, да, тебя всегда обыграют. То есть это нелегко, всегда обыграют. То есть это нелегко, всегда обыграют. То есть это нелегко, это просто, но нелегко. Их мышление это просто, но нелегко. Их мышление это просто, но нелегко. Их мышление определённым образом профессионально определённым образом профессионально определённым образом профессионально деформировано, видеть там больше деформировано, видеть там больше деформировано, видеть там больше возможностей, чем обычный человек, да, возможностей, чем обычный человек, да,

31:01возможностей, чем обычный человек, да, которому всё просто. Второй пример которому всё просто. Второй пример которому всё просто. Второй пример профессиональной деформации очень профессиональной деформации очень профессиональной деформации очень важный. Михаил Ром в своей книжке О кино важный. Михаил Ром в своей книжке О кино важный. Михаил Ром в своей книжке О кино пишет, что он изначально учился на пишет, что он изначально учился на пишет, что он изначально учился на скульптора. скульптора. скульптора. И он рассказывает такую историю: "Мы И он рассказывает такую историю: "Мы И он рассказывает такую историю: "Мы стоим, у нас натурщица, мы её лепим, да?

31:18стоим, у нас натурщица, мы её лепим, да? стоим, у нас натурщица, мы её лепим, да? И тут меня товарищ толкает", - говорит И тут меня товарищ толкает", - говорит И тут меня товарищ толкает", - говорит Михаил Ром и говорит: "Смотри, я куда Михаил Ром и говорит: "Смотри, я куда Михаил Ром и говорит: "Смотри, я куда смотреть?" Он говорит: "Смотри, смотри, смотреть?" Он говорит: "Смотри, смотри, смотреть?" Он говорит: "Смотри, смотри, я не понимаю, я не вижу". И дальше он я не понимаю, я не вижу". И дальше он я не понимаю, я не вижу". И дальше он говорит: "Цвет начинает возвращаться, и говорит: "Цвет начинает возвращаться, и

31:32говорит: "Цвет начинает возвращаться, и я понимаю, что она одной стороной стоит я понимаю, что она одной стороной стоит я понимаю, что она одной стороной стоит к окну. И у неё синяя кожа, а другой к к окну. И у неё синяя кожа, а другой к к окну. И у неё синяя кожа, а другой к печке. Они там в войну, значит, печке. Они там в войну, значит, печке. Они там в войну, значит, занимались. А она красная, она занимались. А она красная, она занимались. А она красная, она красно-синяя такая. Но он говорит: "Я не красно-синяя такая. Но он говорит: "Я не красно-синяя такая. Но он говорит: "Я не видел цвет, потому что скульптору цвет видел цвет, потому что скульптору цвет

31:49видел цвет, потому что скульптору цвет мешает. Румянец мешает увидеть форму мешает. Румянец мешает увидеть форму мешает. Румянец мешает увидеть форму скулы, брови мешают увидеть форму лба". скулы, брови мешают увидеть форму лба". скулы, брови мешают увидеть форму лба". И поэтому у профессионального скульптора И поэтому у профессионального скульптора И поэтому у профессионального скульптора у него как бы пригашен цвет, он цвет не у него как бы пригашен цвет, он цвет не у него как бы пригашен цвет, он цвет не видит. и он понял, что у него существует видит. и он понял, что у него существует видит. и он понял, что у него существует эта профессиональная деформация. Система

32:06эта профессиональная деформация. Система эта профессиональная деформация. Система Станиславского также требует Станиславского также требует Станиславского также требует определённой деформации, потому что то, определённой деформации, потому что то, определённой деформации, потому что то, к чему он пришёл, называется метод к чему он пришёл, называется метод к чему он пришёл, называется метод физических действий. Метод физических физических действий. Метод физических физических действий. Метод физических действий. Я, кстати, сразу хочу сказать, действий. Я, кстати, сразу хочу сказать, действий. Я, кстати, сразу хочу сказать, что гораздо подробнее и что гораздо подробнее и

32:22что гораздо подробнее и профессиональнее, и точнее, и умнее. Это профессиональнее, и точнее, и умнее. Это профессиональнее, и точнее, и умнее. Это рассказано в книжке Георгия Садровича рассказано в книжке Георгия Садровича рассказано в книжке Георгия Садровича Товстоного "Зеркало сцены". У него есть Товстоного "Зеркало сцены". У него есть Товстоного "Зеркало сцены". У него есть глава о методе, где то, что мы сейчас с глава о методе, где то, что мы сейчас с глава о методе, где то, что мы сейчас с вами обсуждаем, описано чуть более вами обсуждаем, описано чуть более вами обсуждаем, описано чуть более подробно и точно. Тем не менее, у меня подробно и точно. Тем не менее, у меня

32:40подробно и точно. Тем не менее, у меня есть моя любимая цитата. Вторая книжка, есть моя любимая цитата. Вторая книжка, есть моя любимая цитата. Вторая книжка, которую я рекомендую - это Товстаногов которую я рекомендую - это Товстаногов которую я рекомендую - это Товстаногов репетирует и учит, где и лекции его для репетирует и учит, где и лекции его для репетирует и учит, где и лекции его для студентов, и репетиции, записи репетиции студентов, и репетиции, записи репетиции студентов, и репетиции, записи репетиции просто конкретно, что кому он говорит. просто конкретно, что кому он говорит. просто конкретно, что кому он говорит. Это очень интересно. Вот это, наверное,

32:55Это очень интересно. Вот это, наверное, Это очень интересно. Вот это, наверное, то, что если, значит, наш зритель то, что если, значит, наш зритель то, что если, значит, наш зритель заинтересуется, то заинтересуется, то заинтересуется, то >> А первая книжка какая? >> А первая книжка какая? >> А первая книжка какая? >> Зеркало сцена, >> Зеркало сцена, >> Зеркало сцена, >> да? А вторая Товстаногов репетирует и >> да? А вторая Товстаногов репетирует и >> да? А вторая Товстаногов репетирует и учит. Метод физических действий. учит. Метод физических действий. учит. Метод физических действий. Сведение всех психологических, Сведение всех психологических,

33:12Сведение всех психологических, философских, эстетических аспектов к философских, эстетических аспектов к философских, эстетических аспектов к простейшему физическому действию. Как простейшему физическому действию. Как простейшему физическому действию. Как говорит Товстаногов, там есть говорит Товстаногов, там есть говорит Товстаногов, там есть режиссёрский дар. Что такое физическое режиссёрский дар. Что такое физическое режиссёрский дар. Что такое физическое действие? То, куда я смотрю, действие? То, куда я смотрю, действие? То, куда я смотрю, громко, тихо говорю. То есть всё то, чем громко, тихо говорю. То есть всё то, чем

33:33громко, тихо говорю. То есть всё то, чем я могу управлять, является физическим я могу управлять, является физическим я могу управлять, является физическим действием. И мы говорим только, что я действием. И мы говорим только, что я действием. И мы говорим только, что я здесь делаю. Правильный вопрос: не здесь делаю. Правильный вопрос: не здесь делаю. Правильный вопрос: не поставьте мне задачу: "А что я здесь поставьте мне задачу: "А что я здесь поставьте мне задачу: "А что я здесь делаю? Хейфиц был прав. делаю? Хейфиц был прав. делаю? Хейфиц был прав. >> Да, Хейфиц. Про задачи тоже говорю. >> Да, Хейфиц. Про задачи тоже говорю. >> Да, Хейфиц. Про задачи тоже говорю. >> Ну тоже, >> Ну тоже,

33:53>> Ну тоже, >> да, как ни странно, это звучит слишком >> да, как ни странно, это звучит слишком >> да, как ни странно, это звучит слишком просто. просто. просто. Слишком просто. Но разница между тем, Слишком просто. Но разница между тем, Слишком просто. Но разница между тем, кто деформировал своё мышление и во всём кто деформировал своё мышление и во всём кто деформировал своё мышление и во всём видит только действия, и начинающим она, видит только действия, и начинающим она, видит только действия, и начинающим она, во-первых, профессионалы не слышат во-первых, профессионалы не слышат во-первых, профессионалы не слышат текст. текст. текст. Если ты владеешь методом физических

34:16Если ты владеешь методом физических Если ты владеешь методом физических действий, ты всё время как ром на форме, действий, ты всё время как ром на форме, действий, ты всё время как ром на форме, в скульптуре, сконцентрирован на в скульптуре, сконцентрирован на в скульптуре, сконцентрирован на действие. Слова не так важны. Слова действие. Слова не так важны. Слова действие. Слова не так важны. Слова только пена на событийном ряде. только пена на событийном ряде. только пена на событийном ряде. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Как в Гитсе говорили, только пена на >> Как в Гитсе говорили, только пена на >> Как в Гитсе говорили, только пена на событийном ряде. Да, есть волна

34:33событийном ряде. Да, есть волна событийном ряде. Да, есть волна физического действия, которая физического действия, которая физического действия, которая выталкивает слова. Слова, в принципе, выталкивает слова. Слова, в принципе, выталкивает слова. Слова, в принципе, могут быть разными. Тот же Анатолий могут быть разными. Тот же Анатолий могут быть разными. Тот же Анатолий Васильевич Эфрос, он репетировал на Васильевич Эфрос, он репетировал на Васильевич Эфрос, он репетировал на Ла-ла. То есть просто выходили артисты Ла-ла. То есть просто выходили артисты Ла-ла. То есть просто выходили артисты ла-ла, ла, ла-ла, ла. И за этим ты ла-ла, ла, ла-ла, ла. И за этим ты

34:53ла-ла, ла, ла-ла, ла. И за этим ты должен был прочесть, что за поединок должен был прочесть, что за поединок должен был прочесть, что за поединок сейчас на наших глазах происходит. сейчас на наших глазах происходит. сейчас на наших глазах происходит. Потому что метод физических действий, он Потому что метод физических действий, он Потому что метод физических действий, он в драматургии действует, а это значит, в драматургии действует, а это значит, в драматургии действует, а это значит, что не секунды вне конфликта. То есть не что не секунды вне конфликта. То есть не что не секунды вне конфликта. То есть не просто физическое действие, сижу на просто физическое действие, сижу на

35:07просто физическое действие, сижу на остановке, это значит нам ничего не остановке, это значит нам ничего не остановке, это значит нам ничего не сообщит. А я в конфликте с природой, с сообщит. А я в конфликте с природой, с сообщит. А я в конфликте с природой, с водителем автобуса, с женой, из-за водителем автобуса, с женой, из-за водителем автобуса, с женой, из-за которой я на этой остановке сижу и так которой я на этой остановке сижу и так которой я на этой остановке сижу и так далее. То есть есть конфликтная среда. далее. То есть есть конфликтная среда. далее. То есть есть конфликтная среда. Почему конфликт, почему действие? У Почему конфликт, почему действие? У

35:24Почему конфликт, почему действие? У этого есть философская подоплёка. Сейчас этого есть философская подоплёка. Сейчас этого есть философская подоплёка. Сейчас я её расскажу. Вообще, попытка я её расскажу. Вообще, попытка я её расскажу. Вообще, попытка рассказать о системе, о методе - это рассказать о системе, о методе - это рассказать о системе, о методе - это гиблое дело. Потому что из-за того, что гиблое дело. Потому что из-за того, что гиблое дело. Потому что из-за того, что это просто, но нелегко, да, то нужны это просто, но нелегко, да, то нужны это просто, но нелегко, да, то нужны примеры, примеры, примеры. И мы сейчас с примеры, примеры, примеры. И мы сейчас с

35:42примеры, примеры, примеры. И мы сейчас с вами, мы попробуем использовать вами, мы попробуем использовать вами, мы попробуем использовать глупейшие, простейшие примеры, чтобы глупейшие, простейшие примеры, чтобы глупейшие, простейшие примеры, чтобы показать, как физическое действие меняет показать, как физическое действие меняет показать, как физическое действие меняет сцену. Но пока это не произошло, я сцену. Но пока это не произошло, я сцену. Но пока это не произошло, я расскажу, почему у этого серьёзный есть расскажу, почему у этого серьёзный есть расскажу, почему у этого серьёзный есть философский смысл у метода физических философский смысл у метода физических

36:01философский смысл у метода физических действий. Дело в том, что драматургия, действий. Дело в том, что драматургия, действий. Дело в том, что драматургия, она базируется на таком убеждении, она базируется на таком убеждении, она базируется на таком убеждении, что человек есть сумма поступков. что человек есть сумма поступков. что человек есть сумма поступков. Человек - это то, что он делает. Почему? Человек - это то, что он делает. Почему? Человек - это то, что он делает. Почему? Потому что слова можно говорить какие Потому что слова можно говорить какие Потому что слова можно говорить какие угодно, а когда человек что-то делает, угодно, а когда человек что-то делает,

36:24угодно, а когда человек что-то делает, это реальность. Несколько примеров. Да. это реальность. Несколько примеров. Да. это реальность. Несколько примеров. Да. Человек говорит женщине: "Я тебя очень Человек говорит женщине: "Я тебя очень Человек говорит женщине: "Я тебя очень люблю, очень-очень". очень сильно люблю. люблю, очень-очень". очень сильно люблю. люблю, очень-очень". очень сильно люблю. Выходит и изменяет. Он любит или не так Выходит и изменяет. Он любит или не так Выходит и изменяет. Он любит или не так уж уж уж не не ну уж не очень прямо вот, ну 100%, не не ну уж не очень прямо вот, ну 100%, не не ну уж не очень прямо вот, ну 100%, да, как будто бы действие оказывается

36:45да, как будто бы действие оказывается да, как будто бы действие оказывается сильнее. Следующий пример. Титаник сильнее. Следующий пример. Титаник сильнее. Следующий пример. Титаник Дикаприо сажает Кейт Уинслит в лодку, в Дикаприо сажает Кейт Уинслит в лодку, в Дикаприо сажает Кейт Уинслит в лодку, в шлюпку. Эта шлюпка её спасёт. И она шлюпку. Эта шлюпка её спасёт. И она шлюпку. Эта шлюпка её спасёт. И она начинает опускаться. Она смотрит на начинает опускаться. Она смотрит на начинает опускаться. Она смотрит на него, он на неё, да? И у неё есть выбор: него, он на неё, да? И у неё есть выбор: него, он на неё, да? И у неё есть выбор: жизнь без любви жизнь без любви

37:04жизнь без любви или смерть с любимым. Она выпрыгивает и или смерть с любимым. Она выпрыгивает и или смерть с любимым. Она выпрыгивает и бежит. И мы понимаем, она его любит бежит. И мы понимаем, она его любит бежит. И мы понимаем, она его любит сильнее жизни, да? сильнее жизни, да? сильнее жизни, да? >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Она своим действием физическим доказала, >> Она своим действием физическим доказала, >> Она своим действием физическим доказала, сказала и доказала гораздо больше слов. сказала и доказала гораздо больше слов. сказала и доказала гораздо больше слов. Теперь представим, мы плохие сценаристы Теперь представим, мы плохие сценаристы

37:26Теперь представим, мы плохие сценаристы и режиссёры, какие мы есть. Да. [смех] и режиссёры, какие мы есть. Да. [смех] и режиссёры, какие мы есть. Да. [смех] Ну и мы пишем сцену, они стоят немножко Ну и мы пишем сцену, они стоят немножко Ну и мы пишем сцену, они стоят немножко покачивается корабль, и она говорит: "Я покачивается корабль, и она говорит: "Я покачивается корабль, и она говорит: "Я люблю тебя больше жизни. люблю тебя больше жизни. люблю тебя больше жизни. Больше жизни тебя люблю. Очень си, ой, Больше жизни тебя люблю. Очень си, ой, Больше жизни тебя люблю. Очень си, ой, извини, очень сильно люблю". И мы такие: извини, очень сильно люблю". И мы такие:

37:46извини, очень сильно люблю". И мы такие: "Ну, "Ну, "Ну, ага, ага, ага, >> ничего не стоит. Слова просто ничего не >> ничего не стоит. Слова просто ничего не >> ничего не стоит. Слова просто ничего не стоят". В итоге мечты, если это стоят". В итоге мечты, если это стоят". В итоге мечты, если это реализованные мечты, то там за ними реализованные мечты, то там за ними реализованные мечты, то там за ними стоят действия. А если это не стоят действия. А если это не стоят действия. А если это не реализованные мечты, я мечтал, я так реализованные мечты, я мечтал, я так реализованные мечты, я мечтал, я так мечтал, как ты мечтал. Очень сильно мечтал, как ты мечтал. Очень сильно

38:06мечтал, как ты мечтал. Очень сильно мечтал, мечтал, мечтал, >> но ничего не сделал. >> но ничего не сделал. >> но ничего не сделал. >> Ну, значит, это пустые мечты. Если это >> Ну, значит, это пустые мечты. Если это >> Ну, значит, это пустые мечты. Если это не реализованное обещание, я тебе не реализованное обещание, я тебе не реализованное обещание, я тебе обещаю, но я не сделал это пустое обещаю, но я не сделал это пустое обещаю, но я не сделал это пустое обещание. И таким образом драматургия, обещание. И таким образом драматургия, обещание. И таким образом драматургия, она она она выбрасывает слова за границу своего выбрасывает слова за границу своего

38:26выбрасывает слова за границу своего интереса. Она даже за словами ищет интереса. Она даже за словами ищет интереса. Она даже за словами ищет действия. Что я здесь делаю? Даже если я действия. Что я здесь делаю? Даже если я действия. Что я здесь делаю? Даже если я действую словами, так тоже бывает, да? Я действую словами, так тоже бывает, да? Я действую словами, так тоже бывает, да? Я пришёл, что-то говорю, и эти слова пришёл, что-то говорю, и эти слова пришёл, что-то говорю, и эти слова ранят, эти слова уничтожают, ранят, эти слова уничтожают, ранят, эти слова уничтожают, подбадривают, спасают. Но я спасаю этими подбадривают, спасают. Но я спасаю этими

38:46подбадривают, спасают. Но я спасаю этими словами, а не слова говорю. Поэтому я, словами, а не слова говорю. Поэтому я, словами, а не слова говорю. Поэтому я, например, лично после окончания например, лично после окончания например, лично после окончания института понял, что я не слышу текст. института понял, что я не слышу текст. института понял, что я не слышу текст. Была репетиция в театре ещё я работал. И Была репетиция в театре ещё я работал. И Была репетиция в театре ещё я работал. И кто-то мне говорит там: "А я неправильно кто-то мне говорит там: "А я неправильно кто-то мне говорит там: "А я неправильно сказал". А я не заметил, потому что он сказал". А я не заметил, потому что он

39:04сказал". А я не заметил, потому что он действовал правильно. Да, реплику он действовал правильно. Да, реплику он действовал правильно. Да, реплику он сказал неточно, но действие это было, сказал неточно, но действие это было, сказал неточно, но действие это было, поэтому мне его останавливать было не поэтому мне его останавливать было не поэтому мне его останавливать было не надо. И до сих пор в кино очень важна надо. И до сих пор в кино очень важна надо. И до сих пор в кино очень важна фигура скрипт супервайзера, потому что я фигура скрипт супервайзера, потому что я фигура скрипт супервайзера, потому что я не слушаю, что люди говорят. У нас был не слушаю, что люди говорят. У нас был

39:21не слушаю, что люди говорят. У нас был смешной случай, там назвоните Дикаприо, смешной случай, там назвоните Дикаприо, смешной случай, там назвоните Дикаприо, когда мы сняли сцену, мне очень когда мы сняли сцену, мне очень когда мы сняли сцену, мне очень понравилось, и потом уже артиста понравилось, и потом уже артиста понравилось, и потом уже артиста отпустили, и скрипт супервайзер говорит, отпустили, и скрипт супервайзер говорит, отпустили, и скрипт супервайзер говорит, он сказал наоборот не я не буду, условно он сказал наоборот не я не буду, условно он сказал наоборот не я не буду, условно говоря, а я буду. Я говорю: "Так, ну а говоря, а я буду. Я говорю: "Так, ну а

39:38говоря, а я буду. Я говорю: "Так, ну а почему вы, ну я побоялась там и так почему вы, ну я побоялась там и так почему вы, ну я побоялась там и так далее". Вот был скандал, далее". Вот был скандал, далее". Вот был скандал, >> можно себе представить, >> можно себе представить, >> можно себе представить, >> но да, но >> но да, но >> но да, но >> тем не менее артист сыграл то, что надо >> тем не менее артист сыграл то, что надо >> тем не менее артист сыграл то, что надо было. Он там этим текстом, ну, грубо было. Он там этим текстом, ну, грубо было. Он там этим текстом, ну, грубо говоря, просил прощения, просил его говоря, просил прощения, просил его

39:56говоря, просил прощения, просил его принять. Там конец первой серии, дверь принять. Там конец первой серии, дверь принять. Там конец первой серии, дверь там открывается, поэтому не так важно, там открывается, поэтому не так важно, там открывается, поэтому не так важно, что он там я там т-т-т, но, конечно, ну, что он там я там т-т-т, но, конечно, ну, что он там я там т-т-т, но, конечно, ну, ну, на уровне смысла это всё равно надо ну, на уровне смысла это всё равно надо ну, на уровне смысла это всё равно надо сказать правильно. Следующий пример. На сказать правильно. Следующий пример. На сказать правильно. Следующий пример. На самом деле подробно взгляд на человека

40:13самом деле подробно взгляд на человека самом деле подробно взгляд на человека как на сумму поступков описано у Жан как на сумму поступков описано у Жан как на сумму поступков описано у Жан Поль Сартра в его работе. Поль Сартра в его работе. Поль Сартра в его работе. Экзистенциализм - это гуманизм. Такая Экзистенциализм - это гуманизм. Такая Экзистенциализм - это гуманизм. Такая статья есть. статья есть. статья есть. >> Читал. >> Читал. >> Читал. >> Браво. >> Браво. >> Браво. >> Слышал, но не читал. Про >> Слышал, но не читал. Про >> Слышал, но не читал. Про >> к сожалению. Да. >> к сожалению. Да. >> к сожалению. Да. >> Да. Но смысл Достоевский считается >> Да. Но смысл Достоевский считается

40:31>> Да. Но смысл Достоевский считается экзистенциалистом. экзистенциалистом. экзистенциалистом. >> Смысл такой. >> Смысл такой. >> Смысл такой. Сартер приводит пример. Он говорит: "В Сартер приводит пример. Он говорит: "В Сартер приводит пример. Он говорит: "В Вторую мировую войну Франция там Вторую мировую войну Франция там Вторую мировую войну Франция там оккупирована была. И вот к нему пришёл оккупирована была. И вот к нему пришёл оккупирована была. И вот к нему пришёл человек и говорит: "У меня мать, человек и говорит: "У меня мать, человек и говорит: "У меня мать, она одна. Если я сейчас уйду на войну, она одна. Если я сейчас уйду на войну,

40:48она одна. Если я сейчас уйду на войну, она умрёт. она умрёт. она умрёт. Но я не могу, я же патриот Франции, мне Но я не могу, я же патриот Франции, мне Но я не могу, я же патриот Франции, мне надо идти воевать. Скажите мне, что надо идти воевать. Скажите мне, что надо идти воевать. Скажите мне, что делать". И Сартер говорит: "Как я тебе делать". И Сартер говорит: "Как я тебе делать". И Сартер говорит: "Как я тебе скажу, что делать, если то, что ты скажу, что делать, если то, что ты скажу, что делать, если то, что ты сделаешь, и есть ты? сделаешь, и есть ты? сделаешь, и есть ты? Если ты останешься с матерью, значит, Если ты останешься с матерью, значит,

41:07Если ты останешься с матерью, значит, мать важнее. А если ты уйдёшь, как бы мать важнее. А если ты уйдёшь, как бы мать важнее. А если ты уйдёшь, как бы она ни была важна, Франция важнее. Это и она ни была важна, Франция важнее. Это и она ни была важна, Франция важнее. Это и есть ответ. Что тут говорить, ты должен есть ответ. Что тут говорить, ты должен есть ответ. Что тут говорить, ты должен выбрать. Драматургия в этом смысле выбрать. Драматургия в этом смысле выбрать. Драматургия в этом смысле всегда, ну, высокая классная всегда, ну, высокая классная всегда, ну, высокая классная драматургия, это всегда драматическая драматургия, это всегда драматическая

41:24драматургия, это всегда драматическая ситуация, в которой герой выбирает. Даже ситуация, в которой герой выбирает. Даже ситуация, в которой герой выбирает. Даже на маленьком уровне всё равно есть на маленьком уровне всё равно есть на маленьком уровне всё равно есть выбор, как действовать, и тем самым выбор, как действовать, и тем самым выбор, как действовать, и тем самым проявляется, и мы о нём что-то узнаём проявляется, и мы о нём что-то узнаём проявляется, и мы о нём что-то узнаём подлинное, настоящее, подлинное, настоящее, подлинное, настоящее, а не слова, потому что он может а не слова, потому что он может а не слова, потому что он может противоположные слова абсолютно

41:41противоположные слова абсолютно противоположные слова абсолютно говорить. Он может говорить слова, у говорить. Он может говорить слова, у говорить. Он может говорить слова, у которых есть подтекст, у которого нет которых есть подтекст, у которого нет которых есть подтекст, у которого нет подтекста. Это может быть философское подтекста. Это может быть философское подтекста. Это может быть философское размышление и так далее, и так далее. Но размышление и так далее, и так далее. Но размышление и так далее, и так далее. Но самое важное - это что он делает и как, самое важное - это что он делает и как, самое важное - это что он делает и как, да, потому что он признаётся в любви.

41:57да, потому что он признаётся в любви. да, потому что он признаётся в любви. Можно тысячую разных способов признаться Можно тысячую разных способов признаться Можно тысячую разных способов признаться в любви. Вот мы с вами сейчас снимем в любви. Вот мы с вами сейчас снимем в любви. Вот мы с вами сейчас снимем небольшие атюды, назовём это так, в небольшие атюды, назовём это так, в небольшие атюды, назовём это так, в которых у одного только действующего которых у одного только действующего которых у одного только действующего персонажа будет реплики. Мы начнём. Саша персонажа будет реплики. Мы начнём. Саша персонажа будет реплики. Мы начнём. Саша будет говорить, вы будете молчать. Я бы

42:19будет говорить, вы будете молчать. Я бы будет говорить, вы будете молчать. Я бы сделал наоборот. сделал наоборот. сделал наоборот. >> А мы потом поменяемся. А, >> А мы потом поменяемся. А, >> А мы потом поменяемся. А, >> и текст очень простой. Привет. Одолжи >> и текст очень простой. Привет. Одолжи >> и текст очень простой. Привет. Одолжи денег 1.000 руб. денег 1.000 руб. денег 1.000 руб. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> И мы посмотрим, как с помощью простейших >> И мы посмотрим, как с помощью простейших >> И мы посмотрим, как с помощью простейших физических действий можно ли изменить физических действий можно ли изменить физических действий можно ли изменить эту ситуацию и насколько вообще текст

42:37эту ситуацию и насколько вообще текст эту ситуацию и насколько вообще текст важен и что он означает. Но это мы важен и что он означает. Но это мы важен и что он означает. Но это мы сейчас доделаем. А пока по методу сейчас доделаем. А пока по методу сейчас доделаем. А пока по методу физических действий. Работаете ли вы физических действий. Работаете ли вы физических действий. Работаете ли вы этим методом? Сталкивались ли вы с этим методом? Сталкивались ли вы с этим методом? Сталкивались ли вы с людьми, которые работают этим методом и людьми, которые работают этим методом и людьми, которые работают этим методом и так далее? Вот своё впечатление от того, так далее? Вот своё впечатление от того,

42:53так далее? Вот своё впечатление от того, что я на вас вывалил, поделитесь, что я на вас вывалил, поделитесь, что я на вас вывалил, поделитесь, пожалуйста. Это слуша про луч света в пожалуйста. Это слуша про луч света в пожалуйста. Это слуша про луч света в тёмном царстве. А как так? А поделюсь. тёмном царстве. А как так? А поделюсь. тёмном царстве. А как так? А поделюсь. Большая редкость с этим методом я Большая редкость с этим методом я Большая редкость с этим методом я встречался с Я могу на пальцах одной встречался с Я могу на пальцах одной встречался с Я могу на пальцах одной руки перечесть людей, кто вот именно руки перечесть людей, кто вот именно

43:11руки перечесть людей, кто вот именно именно такими вещами занимался со мной, именно такими вещами занимался со мной, именно такими вещами занимался со мной, не побоюсь этого слова. Это был мой вот не побоюсь этого слова. Это был мой вот не побоюсь этого слова. Это был мой вот педагог по художественному слову Алексей педагог по художественному слову Алексей педагог по художественному слову Алексей Глебвич Кузнецов, который именно так Глебвич Кузнецов, который именно так Глебвич Кузнецов, который именно так казалось бы, казалось бы, казалось бы, >> казалось бы художественное слово, >> казалось бы художественное слово,

43:22>> казалось бы художественное слово, >> казалось бы, художественное слово, да, >> казалось бы, художественное слово, да, >> казалось бы, художественное слово, да, но он говорил: "Нет, это у нас, говорит, но он говорил: "Нет, это у нас, говорит, но он говорил: "Нет, это у нас, говорит, актёрская работа". И он подводил там под актёрская работа". И он подводил там под актёрская работа". И он подводил там под этот текст, он рассказывал какую-то этот текст, он рассказывал какую-то этот текст, он рассказывал какую-то историю, то есть он загружал в голову историю, то есть он загружал в голову историю, то есть он загружал в голову какие-то вещи мне. Он рассказывал какие-то вещи мне. Он рассказывал

43:35какие-то вещи мне. Он рассказывал совершенно параллельные какие-то вещи. совершенно параллельные какие-то вещи. совершенно параллельные какие-то вещи. Ну и потом вдруг до тебя там на Ну и потом вдруг до тебя там на Ну и потом вдруг до тебя там на следующий день, что называется, переспав следующий день, что называется, переспав следующий день, что называется, переспав с этим, ты приходил, вдруг ты понимал, с этим, ты приходил, вдруг ты понимал, с этим, ты приходил, вдруг ты понимал, ты понимал чётко мысль и вообще как всю ты понимал чётко мысль и вообще как всю ты понимал чётко мысль и вообще как всю конструкцию. конструкцию. конструкцию. Вот и слёзы текли там, где нужно. А, ну

43:54Вот и слёзы текли там, где нужно. А, ну Вот и слёзы текли там, где нужно. А, ну то есть вот для меня он был то есть вот для меня он был то есть вот для меня он был в этом смысле, конечно, для меня было в этом смысле, конечно, для меня было в этом смысле, конечно, для меня было это откровение вот наряду с с кафедрой это откровение вот наряду с с кафедрой это откровение вот наряду с с кафедрой актёрского мастерства, которая, ну, актёрского мастерства, которая, ну, актёрского мастерства, которая, ну, почему-то этим не занималась. Вот про почему-то этим не занималась. Вот про почему-то этим не занималась. Вот про задачи много у тебя. Задача вот твоя. задачи много у тебя. Задача вот твоя.

44:09задачи много у тебя. Задача вот твоя. Всё много говорилось. А вот как это Всё много говорилось. А вот как это Всё много говорилось. А вот как это должно быть? Вот это мне открыл Алексей должно быть? Вот это мне открыл Алексей должно быть? Вот это мне открыл Алексей Глебвич Кузнецов. Глебвич Кузнецов. Глебвич Кузнецов. Вы, Андрей Николаевич? У Никиты Вы, Андрей Николаевич? У Никиты Вы, Андрей Николаевич? У Никиты Сергеевича Михалкова я это видел да Сергеевича Михалкова я это видел да Сергеевича Михалкова я это видел да немного, но на съёмках вот я участвовал немного, но на съёмках вот я участвовал немного, но на съёмках вот я участвовал отомлённое солнцем. Давно ещё я был

44:26отомлённое солнцем. Давно ещё я был отомлённое солнцем. Давно ещё я был молод вот тогда. молод вот тогда. молод вот тогда. Но я увидел, как он работает с Но я увидел, как он работает с Но я увидел, как он работает с артистами, и он я видел, как он придумал артистами, и он я видел, как он придумал артистами, и он я видел, как он придумал Валентин Осивич, да, Гавто, он придумал Валентин Осивич, да, Гавто, он придумал Валентин Осивич, да, Гавто, он придумал ему историю, ему историю, ему историю, когда он ему, он говорит: "Я не понимаю, когда он ему, он говорит: "Я не понимаю, когда он ему, он говорит: "Я не понимаю, что делать". Он говорит: "Сейчас". И он что делать". Он говорит: "Сейчас". И он

44:43что делать". Он говорит: "Сейчас". И он что-то задумался. И он ему показывал, он что-то задумался. И он ему показывал, он что-то задумался. И он ему показывал, он ему придумал, что он знает уголовный ему придумал, что он знает уголовный ему придумал, что он знает уголовный кодекс наизусть, и он перелистывает кодекс наизусть, и он перелистывает кодекс наизусть, и он перелистывает страницы, какая какая статья. страницы, какая какая статья. страницы, какая какая статья. >> У. Угу. >> У. Угу. >> У. Угу. >> Вот я такой: "Ах, вон оно в чём дело >> Вот я такой: "Ах, вон оно в чём дело >> Вот я такой: "Ах, вон оно в чём дело тогда". Вот. Ну вот вот такие вот тогда". Вот. Ну вот вот такие вот

44:58тогда". Вот. Ну вот вот такие вот примеры у меня были. Про физическое примеры у меня были. Про физическое примеры у меня были. Про физическое действие пока Саша собирается с мыслями, действие пока Саша собирается с мыслями, действие пока Саша собирается с мыслями, ещё расскажу. Вот очень редко, но в ещё расскажу. Вот очень редко, но в ещё расскажу. Вот очень редко, но в драматургии, драматургии, драматургии, особенно когда важное что-то происходит, особенно когда важное что-то происходит, особенно когда важное что-то происходит, поворотная сцена, драматурги вставляют поворотная сцена, драматурги вставляют поворотная сцена, драматурги вставляют это. Вот понятно, что Шекспир этим

45:16это. Вот понятно, что Шекспир этим это. Вот понятно, что Шекспир этим владел. Например, сцена в Ричарде II, владел. Например, сцена в Ричарде II, владел. Например, сцена в Ричарде II, когда он совращает леди Анну. Там очень когда он совращает леди Анну. Там очень когда он совращает леди Анну. Там очень много текста, да, он много чего говорит. много текста, да, он много чего говорит. много текста, да, он много чего говорит. Там есть действия. У меня был смешной Там есть действия. У меня был смешной Там есть действия. У меня был смешной пример. Я попросил студентов прочитать пример. Я попросил студентов прочитать пример. Я попросил студентов прочитать эту пьесу и говорю: "Что делает, что

45:33эту пьесу и говорю: "Что делает, что эту пьесу и говорю: "Что делает, что делает Ричард I?" Он говорит, он ей делает Ричард I?" Он говорит, он ей делает Ричард I?" Он говорит, он ей говорит: "Нет, нет, нет". Что он делает? говорит: "Нет, нет, нет". Что он делает? говорит: "Нет, нет, нет". Что он делает? На самом деле он достаёт меч, даёт ей, На самом деле он достаёт меч, даёт ей, На самом деле он достаёт меч, даёт ей, говорит: "Если ты считаешь, что я говорит: "Если ты считаешь, что я говорит: "Если ты считаешь, что я виноват в смерти твоего мужа, убей". Она виноват в смерти твоего мужа, убей". Она виноват в смерти твоего мужа, убей". Она роняет меч. Тогда он берёт, приставляет

45:48роняет меч. Тогда он берёт, приставляет роняет меч. Тогда он берёт, приставляет и говорит: "Я убью сам себя. Я убью. Ты и говорит: "Я убью сам себя. Я убью. Ты и говорит: "Я убью сам себя. Я убью. Ты только скажи". И она не могу сказать. Он только скажи". И она не могу сказать. Он только скажи". И она не могу сказать. Он говорит: "Тогда будь моей женой". говорит: "Тогда будь моей женой". говорит: "Тогда будь моей женой". Великая сцена мировой драматургии. Да, Великая сцена мировой драматургии. Да, Великая сцена мировой драматургии. Да, там он очень много чего говорит, но он там он очень много чего говорит, но он там он очень много чего говорит, но он ей предлагает отомстить за мужа, в

46:05ей предлагает отомстить за мужа, в ей предлагает отомстить за мужа, в смерти которого она его обвиняет. И этим смерти которого она его обвиняет. И этим смерти которого она его обвиняет. И этим доказывает, что он не виноват. Видимо, доказывает, что он не виноват. Видимо, доказывает, что он не виноват. Видимо, она верит ему: "Раз вот он готов, она верит ему: "Раз вот он готов, она верит ему: "Раз вот он готов, пожалуйста, убей меня, давай. Вот, вот я пожалуйста, убей меня, давай. Вот, вот я пожалуйста, убей меня, давай. Вот, вот я сейчас". Это как бы такой тоже сейчас". Это как бы такой тоже сейчас". Это как бы такой тоже достаточно простой пример, потому что

46:18достаточно простой пример, потому что достаточно простой пример, потому что это там написано. Но кроме этих это там написано. Но кроме этих это там написано. Но кроме этих физических действий, там ещё есть текст, физических действий, там ещё есть текст, физических действий, там ещё есть текст, который может скрыть простую, в общем, который может скрыть простую, в общем, который может скрыть простую, в общем, структуру сцены. Простую, не в смысле структуру сцены. Простую, не в смысле структуру сцены. Простую, не в смысле примитивную, а в смысле дальше был вот примитивную, а в смысле дальше был вот примитивную, а в смысле дальше был вот замечательный, я всегда привожу этот

46:35замечательный, я всегда привожу этот замечательный, я всегда привожу этот пример, на меня произвело впечатление. пример, на меня произвело впечатление. пример, на меня произвело впечатление. Значит, был младший современник Шекспира Значит, был младший современник Шекспира Значит, был младший современник Шекспира Джон Форд, и у него есть пьеса Джон Форд, и у него есть пьеса Джон Форд, и у него есть пьеса "Разбитое сердце". "Разбитое сердце". "Разбитое сердце". Мне очень нравился там финал. Танцует Мне очень нравился там финал. Танцует Мне очень нравился там финал. Танцует девушка на балу. девушка на балу. девушка на балу. И тут становится известно, что её И тут становится известно, что её

46:53И тут становится известно, что её любимый, которого она ждёт, он погиб. И любимый, которого она ждёт, он погиб. И любимый, которого она ждёт, он погиб. И человек говорит: "Надо ей сказать". Она человек говорит: "Надо ей сказать". Она человек говорит: "Надо ей сказать". Она танцует, ждёт его, надо ей сказать. Он танцует, ждёт его, надо ей сказать. Он танцует, ждёт его, надо ей сказать. Он заходит и говорит: "Он умер". Она заходит и говорит: "Он умер". Она заходит и говорит: "Он умер". Она продолжает танцевать, не слышит. продолжает танцевать, не слышит. продолжает танцевать, не слышит. Обходит, говорит: "Он умер, погиб, он не Обходит, говорит: "Он умер, погиб, он не

47:10Обходит, говорит: "Он умер, погиб, он не приедет". Она продолжает танцевать. Он приедет". Она продолжает танцевать. Он приедет". Она продолжает танцевать. Он музыка мешает, она не слышит. Заходит и музыка мешает, она не слышит. Заходит и музыка мешает, она не слышит. Заходит и ещё раз говорит: "Он умер". И она падает ещё раз говорит: "Он умер". И она падает ещё раз говорит: "Он умер". И она падает в обморок. Ты понимаешь, что она всё в обморок. Ты понимаешь, что она всё в обморок. Ты понимаешь, что она всё слышала с самого первого раза, но она в слышала с самого первого раза, но она в слышала с самого первого раза, но она в отказ ушла. Отложенная, так называемая

47:24отказ ушла. Отложенная, так называемая отказ ушла. Отложенная, так называемая оценка. Она продолжала танцевать. И у оценка. Она продолжала танцевать. И у оценка. Она продолжала танцевать. И у драматурга это написано. Всё, ничего драматурга это написано. Всё, ничего драматурга это написано. Всё, ничего делать не надо. Вот просто танцуй. делать не надо. Вот просто танцуй. делать не надо. Вот просто танцуй. Просто танцуй. Продолжай делать то, что Просто танцуй. Продолжай делать то, что Просто танцуй. Продолжай делать то, что ты делала до этого. А в зрителе это и ты делала до этого. А в зрителе это и ты делала до этого. А в зрителе это и ужас, и степень переживания, и остроту

47:42ужас, и степень переживания, и остроту ужас, и степень переживания, и остроту переживания отдаст. Это, извинишь, переживания отдаст. Это, извинишь, переживания отдаст. Это, извинишь, перебью тот самый случай. Гарри Уолдман перебью тот самый случай. Гарри Уолдман перебью тот самый случай. Гарри Уолдман мой любимый говорил, что хороший мой любимый говорил, что хороший мой любимый говорил, что хороший сценарий не нужно читать, его надо сценарий не нужно читать, его надо сценарий не нужно читать, его надо считывать. считывать. считывать. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Наверное, про это. Да. >> Наверное, про это. Да. >> Наверное, про это. Да. >> Да. И вот у этого Джона Форда, у него

47:54>> Да. И вот у этого Джона Форда, у него >> Да. И вот у этого Джона Форда, у него вот вторая история тоже из пьесы "Как вот вторая история тоже из пьесы "Как вот вторая история тоже из пьесы "Как жаль её развратницей назвать", 1632 жаль её развратницей назвать", 1632 жаль её развратницей назвать", 1632 года, если я не ошибаюсь. Так вот, там года, если я не ошибаюсь. Так вот, там года, если я не ошибаюсь. Так вот, там есть момент, где мужчина узнаёт, что есть момент, где мужчина узнаёт, что есть момент, где мужчина узнаёт, что жена ему изменяла, но он не знает с кем. жена ему изменяла, но он не знает с кем. жена ему изменяла, но он не знает с кем. И он приходит, начинает её бить и

48:12И он приходит, начинает её бить и И он приходит, начинает её бить и говорить: "Расскажи, кто это?" И она говорить: "Расскажи, кто это?" И она говорить: "Расскажи, кто это?" И она начинает петь песню, которую она пела, начинает петь песню, которую она пела, начинает петь песню, которую она пела, когда была вместе с тем вот своим когда была вместе с тем вот своим когда была вместе с тем вот своим любимым. И чем сильнее он её бьёт, тем любимым. И чем сильнее он её бьёт, тем любимым. И чем сильнее он её бьёт, тем громче она поёт. Только слова начинает громче она поёт. Только слова начинает громче она поёт. Только слова начинает пропускать. пропускать. пропускать. Не, не все не может выговорить,

48:30Не, не все не может выговорить, Не, не все не может выговорить, >> потому что он её бьёт, >> потому что он её бьёт, >> потому что он её бьёт, >> да, потому что ей всё тяжелее и она у >> да, потому что ей всё тяжелее и она у >> да, потому что ей всё тяжелее и она у неё не хватает сил. И опять это написано неё не хватает сил. И опять это написано неё не хватает сил. И опять это написано на физическом уровне. Возвращаясь к на физическом уровне. Возвращаясь к на физическом уровне. Возвращаясь к методу, Станиславский говорил: "Гению методу, Станиславский говорил: "Гению методу, Станиславский говорил: "Гению моя система не нужна. Гений сам чутьём моя система не нужна. Гений сам чутьём

48:49моя система не нужна. Гений сам чутьём почувствует, что здесь за физическое почувствует, что здесь за физическое почувствует, что здесь за физическое действие должно быть, и всё сделает". Но действие должно быть, и всё сделает". Но действие должно быть, и всё сделает". Но если к нам вдохновение приходит не если к нам вдохновение приходит не если к нам вдохновение приходит не всегда, раз в 2 недели, раз в месяц, всегда, раз в 2 недели, раз в месяц, всегда, раз в 2 недели, раз в месяц, кому-то там раз в полгода, мы должны кому-то там раз в полгода, мы должны кому-то там раз в полгода, мы должны уметь перевести вот это вот уметь перевести вот это вот

49:06уметь перевести вот это вот в ноты физического действия. захожу, в ноты физического действия. захожу, в ноты физического действия. захожу, смотрю и так далее. Я хочу сказать ещё смотрю и так далее. Я хочу сказать ещё смотрю и так далее. Я хочу сказать ещё раз, что вот эти глупые сейчас сценки, раз, что вот эти глупые сейчас сценки, раз, что вот эти глупые сейчас сценки, которые мы попробуем разыграть, они которые мы попробуем разыграть, они которые мы попробуем разыграть, они нарачита, на всякий случай для зрителя, нарачита, на всякий случай для зрителя, нарачита, на всякий случай для зрителя, они нарачито примитивные, потому что они нарачито примитивные, потому что

49:24они нарачито примитивные, потому что наша задача сейчас не продемонстрировать наша задача сейчас не продемонстрировать наша задача сейчас не продемонстрировать бездные таланта, который в вас есть, бездные таланта, который в вас есть, бездные таланта, который в вас есть, да? Ну, а а показать, что реальной нотой да? Ну, а а показать, что реальной нотой да? Ну, а а показать, что реальной нотой является простейшее элементарная является простейшее элементарная является простейшее элементарная физическое действие. Угу. физическое действие. Угу. физическое действие. Угу. >> Есть ли ещё что добавить? >> Есть ли ещё что добавить? >> Есть ли ещё что добавить? >> А, нет, нету. Но я могу вот по поводу

49:47>> А, нет, нету. Но я могу вот по поводу >> А, нет, нету. Но я могу вот по поводу афктивной памяти. [смех] афктивной памяти. [смех] афктивной памяти. [смех] >> Прошёл час. >> Прошёл час. >> Прошёл час. >> Час. Час прошёл. Я просто хочу >> Час. Час прошёл. Я просто хочу >> Час. Час прошёл. Я просто хочу вернуться. Почему? Я хотел спросить у вернуться. Почему? Я хотел спросить у вернуться. Почему? Я хотел спросить у вас конкретный свой случай по поводу, вас конкретный свой случай по поводу, вас конкретный свой случай по поводу, например, со мной случилось вот там на например, со мной случилось вот там на например, со мной случилось вот там на сцене. сцене.

50:03сцене. Афктивная память. Вот Серёжа говорит, Афктивная память. Вот Серёжа говорит, Афктивная память. Вот Серёжа говорит, пользуется, а я не пользовался, но так пользуется, а я не пользовался, но так пользуется, а я не пользовался, но так произошло. Вот у меня был фильм День произошло. Вот у меня был фильм День произошло. Вот у меня был фильм День мёртвых называется с Виктором мёртвых называется с Виктором мёртвых называется с Виктором Анатольевичем Ржаковым мы снимали. Анатольевичем Ржаковым мы снимали. Анатольевичем Ржаковым мы снимали. >> И там финальная сцена. Значит, мы >> И там финальная сцена. Значит, мы >> И там финальная сцена. Значит, мы приезжаем на кладбище к моему брату

50:17приезжаем на кладбище к моему брату приезжаем на кладбище к моему брату >> с мамой, и у меня там монолог перед >> с мамой, и у меня там монолог перед >> с мамой, и у меня там монолог перед могилой. Мама не хочет подойти, я один могилой. Мама не хочет подойти, я один могилой. Мама не хочет подойти, я один монолог произношу. Далеко-то там брат монолог произношу. Далеко-то там брат монолог произношу. Далеко-то там брат забрался, тра-та-та-та, там не знаю, забрался, тра-та-та-та, там не знаю, забрался, тра-та-та-та, там не знаю, когда приеду, в следующий раз мама на когда приеду, в следующий раз мама на когда приеду, в следующий раз мама на меня ругается. Это, это, это. Потом

50:29меня ругается. Это, это, это. Потом меня ругается. Это, это, это. Потом опять повторяю: "Далеко ты здесь?" Типа, опять повторяю: "Далеко ты здесь?" Типа, опять повторяю: "Далеко ты здесь?" Типа, не знаю, когда, типа, я тебя увижу в не знаю, когда, типа, я тебя увижу в не знаю, когда, типа, я тебя увижу в следующий раз. И я дома репетирую за следующий раз. И я дома репетирую за следующий раз. И я дома репетирую за сутки до этой сцены. Думаю, ну, сутки до этой сцены. Думаю, ну, сутки до этой сцены. Думаю, ну, непонятно, как это играть, непонятно непонятно, как это играть, непонятно непонятно, как это играть, непонятно просто. Это как бы очень серьёзная сцена

50:44просто. Это как бы очень серьёзная сцена просто. Это как бы очень серьёзная сцена и что мне там плакать, страдать, что ли, и что мне там плакать, страдать, что ли, и что мне там плакать, страдать, что ли, или что мне делать? Я думаю, ну, буду или что мне делать? Я думаю, ну, буду или что мне делать? Я думаю, ну, буду просто произносить. просто произносить. просто произносить. И и выучил как-то монолог. Примерно его И и выучил как-то монолог. Примерно его И и выучил как-то монолог. Примерно его проговорил. Всё, начинается дубль, проговорил. Всё, начинается дубль, проговорил. Всё, начинается дубль, первый дубль. Я произношу это. И подходя первый дубль. Я произношу это. И подходя

50:56первый дубль. Я произношу это. И подходя к финалу, когда я говорю: "Не знаю, к финалу, когда я говорю: "Не знаю, к финалу, когда я говорю: "Не знаю, когда когда когда когда в следующий раз к тебе приеду, как когда в следующий раз к тебе приеду, как когда в следующий раз к тебе приеду, как бы, брат", у меня начинается истерика. бы, брат", у меня начинается истерика. бы, брат", у меня начинается истерика. Просто у меня я чувствую, как у меня Просто у меня я чувствую, как у меня Просто у меня я чувствую, как у меня поднимается в организме всё. У меня поднимается в организме всё. У меня поднимается в организме всё. У меня прямо слёзы. И я в этот момент со прямо слёзы. И я в этот момент со

51:10прямо слёзы. И я в этот момент со стороны смотрю на себя и думаю: "Как стороны смотрю на себя и думаю: "Как стороны смотрю на себя и думаю: "Как круто". Думаю: "Как им повезло. Подойди, круто". Думаю: "Как им повезло. Подойди, круто". Думаю: "Как им повезло. Подойди, дурак, к оператора поближе камерой". У дурак, к оператора поближе камерой". У дурак, к оператора поближе камерой". У меня всё. Я думаю: "Ну, а он стоит, с меня всё. Я думаю: "Ну, а он стоит, с меня всё. Я думаю: "Ну, а он стоит, с ним ничего не пони". Он просто стоит. ним ничего не пони". Он просто стоит. ним ничего не пони". Он просто стоит. Вот как бы как стоял, так стоит. Я Вот как бы как стоял, так стоит. Я

51:22Вот как бы как стоял, так стоит. Я говорю: "Да наедь ты через крест на говорю: "Да наедь ты через крест на говорю: "Да наедь ты через крест на меня". Вот [смех] меня". Вот [смех] меня". Вот [смех] я на полном крест там крест как бы думаю я на полном крест там крест как бы думаю я на полном крест там крест как бы думаю наедь ты не видишь что со мной наедь ты не видишь что со мной наедь ты не видишь что со мной происходит вот ну ничего не наехал происходит вот ну ничего не наехал происходит вот ну ничего не наехал значит этот дубль заканчивается подходит значит этот дубль заканчивается подходит значит этот дубль заканчивается подходит ко мне Виктор Анатольевич Рыжиков

51:38ко мне Виктор Анатольевич Рыжиков ко мне Виктор Анатольевич Рыжиков говорит: "Слушайте, вы там сказали фразу говорит: "Слушайте, вы там сказали фразу говорит: "Слушайте, вы там сказали фразу не было, а там надо сказать: "Ну, не не было, а там надо сказать: "Ну, не не было, а там надо сказать: "Ну, не надо". надо". надо". Я думаю, интересно. Я думаю, интересно. Я думаю, интересно. Ни слова не сказал, типа, что произошло. Ни слова не сказал, типа, что произошло. Ни слова не сказал, типа, что произошло. Ну ладно. Вот. И потом второй дубль. Ну ладно. Вот. И потом второй дубль. Ну ладно. Вот. И потом второй дубль. Естественно, это не случается. Естественно, это не случается.

51:55Естественно, это не случается. Третий дубль. Та же самая история, как и Третий дубль. Та же самая история, как и Третий дубль. Та же самая история, как и в первом дубле. Меня опять накрывает в первом дубле. Меня опять накрывает в первом дубле. Меня опять накрывает истерика. Опять от одной фразы у меня истерика. Опять от одной фразы у меня истерика. Опять от одной фразы у меня срабатывает организм. Я не закладывал срабатывает организм. Я не закладывал срабатывает организм. Я не закладывал этого, но срабатывает. Я стал этого, но срабатывает. Я стал этого, но срабатывает. Я стал анализировать, почему. Дело в том, что в анализировать, почему. Дело в том, что в

52:09анализировать, почему. Дело в том, что в моей жизни есть такая ситуация, когда у моей жизни есть такая ситуация, когда у моей жизни есть такая ситуация, когда у меня умер брат. И я раз в год приезжаю к меня умер брат. И я раз в год приезжаю к меня умер брат. И я раз в год приезжаю к себе в Челябинск, хожу на могилу, там себе в Челябинск, хожу на могилу, там себе в Челябинск, хожу на могилу, там лежит бабушка, дедушка, отец и брат. Я лежит бабушка, дедушка, отец и брат. Я лежит бабушка, дедушка, отец и брат. Я прихожу на могилу в Челябинске, стою и прихожу на могилу в Челябинске, стою и прихожу на могилу в Челябинске, стою и могу начать с ними разговаривать, и у

52:25могу начать с ними разговаривать, и у могу начать с ними разговаривать, и у меня могут быть слёзы. И тут меня могут быть слёзы. И тут меня могут быть слёзы. И тут бессознательно, когда играя это, я, бессознательно, когда играя это, я, бессознательно, когда играя это, я, видимо, доходил до какого-то момента, и видимо, доходил до какого-то момента, и видимо, доходил до какого-то момента, и память выдавала мне, как в жизни вот память выдавала мне, как в жизни вот память выдавала мне, как в жизни вот прожитый этот опыт. И я просто его не прожитый этот опыт. И я просто его не прожитый этот опыт. И я просто его не блокировал, ничего. Я просто он блокировал, ничего. Я просто он

52:42блокировал, ничего. Я просто он происходил, а я смотрел на се. происходил, а я смотрел на се. происходил, а я смотрел на се. >> Вот я думаю, вот, извините, что я вас >> Вот я думаю, вот, извините, что я вас >> Вот я думаю, вот, извините, что я вас перебиваю, перебиваю, перебиваю, >> но мне кажется, что в монологах такое >> но мне кажется, что в монологах такое >> но мне кажется, что в монологах такое возможно. Угу. возможно. Угу. возможно. Угу. >> Использование аффективных воспоминаний >> Использование аффективных воспоминаний >> Использование аффективных воспоминаний проще в монологе просто. проще в монологе просто. проще в монологе просто. >> Да. Ну я-то е >> Да. Ну я-то е

52:56>> Да. Ну я-то е >> потому что он этот это твоя зона, >> потому что он этот это твоя зона, >> потому что он этот это твоя зона, понимаешь? понимаешь? понимаешь? >> Это твоя зона, в которой ты в этот >> Это твоя зона, в которой ты в этот >> Это твоя зона, в которой ты в этот момент ну не так никому, момент ну не так никому, момент ну не так никому, >> да. Ты сейчас не в ситуации. Ситуация >> да. Ты сейчас не в ситуации. Ситуация >> да. Ты сейчас не в ситуации. Ситуация ситуация в тебе и ты в ней. ситуация в тебе и ты в ней. ситуация в тебе и ты в ней. >> Поэтому там это может работать и >> Поэтому там это может работать и >> Поэтому там это может работать и срабатывать, срабатывать,

53:13срабатывать, >> да. Но тут есть нюанс. Если бы я заранее >> да. Но тут есть нюанс. Если бы я заранее >> да. Но тут есть нюанс. Если бы я заранее подумал о том, что у меня в жизни такая подумал о том, что у меня в жизни такая подумал о том, что у меня в жизни такая ситуация была и это был брат, и там всё ситуация была и это был брат, и там всё ситуация была и это был брат, и там всё такое, и я бы вышел туда, думая о том, такое, и я бы вышел туда, думая о том, такое, и я бы вышел туда, думая о том, что я в конце заплачу или ещё что-то, то что я в конце заплачу или ещё что-то, то что я в конце заплачу или ещё что-то, то я бы занимался собой, и, скорее всего бы

53:26я бы занимался собой, и, скорее всего бы я бы занимался собой, и, скорее всего бы у меня ничего не получилось, я бы давил. у меня ничего не получилось, я бы давил. у меня ничего не получилось, я бы давил. А это произошло А это произошло А это произошло помимо меня. То есть я только помимо меня. То есть я только помимо меня. То есть я только почувствовал консу монолога, что у меня почувствовал консу монолога, что у меня почувствовал консу монолога, что у меня вдруг рождается какая-то эмоция. вдруг рождается какая-то эмоция. вдруг рождается какая-то эмоция. >> Вторая вещь важная, Саш, о которой мы >> Вторая вещь важная, Саш, о которой мы

53:40>> Вторая вещь важная, Саш, о которой мы должны сказать, чем отличается артист от должны сказать, чем отличается артист от должны сказать, чем отличается артист от неартиста? Мы просто в нашем милом неартиста? Мы просто в нашем милом неартиста? Мы просто в нашем милом подкасте, у нас правда нет наушников, подкасте, у нас правда нет наушников, подкасте, у нас правда нет наушников, говорят, что для подкаста нужны говорят, что для подкаста нужны говорят, что для подкаста нужны наушники. Так вот, мы сейчас все темы не наушники. Так вот, мы сейчас все темы не наушники. Так вот, мы сейчас все темы не закроем. закроем. закроем. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Но тем не менее мы можем сказать, чем

53:55>> Но тем не менее мы можем сказать, чем >> Но тем не менее мы можем сказать, чем артист отличается от неортиста. Верой в артист отличается от неортиста. Верой в артист отличается от неортиста. Верой в предлагаемые обстоятельства. Один предлагаемые обстоятельства. Один предлагаемые обстоятельства. Один говоришь: "Ты в лифте, лифт падает". И говоришь: "Ты в лифте, лифт падает". И говоришь: "Ты в лифте, лифт падает". И человек может описаться. А другой: "Ты человек может описаться. А другой: "Ты человек может описаться. А другой: "Ты на корабле, понимаешь? Корабль тонет. на корабле, понимаешь? Корабль тонет. на корабле, понимаешь? Корабль тонет. Давай ты Давай ты

54:09Давай ты >> корабль тонет". И абсолютное равнодушие. >> корабль тонет". И абсолютное равнодушие. >> корабль тонет". И абсолютное равнодушие. Поставьте мне задачу, он говорит. Вот, Поставьте мне задачу, он говорит. Вот, Поставьте мне задачу, он говорит. Вот, понимаешь? То есть система, система она, понимаешь? То есть система, система она, понимаешь? То есть система, система она, ещё раз повторю эту нехитрую мысль, она ещё раз повторю эту нехитрую мысль, она ещё раз повторю эту нехитрую мысль, она приходит на помощь. Ты начинаешь на приходит на помощь. Ты начинаешь на приходит на помощь. Ты начинаешь на простейшие физические действия простейшие физические действия

54:27простейшие физические действия раскладывать то, что я сейчас здесь раскладывать то, что я сейчас здесь раскладывать то, что я сейчас здесь делаю, буду делать в этой сцене. В том делаю, буду делать в этой сцене. В том делаю, буду делать в этой сцене. В том случае, если вот это вот вот этот момент случае, если вот это вот вот этот момент случае, если вот это вот вот этот момент сверхверы, не просто вера в предлагаемые сверхверы, не просто вера в предлагаемые сверхверы, не просто вера в предлагаемые обстоятельства, которые у артистов есть, обстоятельства, которые у артистов есть, обстоятельства, которые у артистов есть, а когда ещё и тебя как-то несёт, то есть

54:41а когда ещё и тебя как-то несёт, то есть а когда ещё и тебя как-то несёт, то есть ты сам не знаешь, что ты сейчас будешь ты сам не знаешь, что ты сейчас будешь ты сам не знаешь, что ты сейчас будешь делать, но подсознание подсказывает, и делать, но подсознание подсказывает, и делать, но подсознание подсказывает, и ты раз, раз, раз, раз. Система нужна вот ты раз, раз, раз, раз. Система нужна вот ты раз, раз, раз, раз. Система нужна вот в минус вдохновения, когда ты говоришь: в минус вдохновения, когда ты говоришь: в минус вдохновения, когда ты говоришь: "Так, ладно, я сейчас заплакать не "Так, ладно, я сейчас заплакать не

54:53"Так, ладно, я сейчас заплакать не заплачу, но я в этот момент -э когда вот заплачу, но я в этот момент -э когда вот заплачу, но я в этот момент -э когда вот это произойдёт, я резко опущу голову, это произойдёт, я резко опущу голову, это произойдёт, я резко опущу голову, да, и будет ощущение, что я, ну, прячу да, и будет ощущение, что я, ну, прячу да, и будет ощущение, что я, ну, прячу слёзы". Я сейчас опять примитивный слёзы". Я сейчас опять примитивный слёзы". Я сейчас опять примитивный пример привожу. Я же не могу ни пример привожу. Я же не могу ни пример привожу. Я же не могу ни заразить, ни вложить в артиста веру в заразить, ни вложить в артиста веру в

55:13заразить, ни вложить в артиста веру в предлагаемые обстоятельства, да? Но мы предлагаемые обстоятельства, да? Но мы предлагаемые обстоятельства, да? Но мы вместе можем поискать это физическое вместе можем поискать это физическое вместе можем поискать это физическое действие, которое на нам ответит на эти действие, которое на нам ответит на эти действие, которое на нам ответит на эти вопросы. У меня был очень смешной вопросы. У меня был очень смешной вопросы. У меня был очень смешной случай. Я пришёл случай. Я пришёл случай. Я пришёл на семинар артистов и режиссёров, на семинар артистов и режиссёров, на семинар артистов и режиссёров, рассказал им эту лекцию, и поднимает

55:33рассказал им эту лекцию, и поднимает рассказал им эту лекцию, и поднимает руку режиссёр и говорит: "Скажите, руку режиссёр и говорит: "Скажите, руку режиссёр и говорит: "Скажите, пожалуйста, ну вот этот метод физических пожалуйста, ну вот этот метод физических пожалуйста, ну вот этот метод физических действий. Всё звучит любопытно, да? Всё действий. Всё звучит любопытно, да? Всё действий. Всё звучит любопытно, да? Всё надо вот на на эти простые действия надо вот на на эти простые действия надо вот на на эти простые действия разложить". Но не задача ли это артиста? разложить". Но не задача ли это артиста? разложить". Но не задача ли это артиста? Вот артист, что он играет, он должен,

55:48Вот артист, что он играет, он должен, Вот артист, что он играет, он должен, наверное, эти предлагать. Я говорю: "Ну наверное, эти предлагать. Я говорю: "Ну наверное, эти предлагать. Я говорю: "Ну как? Режиссёр же повивальная бабка по как? Режиссёр же повивальная бабка по как? Режиссёр же повивальная бабка по Станиславскому". Режиссёр повивальная Станиславскому". Режиссёр повивальная Станиславскому". Режиссёр повивальная бабка образа, да? То есть он помогает бабка образа, да? То есть он помогает бабка образа, да? То есть он помогает артисту что-то родить. Надо что-то артисту что-то родить. Надо что-то артисту что-то родить. Надо что-то приготовить, предложить. Вот если вы

56:04приготовить, предложить. Вот если вы приготовить, предложить. Вот если вы придумали, что девочки будут говорить: придумали, что девочки будут говорить: придумали, что девочки будут говорить: "Он умер, он умер, он умер", а она как "Он умер, он умер, он умер", а она как "Он умер, он умер, он умер", а она как бы не слышит, то у вас всё готово к бы не слышит, то у вас всё готово к бы не слышит, то у вас всё готово к съёмке. А если у вас есть человек, съёмке. А если у вас есть человек, съёмке. А если у вас есть человек, который говорит: "Да, а она должна в который говорит: "Да, а она должна в который говорит: "Да, а она должна в обморок упасть, но где это происходит?

56:19обморок упасть, но где это происходит? обморок упасть, но где это происходит? Балл вы не придумали, да?" Ну то вы вам Балл вы не придумали, да?" Ну то вы вам Балл вы не придумали, да?" Ну то вы вам придётся это сейчас ну как-то вот всё придётся это сейчас ну как-то вот всё придётся это сейчас ну как-то вот всё равно организовывать. равно организовывать. равно организовывать. Ну хорошо поднимает руку артистка и Ну хорошо поднимает руку артистка и Ну хорошо поднимает руку артистка и говорит: "Скажите, пожалуйста, ну значит говорит: "Скажите, пожалуйста, ну значит говорит: "Скажите, пожалуйста, ну значит это всё-таки режиссёр должен это всё-таки режиссёр должен

56:36это всё-таки режиссёр должен придумывать, придумывать, придумывать, да, физическое действие. Я тогда просто да, физическое действие. Я тогда просто да, физическое действие. Я тогда просто вот мне режиссёр скажет, я тогда я вот мне режиссёр скажет, я тогда я вот мне режиссёр скажет, я тогда я говорю: "Смотрите, режиссёры разные. Вы говорю: "Смотрите, режиссёры разные. Вы говорю: "Смотрите, режиссёры разные. Вы придёте на съёмку, а он не придумал вам придёте на съёмку, а он не придумал вам придёте на съёмку, а он не придумал вам действие, то самое единственное действие, то самое единственное действие, то самое единственное простейшее, которое выталкивает за собой

56:53простейшее, которое выталкивает за собой простейшее, которое выталкивает за собой все аспекты. Есть просто замечательная все аспекты. Есть просто замечательная все аспекты. Есть просто замечательная цитата Товстаногова. Я её прочту цитата Товстаногова. Я её прочту цитата Товстаногова. Я её прочту специально прямо перед тем, как мы будем специально прямо перед тем, как мы будем специально прямо перед тем, как мы будем это делать. Так вот, есть цитата, что это делать. Так вот, есть цитата, что это делать. Так вот, есть цитата, что простейшее действие, правильно простейшее действие, правильно простейшее действие, правильно найденное, оно выталкивает всё вплоть до

57:08найденное, оно выталкивает всё вплоть до найденное, оно выталкивает всё вплоть до философии персонажа. И вот режиссёр не философии персонажа. И вот режиссёр не философии персонажа. И вот режиссёр не придумал этого. И вы приходите и придумал этого. И вы приходите и придумал этого. И вы приходите и спрашиваете, что я здесь делаю. И он: спрашиваете, что я здесь делаю. И он: спрашиваете, что я здесь делаю. И он: "Ну, ты весело как-то, тебе весело". "Ну, ты весело как-то, тебе весело". "Ну, ты весело как-то, тебе весело". Начинает рассказывать предлагаемые Начинает рассказывать предлагаемые Начинает рассказывать предлагаемые обстоятельства. Например, очень часто

57:24обстоятельства. Например, очень часто обстоятельства. Например, очень часто режиссёры, не зная, что сказать, режиссёры, не зная, что сказать, режиссёры, не зная, что сказать, закрываются рассказыванием предлагаемых закрываются рассказыванием предлагаемых закрываются рассказыванием предлагаемых обстоятельств. Говорят: "Ты пришла из обстоятельств. Говорят: "Ты пришла из обстоятельств. Говорят: "Ты пришла из дома в магазин, дома в магазин, дома в магазин, понимаешь? А это твоя подруга. Это всё понимаешь? А это твоя подруга. Это всё понимаешь? А это твоя подруга. Это всё понятно. Это вот как раз, может быть, понятно. Это вот как раз, может быть,

57:39понятно. Это вот как раз, может быть, ещё к задачам имеет отношение, но как, ещё к задачам имеет отношение, но как, ещё к задачам имеет отношение, но как, как я, что я и как. И если вы не как я, что я и как. И если вы не как я, что я и как. И если вы не поработаете и режиссёр не поработает, поработаете и режиссёр не поработает, поработаете и режиссёр не поработает, значит, это будет что-то случайное, значит, это будет что-то случайное, значит, это будет что-то случайное, ну, просто или среднестатистическое. ну, просто или среднестатистическое. ну, просто или среднестатистическое. И вот как Марко Анатольевич говорил, И вот как Марко Анатольевич говорил,

57:57И вот как Марко Анатольевич говорил, лучше сделать плохо, чем как все. лучше сделать плохо, чем как все. лучше сделать плохо, чем как все. >> Это хорошо. Если ты делаешь просто, ну >> Это хорошо. Если ты делаешь просто, ну >> Это хорошо. Если ты делаешь просто, ну вот, ну вот как-то вот так вот вот, ну вот как-то вот так вот вот, ну вот как-то вот так вот правдоподобненько поговорили, обменялись правдоподобненько поговорили, обменялись правдоподобненько поговорили, обменялись какими-то словами. Я тебе какую-то какими-то словами. Я тебе какую-то какими-то словами. Я тебе какую-то информацию передал, ты мне какую-то информацию передал, ты мне какую-то

58:12информацию передал, ты мне какую-то информацию тоже передал. Мы как-то вот информацию тоже передал. Мы как-то вот информацию тоже передал. Мы как-то вот всё, сцена закончилась и за гонораром всё, сцена закончилась и за гонораром всё, сцена закончилась и за гонораром >> подкаст окончен. [смех] >> подкаст окончен. [смех] >> подкаст окончен. [смех] >> Но если если я не могу придумать это, у >> Но если если я не могу придумать это, у >> Но если если я не могу придумать это, у меня нету такого таланта и найти это меня нету такого таланта и найти это меня нету такого таланта и найти это простое действие, если я не могу понять, простое действие, если я не могу понять,

58:27простое действие, если я не могу понять, что что это именно оно, мне быть так. что что это именно оно, мне быть так. что что это именно оно, мне быть так. Это это почему опять simple but not Это это почему опять simple but not Это это почему опять simple but not easy. Действительно, это нелегко. easy. Действительно, это нелегко. easy. Действительно, это нелегко. >> Вот >> Вот >> Вот >> есть 1.1 пример, как заканчивается >> есть 1.1 пример, как заканчивается >> есть 1.1 пример, как заканчивается крёстный отец. Погибает дочь, крёстный отец. Погибает дочь, крёстный отец. Погибает дочь, >> да? >> да? >> да? >> И это самое сложное. Самое сложное >> И это самое сложное. Самое сложное

58:46>> И это самое сложное. Самое сложное вообще - это играть что-то на высочайших вообще - это играть что-то на высочайших вообще - это играть что-то на высочайших температурах. Смерть близкого, какая-то температурах. Смерть близкого, какая-то температурах. Смерть близкого, какая-то любовь и так далее. Там уже вот этим, любовь и так далее. Там уже вот этим, любовь и так далее. Там уже вот этим, ну, ты понимаешь, ты это уже не ну, ты понимаешь, ты это уже не ну, ты понимаешь, ты это уже не сработает, уже надо что-то. И вот сработает, уже надо что-то. И вот сработает, уже надо что-то. И вот режиссёр придумывает альпачина, что он режиссёр придумывает альпачина, что он

59:03режиссёр придумывает альпачина, что он падает и кричит без звука. Да, падает и кричит без звука. Да, падает и кричит без звука. Да, схватившись за голову. И там всё есть. схватившись за голову. И там всё есть. схватившись за голову. И там всё есть. Глубина и острота боли, она там есть. Глубина и острота боли, она там есть. Глубина и острота боли, она там есть. Они это нашли Они это нашли Они это нашли >> на шёпоте. Да. >> на шёпоте. Да. >> на шёпоте. Да. >> Да. Поэтому, особенно в ключевых сценах, >> Да. Поэтому, особенно в ключевых сценах, >> Да. Поэтому, особенно в ключевых сценах, вот не случайно я вам сейчас рассказал вот не случайно я вам сейчас рассказал

59:20вот не случайно я вам сейчас рассказал про Джона Форда, это кульминационные про Джона Форда, это кульминационные про Джона Форда, это кульминационные сцены важнейшие и в одной, и в другой сцены важнейшие и в одной, и в другой сцены важнейшие и в одной, и в другой пьесе. Но надо, надо искать. Этот запрос пьесе. Но надо, надо искать. Этот запрос пьесе. Но надо, надо искать. Этот запрос должен быть по-хорошему, должен быть по-хорошему, должен быть по-хорошему, ээ режиссёр и артисты, они мы все ищем. ээ режиссёр и артисты, они мы все ищем. ээ режиссёр и артисты, они мы все ищем. Иногда что-то находится в последний Иногда что-то находится в последний

59:37Иногда что-то находится в последний момент, ищешь, ищешь, не знаешь. Но момент, ищешь, ищешь, не знаешь. Но момент, ищешь, ищешь, не знаешь. Но запрос этот должен быть, чтобы все у запрос этот должен быть, чтобы все у запрос этот должен быть, чтобы все у плейбэка или в театре смотрят на сцену. плейбэка или в театре смотрят на сцену. плейбэка или в театре смотрят на сцену. Фигня. Нету. Ну нету, не происходит. Нет Фигня. Нету. Ну нету, не происходит. Нет Фигня. Нету. Ну нету, не происходит. Нет действия. Ещё один пример. Сцена прошлым действия. Ещё один пример. Сцена прошлым действия. Ещё один пример. Сцена прошлым летом в Чулимске. Вот такой монолог, летом в Чулимске. Вот такой монолог,

59:58летом в Чулимске. Вот такой монолог, значит, на целую страницу Кирилла значит, на целую страницу Кирилла значит, на целую страницу Кирилла Лаврова, который он говорит текст своей Лаврова, который он говорит текст своей Лаврова, который он говорит текст своей бывшей женщине. Значит, они уже на бывшей женщине. Значит, они уже на бывшей женщине. Значит, они уже на сцене, то есть застольный период прошёл сцене, то есть застольный период прошёл сцене, то есть застольный период прошёл уже, они в комнате по репетирую, уже на уже, они в комнате по репетирую, уже на уже, они в комнате по репетирую, уже на сцене, уже декорация стоит. Выходит сцене, уже декорация стоит. Выходит

01:00:12сцене, уже декорация стоит. Выходит Лавров, говорит: "Я что-то не понимаю, у Лавров, говорит: "Я что-то не понимаю, у Лавров, говорит: "Я что-то не понимаю, у меня так много текста. Я что я делаю? Я меня так много текста. Я что я делаю? Я меня так много текста. Я что я делаю? Я что делаю? Опять текст есть. Чем что делаю? Опять текст есть. Чем что делаю? Опять текст есть. Чем страшно, что там сценаристы начинают страшно, что там сценаристы начинают страшно, что там сценаристы начинают писать сценарий сразу с текста? Потому писать сценарий сразу с текста? Потому писать сценарий сразу с текста? Потому что текст есть, есть иллюзия процесса. что текст есть, есть иллюзия процесса.

01:00:30что текст есть, есть иллюзия процесса. Видимо, в репзале он говорил текст. Она Видимо, в репзале он говорил текст. Она Видимо, в репзале он говорил текст. Она сидит, слушает, что-то есть. А на сцене сидит, слушает, что-то есть. А на сцене сидит, слушает, что-то есть. А на сцене зал и Кириллу Лаврову стало, очевидно, зал и Кириллу Лаврову стало, очевидно, зал и Кириллу Лаврову стало, очевидно, пусто, ничего не происходит, пустой пусто, ничего не происходит, пустой пусто, ничего не происходит, пустой текст. Он-то встаногу говорит: "Я не текст. Он-то встаногу говорит: "Я не текст. Он-то встаногу говорит: "Я не понимаю, что я здесь делаю". И, значит, понимаю, что я здесь делаю". И, значит,

01:00:47понимаю, что я здесь делаю". И, значит, это описано, причём чуть ли не не это описано, причём чуть ли не не это описано, причём чуть ли не не разными людьми, как пример того поиска. разными людьми, как пример того поиска. разными людьми, как пример того поиска. Значит, он закуривает, Георгий Значит, он закуривает, Георгий Значит, он закуривает, Георгий Александрович начинает ходить между Александрович начинает ходить между Александрович начинает ходить между рядами рядами рядами и говорит: и говорит: и говорит: "Вы пытаетесь понять, с какой стороны "Вы пытаетесь понять, с какой стороны "Вы пытаетесь понять, с какой стороны придёт ваша любовь. придёт ваша любовь.

01:01:07придёт ваша любовь. Весь текст, Весь текст, Весь текст, кирпич текста положен на то, что он кирпич текста положен на то, что он кирпич текста положен на то, что он знает, что сейчас придёт вот эта знает, что сейчас придёт вот эта знает, что сейчас придёт вот эта молоденькая девочка, он её ждёт, и молоденькая девочка, он её ждёт, и молоденькая девочка, он её ждёт, и поэтому он ей там говорит, говорит, поэтому он ей там говорит, говорит, поэтому он ей там говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, говорит, а сам ждёт человека. И

01:01:25говорит, говорит, а сам ждёт человека. И говорит, говорит, а сам ждёт человека. И всё полетело, и все вау. всё полетело, и все вау. всё полетело, и все вау. [смех] [смех] [смех] >> Это котлеты де, >> Это котлеты де, >> Это котлеты де, >> да? Аплодисменты. >> да? Аплодисменты. >> да? Аплодисменты. Вот. Нет, человек, по-моему, кто это Вот. Нет, человек, по-моему, кто это Вот. Нет, человек, по-моему, кто это описывает? То есть есть запись этой описывает? То есть есть запись этой описывает? То есть есть запись этой репетиции, а есть воспоминания человека, репетиции, а есть воспоминания человека, репетиции, а есть воспоминания человека, по-моему, второго режиссёра или

01:01:42по-моему, второго режиссёра или по-моему, второго режиссёра или режиссёра ассистента, который режиссёра ассистента, который режиссёра ассистента, который присутствовал при этом. И все понимают, присутствовал при этом. И все понимают, присутствовал при этом. И все понимают, вот сейчас Георгий Товстаногов должен вот сейчас Георгий Товстаногов должен вот сейчас Георгий Товстаногов должен Кириллу Лаврову оба как бы этот Кириллу Лаврову оба как бы этот Кириллу Лаврову оба как бы этот народный, этот народный, один народному народный, этот народный, один народному народный, этот народный, один народному другому должен сказать что-то, чтобы тут другому должен сказать что-то, чтобы тут

01:01:56другому должен сказать что-то, чтобы тут такой точно, блин, есть что играть. такой точно, блин, есть что играть. такой точно, блин, есть что играть. >> Вот он. Причём это физическое действие, >> Вот он. Причём это физическое действие, >> Вот он. Причём это физическое действие, оно достаточно общее, да, но оно всё оно достаточно общее, да, но оно всё оно достаточно общее, да, но оно всё дальше он ему даёт почву и дальше он ему даёт почву и дальше он ему даёт почву и импровизировать. Оно не закреплено, не импровизировать. Оно не закреплено, не импровизировать. Оно не закреплено, не зафиксировано ещё. Он просто он может зафиксировано ещё. Он просто он может

01:02:12зафиксировано ещё. Он просто он может туда пойти посмотреть. Там у них забор, туда пойти посмотреть. Там у них забор, туда пойти посмотреть. Там у них забор, дом и и другая сторона. Он туда отошёл, дом и и другая сторона. Он туда отошёл, дом и и другая сторона. Он туда отошёл, сюда, туда посмотрел. сюда, туда посмотрел. сюда, туда посмотрел. >> Но не каждый актёр это сыграет, >> Но не каждый актёр это сыграет, >> Но не каждый актёр это сыграет, >> наверное. Если бы это был студент, он бы >> наверное. Если бы это был студент, он бы >> наверное. Если бы это был студент, он бы ему разложил: "Туда пойди, сюда пойди, ему разложил: "Туда пойди, сюда пойди,

01:02:27ему разложил: "Туда пойди, сюда пойди, туда загляни, туда и так далее". То есть туда загляни, туда и так далее". То есть туда загляни, туда и так далее". То есть произошла бы большая детализация, но на произошла бы большая детализация, но на произошла бы большая детализация, но на самом деле с точки зрения системы этого самом деле с точки зрения системы этого самом деле с точки зрения системы этого достаточно. Если он по-настоящему ждёт достаточно. Если он по-настоящему ждёт достаточно. Если он по-настоящему ждёт её, её, её, >> то текст полетит и как раз за текстом, >> то текст полетит и как раз за текстом, >> то текст полетит и как раз за текстом, да, он станет пеной. да, он станет пеной.

01:02:43да, он станет пеной. >> Такой текст сякой. Но мы видим, что >> Такой текст сякой. Но мы видим, что >> Такой текст сякой. Но мы видим, что человек ждёт другого, а разговаривает с человек ждёт другого, а разговаривает с человек ждёт другого, а разговаривает с бывшей. бывшей. бывшей. >> Вот она здесь, к сожалению, но у меня >> Вот она здесь, к сожалению, но у меня >> Вот она здесь, к сожалению, но у меня уже всё. уже всё. уже всё. >> Очень часто многие люди, актёры и >> Очень часто многие люди, актёры и >> Очень часто многие люди, актёры и режиссёры понимают, что нужно режиссёры понимают, что нужно режиссёры понимают, что нужно действовать. Череда поступков. Но тут

01:02:59действовать. Череда поступков. Но тут действовать. Череда поступков. Но тут ещё важно найти правильное действие. Я ещё важно найти правильное действие. Я ещё важно найти правильное действие. Я очень часто сталкиваюсь с партнёрами на очень часто сталкиваюсь с партнёрами на очень часто сталкиваюсь с партнёрами на площадке или там режиссёр, который хочет площадке или там режиссёр, который хочет площадке или там режиссёр, который хочет что-то, то они просто берут яблоко, что-то, то они просто берут яблоко, что-то, то они просто берут яблоко, например, условно яблоко и чистят его например, условно яблоко и чистят его например, условно яблоко и чистят его как бы в сцене для для того, что я вот

01:03:13как бы в сцене для для того, что я вот как бы в сцене для для того, что я вот что-то делаю или я там что-то стучу. И в что-то делаю или я там что-то стучу. И в что-то делаю или я там что-то стучу. И в итоге становится просто параллельное итоге становится просто параллельное итоге становится просто параллельное действие и параллельная ситуация. А действие и параллельная ситуация. А действие и параллельная ситуация. А просто человек без какого-либо действия просто человек без какого-либо действия просто человек без какого-либо действия не может существовать. Ему обязательно не может существовать. Ему обязательно не может существовать. Ему обязательно нужно жевать жвачку, есть мороженое,

01:03:28нужно жевать жвачку, есть мороженое, нужно жевать жвачку, есть мороженое, что-то делать, типа я действую. А что-то делать, типа я действую. А что-то делать, типа я действую. А >> то, что вы говорите- это приспособление. >> то, что вы говорите- это приспособление. >> то, что вы говорите- это приспособление. Да, есть приспособление, а есть Да, есть приспособление, а есть Да, есть приспособление, а есть действие. Действие в ситуации выбора действие. Действие в ситуации выбора действие. Действие в ситуации выбора говорит что-то о персонаже. Мы понимаем говорит что-то о персонаже. Мы понимаем говорит что-то о персонаже. Мы понимаем из-за этого, какой он. А приспособление

01:03:43из-за этого, какой он. А приспособление из-за этого, какой он. А приспособление помогает текст говорить. помогает текст говорить. помогает текст говорить. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Мне надо текст сказать, поэтому я буду >> Мне надо текст сказать, поэтому я буду >> Мне надо текст сказать, поэтому я буду курить или или я буду щёлкать каналы или курить или или я буду щёлкать каналы или курить или или я буду щёлкать каналы или мне будут делать массаж. Вот мне уже как мне будут делать массаж. Вот мне уже как мне будут делать массаж. Вот мне уже как бы легче. Но это приспособление, бы легче. Но это приспособление, бы легче. Но это приспособление, а оно может сработать, может нет.

01:03:58а оно может сработать, может нет. а оно может сработать, может нет. >> Да, >> Да, >> Да, >> последнее, что мне надо - это прочитать. >> последнее, что мне надо - это прочитать. >> последнее, что мне надо - это прочитать. >> Если у нас будет вторая часть, у нас >> Если у нас будет вторая часть, у нас >> Если у нас будет вторая часть, у нас впереди ээ сверхзадача. впереди ээ сверхзадача. впереди ээ сверхзадача. [смех] [смех] [смех] Давайте не будем забывать. Тоже важные Давайте не будем забывать. Тоже важные Давайте не будем забывать. Тоже важные вещи есть, уважаемые зрители. вещи есть, уважаемые зрители. вещи есть, уважаемые зрители. >> Ещё и сверхзадача. >> Ещё и сверхзадача.

01:04:12>> Ещё и сверхзадача. >> Сверхзадача. >> Сверхзадача. >> Сверхзадача. >> Ну вот тут Саша уже развернётся. Вот у >> Ну вот тут Саша уже развернётся. Вот у >> Ну вот тут Саша уже развернётся. Вот у меня как-то была сверхзадача. Значит, меня как-то была сверхзадача. Значит, меня как-то была сверхзадача. Значит, Георгий Санович, он на самом деле в Георгий Санович, он на самом деле в Георгий Санович, он на самом деле в главе о методе, он там ещё раз это главе о методе, он там ещё раз это главе о методе, он там ещё раз это формулирует формулирует формулирует о том, как важно искать простейшее о том, как важно искать простейшее о том, как важно искать простейшее элементарное физическое действие. То

01:04:30элементарное физическое действие. То элементарное физическое действие. То есть как бы это не казалось: "Да что есть как бы это не казалось: "Да что есть как бы это не казалось: "Да что это, какое действие, там же жизнь, это, какое действие, там же жизнь, это, какое действие, там же жизнь, судьба, всё должно быть сведено к судьба, всё должно быть сведено к судьба, всё должно быть сведено к этому". Вот он говорит следующее: этому". Вот он говорит следующее: этому". Вот он говорит следующее: "Сведение всех философских нравственных "Сведение всех философских нравственных "Сведение всех философских нравственных аспектов к поиску элементарного аспектов к поиску элементарного

01:04:44аспектов к поиску элементарного физического действия, которая при точном физического действия, которая при точном физического действия, которая при точном выполнении выталкивает собой все эти выполнении выталкивает собой все эти выполнении выталкивает собой все эти аспекты. Умение решать сложнейшее через аспекты. Умение решать сложнейшее через аспекты. Умение решать сложнейшее через простое. Переводить философское, простое. Переводить философское, простое. Переводить философское, психологическое начало в точное психологическое начало в точное психологическое начало в точное физическое действие есть режиссёрский физическое действие есть режиссёрский

01:05:00физическое действие есть режиссёрский дар. Ну он просто о режиссёрах говорит, дар. Ну он просто о режиссёрах говорит, дар. Ну он просто о режиссёрах говорит, что режиссёр должен уметь переводить что режиссёр должен уметь переводить что режиссёр должен уметь переводить философию в то, что женщина выпрыгнула философию в то, что женщина выпрыгнула философию в то, что женщина выпрыгнула из лодки и бежит к любимому. Вот надо из лодки и бежит к любимому. Вот надо из лодки и бежит к любимому. Вот надо уметь это делать. Но это, конечно, и уметь это делать. Но это, конечно, и уметь это делать. Но это, конечно, и артисту. Чем больше артист берёт артисту. Чем больше артист берёт

01:05:18артисту. Чем больше артист берёт ответственности за себя, а не вручают ответственности за себя, а не вручают ответственности за себя, а не вручают судьбу другим, тем острее стоит задача судьбу другим, тем острее стоит задача судьбу другим, тем острее стоит задача найти действия. Я работал там с сыном найти действия. Я работал там с сыном найти действия. Я работал там с сыном Михайловно Чуриковой. Она была Михайловно Чуриковой. Она была Михайловно Чуриковой. Она была гениальная абсолютно актриса. Она каждый гениальная абсолютно актриса. Она каждый гениальная абсолютно актриса. Она каждый раз пробовала чуть-чуть по-другому. Она раз пробовала чуть-чуть по-другому. Она

01:05:34раз пробовала чуть-чуть по-другому. Она вообще была неуловима. И в то же время вообще была неуловима. И в то же время вообще была неуловима. И в то же время она: "Что это такое? Почему я это она: "Что это такое? Почему я это она: "Что это такое? Почему я это говорю? Зачем? Я говорю: "Да это просто говорю? Зачем? Я говорю: "Да это просто говорю? Зачем? Я говорю: "Да это просто шутка". А зачем мне просто шутить? шутка". А зачем мне просто шутить? шутка". А зачем мне просто шутить? Вот такой был момент. Я говорю: "Ну, это Вот такой был момент. Я говорю: "Ну, это Вот такой был момент. Я говорю: "Ну, это смешная фраза, там не понимаю, не смешная фраза, там не понимаю, не

01:05:52смешная фраза, там не понимаю, не понимаю, я не буду". И это доходило. Я понимаю, я не буду". И это доходило. Я понимаю, я не буду". И это доходило. Я говорю: "Вот там вы не ждёте его. Почему говорю: "Вот там вы не ждёте его. Почему говорю: "Вот там вы не ждёте его. Почему не жду? Мне не интересно не любовь не жду? Мне не интересно не любовь не жду? Мне не интересно не любовь играть. Я хочу вот с Мишей Боярским играть. Я хочу вот с Мишей Боярским играть. Я хочу вот с Мишей Боярским играть любовь". И обсуждая, что она играть любовь". И обсуждая, что она играть любовь". И обсуждая, что она будет делать, имея на это право будет делать, имея на это право

01:06:08будет делать, имея на это право возможности и талант, если честно, в возможности и талант, если честно, в возможности и талант, если честно, в фильме Самый лучший день, мне хотелось, фильме Самый лучший день, мне хотелось, фильме Самый лучший день, мне хотелось, чтобы там пара тоже была несчастная, но чтобы там пара тоже была несчастная, но чтобы там пара тоже была несчастная, но Инна Михайловна, нет, пусть он придёт, Инна Михайловна, нет, пусть он придёт, Инна Михайловна, нет, пусть он придёт, пусть он мне споёт, я там вот так пусть он мне споёт, я там вот так пусть он мне споёт, я там вот так посмотрю, я вот так скажу, я То есть у посмотрю, я вот так скажу, я То есть у

01:06:23посмотрю, я вот так скажу, я То есть у неё была потребность, и она, видимо, неё была потребность, и она, видимо, неё была потребность, и она, видимо, отчасти согласилась. Она хотела, значит, отчасти согласилась. Она хотела, значит, отчасти согласилась. Она хотела, значит, с Михаилом Сергеевичем Боярским сыграть с Михаилом Сергеевичем Боярским сыграть с Михаилом Сергеевичем Боярским сыграть любовь. Она сама ему позвонила, любовь. Она сама ему позвонила, любовь. Она сама ему позвонила, уговорила его сниматься. Да, он, значит, уговорила его сниматься. Да, он, значит, уговорила его сниматься. Да, он, значит, очень с сомнением относился. Я к тому, очень с сомнением относился. Я к тому,

01:06:37очень с сомнением относился. Я к тому, что её требовательность и к моим что её требовательность и к моим что её требовательность и к моим предложениям была очень высокой. Она предложениям была очень высокой. Она предложениям была очень высокой. Она хотела понимать, что мы делаем и как. И хотела понимать, что мы делаем и как. И хотела понимать, что мы делаем и как. И это вплоть до того, что не любовь играть это вплоть до того, что не любовь играть это вплоть до того, что не любовь играть не хочется. Хочется, чтобы они любили, не хочется. Хочется, чтобы они любили, не хочется. Хочется, чтобы они любили, чтобы, да, они могут ругаться, чтобы, да, они могут ругаться,

01:06:56чтобы, да, они могут ругаться, ссориться, но но я его люблю, он меня ссориться, но но я его люблю, он меня ссориться, но но я его люблю, он меня любит. Тогда мне интересно сниматься. Ну любит. Тогда мне интересно сниматься. Ну любит. Тогда мне интересно сниматься. Ну и я, конечно, с уважением и с и я, конечно, с уважением и с и я, конечно, с уважением и с вниманием к этому отнёсся. Ну, вниманием к этому отнёсся. Ну, вниманием к этому отнёсся. Ну, гениальная артистка хочет гениальная артистка хочет гениальная артистка хочет пожалуйста, мы готовы, всё перепишем, пожалуйста, мы готовы, всё перепишем, пожалуйста, мы готовы, всё перепишем, всё переделаем, всё поменяем. Но она

01:07:15всё переделаем, всё поменяем. Но она всё переделаем, всё поменяем. Но она чувствовала, что она имеет право на это, чувствовала, что она имеет право на это, чувствовала, что она имеет право на это, и она не была слепа. И как бы вот я и она не была слепа. И как бы вот я и она не была слепа. И как бы вот я игрушка в руках маньяк. Угу. Нет. игрушка в руках маньяк. Угу. Нет. игрушка в руках маньяк. Угу. Нет. Переходим к практическим занятиям.

01:07:36Мы немножко поменяли нашу мезансцену. Мы немножко поменяли нашу мезансцену. Значит, что мы делаем? У нас один и тот Значит, что мы делаем? У нас один и тот Значит, что мы делаем? У нас один и тот же текст: "Привет, займёшь денег 1.000 же текст: "Привет, займёшь денег 1.000 же текст: "Привет, займёшь денег 1.000 руб." Говорит её только один артист. руб." Говорит её только один артист. руб." Говорит её только один артист. Наша задача сейчас мы меняем мезансцену, Наша задача сейчас мы меняем мезансцену, Наша задача сейчас мы меняем мезансцену, мы меняем приспособление, физическое мы меняем приспособление, физическое мы меняем приспособление, физическое действие и видим, как меняется смысл

01:07:52действие и видим, как меняется смысл действие и видим, как меняется смысл происходящего за счёт простейших вещей, происходящего за счёт простейших вещей, происходящего за счёт простейших вещей, не меняя слов. То есть пытаемся дать не меняя слов. То есть пытаемся дать не меняя слов. То есть пытаемся дать понять, что же это такое вот простейшее понять, что же это такое вот простейшее понять, что же это такое вот простейшее физическое действие и насколько оно физическое действие и насколько оно физическое действие и насколько оно важно. Я хочу сразу сказать, что мы важно. Я хочу сразу сказать, что мы важно. Я хочу сразу сказать, что мы специально взяли примитивный, простой

01:08:11специально взяли примитивный, простой специально взяли примитивный, простой пример. Не для того, чтобы что-то пример. Не для того, чтобы что-то пример. Не для того, чтобы что-то сыграть, поразить воображение, а на сыграть, поразить воображение, а на сыграть, поразить воображение, а на самом-самом примитивном, дурацком самом-самом примитивном, дурацком самом-самом примитивном, дурацком примере увидеть, как простое, примере увидеть, как простое, примере увидеть, как простое, элементарное физическое действие меняет элементарное физическое действие меняет элементарное физическое действие меняет ситуацию. и что мы благодаря этому ситуацию. и что мы благодаря этому

01:08:27ситуацию. и что мы благодаря этому узнаём. Итак, у нас Сергей Санович сидит узнаём. Итак, у нас Сергей Санович сидит узнаём. Итак, у нас Сергей Санович сидит за столом, Александр Владимирович за за столом, Александр Владимирович за за столом, Александр Владимирович за кадром. Он заходит и просит. Первый наш кадром. Он заходит и просит. Первый наш кадром. Он заходит и просит. Первый наш этюдик - это самостоятельноя актёрская этюдик - это самостоятельноя актёрская этюдик - это самостоятельноя актёрская работа студентов четвёртого курса работа студентов четвёртого курса работа студентов четвёртого курса актёрского факультета Московского актёрского факультета Московского

01:08:45актёрского факультета Московского государственного университета. То, что государственного университета. То, что государственного университета. То, что мы сейчас увидим, ребята подготовили мы сейчас увидим, ребята подготовили мы сейчас увидим, ребята подготовили сами. сами. сами. >> Дома. [смех] >> Дома. [смех] >> Дома. [смех] >> Дома. Да. И начали.

01:09:10Стоп. Вот у нас как бы минимальная, Стоп. Вот у нас как бы минимальная, будем считать, сцена. Вот. Вот будем считать, сцена. Вот. Вот будем считать, сцена. Вот. Вот практически ничего не играли. Я практически ничего не играли. Я практически ничего не играли. Я >> почувство. >> почувство. >> почувство. >> Да. Да. Теперь я буду пробовать вот этот >> Да. Да. Теперь я буду пробовать вот этот >> Да. Да. Теперь я буду пробовать вот этот грунт, который вы положили, как грунт, который вы положили, как грунт, который вы положили, как художники, чуть-чуть менять. Давай художники, чуть-чуть менять. Давай художники, чуть-чуть менять. Давай сделаем так. Заходишь, говоришь:

01:09:24сделаем так. Заходишь, говоришь: сделаем так. Заходишь, говоришь: "Привет, "Привет, "Привет, едва киваете". Сергей Санович, едва едва киваете". Сергей Санович, едва едва киваете". Сергей Санович, едва киваете, уходишь, берёшь стул, ставишь киваете, уходишь, берёшь стул, ставишь киваете, уходишь, берёшь стул, ставишь рядом рядом рядом >> и говоришь: "Займёшь денег". Да. >> и говоришь: "Займёшь денег". Да. >> и говоришь: "Займёшь денег". Да. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> 1.000 руб. >> 1.000 руб. >> 1.000 руб. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Начали.

01:10:03Стоп. Значит, вот относительно Стоп. Значит, вот относительно предыдущего, что изменилось? предыдущего, что изменилось? предыдущего, что изменилось? Давайте попробуем сформулировать. Текст Давайте попробуем сформулировать. Текст Давайте попробуем сформулировать. Текст остался тот же. Ситуация глобально остался тот же. Ситуация глобально остался тот же. Ситуация глобально осталась тоже. Что изменилось? от базы. осталась тоже. Что изменилось? от базы. осталась тоже. Что изменилось? от базы. Вот база вышел в одно сказал и взял стул Вот база вышел в одно сказал и взял стул Вот база вышел в одно сказал и взял стул и подсел. Что изменилось? и подсел. Что изменилось?

01:10:17и подсел. Что изменилось? >> Моё отношение. >> Моё отношение. >> Моё отношение. >> Ваше отношение изменилось? >> Ваше отношение изменилось? >> Ваше отношение изменилось? >> Ну от отчасти по поведению. >> Ну от отчасти по поведению. >> Ну от отчасти по поведению. >> Да. Да. Ну >> Да. Да. Ну >> Да. Да. Ну >> его заинтересованность, что ему >> его заинтересованность, что ему >> его заинтересованность, что ему >> это это важность возросла. >> это это важность возросла. >> это это важность возросла. >> Да. >> Да. >> Да. >> Да. То есть важность 1.000 руб. в тексте >> Да. То есть важность 1.000 руб. в тексте >> Да. То есть важность 1.000 руб. в тексте она та же самая, но за счёт стула, да,

01:10:35она та же самая, но за счёт стула, да, она та же самая, но за счёт стула, да, это как бы важно. Мне сейчас важно. Я это как бы важно. Мне сейчас важно. Я это как бы важно. Мне сейчас важно. Я хочу, чтобы внимание его получить. А хочу, чтобы внимание его получить. А хочу, чтобы внимание его получить. А теперь давайте сделаем следующее. Зашёл, теперь давайте сделаем следующее. Зашёл, теперь давайте сделаем следующее. Зашёл, привет. привет. привет. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Постоял за его спиной. >> Постоял за его спиной. >> Постоял за его спиной. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Вышел, а потом резко зашёл. А займи >> Вышел, а потом резко зашёл. А займи

01:10:52>> Вышел, а потом резко зашёл. А займи денег 1.000 руб. денег 1.000 руб. денег 1.000 руб. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Пробуем. >> Пробуем. >> Пробуем. И начали.

01:11:21>> Стоп. Артисты. Так вот, опять мы делаем >> Стоп. Артисты. Так вот, опять мы делаем очень примитивные вещи. Не претендуем очень примитивные вещи. Не претендуем очень примитивные вещи. Не претендуем сейчас на какую-то, да, там на талант не сейчас на какую-то, да, там на талант не сейчас на какую-то, да, там на талант не претендуем, делаем без таланта сейчас. претендуем, делаем без таланта сейчас. претендуем, делаем без таланта сейчас. Но относительно подсядывания со стулом, Но относительно подсядывания со стулом, Но относительно подсядывания со стулом, что изменилось? что изменилось? что изменилось? >> И ещё больше ставки возросле. >> И ещё больше ставки возросле.

01:11:34>> И ещё больше ставки возросле. >> Да ещё это уже какой-то вопрос, который >> Да ещё это уже какой-то вопрос, который >> Да ещё это уже какой-то вопрос, который его мучает, да. Вот давайте теперь его мучает, да. Вот давайте теперь его мучает, да. Вот давайте теперь попробуем. попробуем. попробуем. >> У Серёжа даже хороший импульс родился. >> У Серёжа даже хороший импульс родился. >> У Серёжа даже хороший импульс родился. Вот поактёрски я увидел, что он не Вот поактёрски я увидел, что он не Вот поактёрски я увидел, что он не пропустил моего импульса. пропустил моего импульса. пропустил моего импульса. >> Да. >> Да. >> Да. Теперь зашёл. Привет. Да. Отошёл к Теперь зашёл. Привет. Да. Отошёл к

01:11:57Теперь зашёл. Привет. Да. Отошёл к стене. Угу. стене. Угу. стене. Угу. >> Постоял у стены >> спиной, лицом? >> спиной, лицом? >> Ну, спиной просто странно, да? >> Ну, спиной просто странно, да? >> Ну, спиной просто странно, да? >> Да, странно. Давай. Отошёл, постоял и от >> Да, странно. Давай. Отошёл, постоял и от >> Да, странно. Давай. Отошёл, постоял и от стены сказал. стены сказал. стены сказал. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Угу. Давай.

01:12:38Змёшь денег? Змёшь денег? 1.000 руб.

01:12:51А, ну вот сейчас я сделал, не думая об А, ну вот сейчас я сделал, не думая об этом, как будто я не первый раз у него этом, как будто я не первый раз у него этом, как будто я не первый раз у него прошу. прошу. прошу. Мне показалось, что как будто проверяешь Мне показалось, что как будто проверяешь Мне показалось, что как будто проверяешь его. Вот какая-то проверка вдруг его. Вот какая-то проверка вдруг его. Вот какая-то проверка вдруг появилась. Вот этот человек вообще он появилась. Вот этот человек вообще он появилась. Вот этот человек вообще он >> он займёт или нет, >> он займёт или нет, >> он займёт или нет, >> да? Он займёт или нет? >> да? Он займёт или нет?

01:13:05>> да? Он займёт или нет? >> То есть относительно того раза, когда ты >> То есть относительно того раза, когда ты >> То есть относительно того раза, когда ты выходил и возвращался. Нет, не так это выходил и возвращался. Нет, не так это выходил и возвращался. Нет, не так это важно, но это важно в каком-то другом, важно, но это важно в каком-то другом, важно, но это важно в каком-то другом, блин, детективном смысле. Вот смотри, блин, детективном смысле. Вот смотри, блин, детективном смысле. Вот смотри, все разы практически ты делаешь снизу, все разы практически ты делаешь снизу, все разы практически ты делаешь снизу, ты пытаешься в него въехать, ты его ты пытаешься в него въехать, ты его

01:13:22ты пытаешься в него въехать, ты его побаиваешься. Давай теперь для контраста побаиваешься. Давай теперь для контраста побаиваешься. Давай теперь для контраста опять на этом же тексте вышел привет. опять на этом же тексте вышел привет. опять на этом же тексте вышел привет. Займёшь денег 1.000 руб. громче. Вот. И Займёшь денег 1.000 руб. громче. Вот. И Займёшь денег 1.000 руб. громче. Вот. И покрывая артистак покрывая артистак покрывая артистак >> своей энергетикой. >> своей энергетикой. >> своей энергетикой. >> Пробуем. Ага. Я по-прежнему. >> Пробуем. Ага. Я по-прежнему. >> Пробуем. Ага. Я по-прежнему. >> Угу. Поехали.

01:13:54>> Угу. Стоп. Вот разница очевидна. И >> Угу. Стоп. Вот разница очевидна. И деньги, в общем, неважны. И какой-то деньги, в общем, неважны. И какой-то деньги, в общем, неважны. И какой-то здесь идёт объюз. Это [смех] здесь идёт объюз. Это [смех] здесь идёт объюз. Это [смех] >> лёгкий >> лёгкий >> лёгкий >> лёгкий начало конфликта. Давай теперь то >> лёгкий начало конфликта. Давай теперь то >> лёгкий начало конфликта. Давай теперь то же самое. Вошёл, привет, взял стул, сел же самое. Вошёл, привет, взял стул, сел же самое. Вошёл, привет, взял стул, сел за его спиной. Одолжишь денег 1.000 руб. за его спиной. Одолжишь денег 1.000 руб. за его спиной. Одолжишь денег 1.000 руб. Но сидя. Давай.

01:14:12Но сидя. Давай. Но сидя. Давай. >> Ага.

01:14:31>> Займёшь денег 1.000 руб. >> Займёшь денег 1.000 руб. >> Угу. Хорошо. Значит, вот мы ещё раз, >> Угу. Хорошо. Значит, вот мы ещё раз, >> Угу. Хорошо. Значит, вот мы ещё раз, ничего не меняя в тексте и практически ничего не меняя в тексте и практически ничего не меняя в тексте и практически не меняя в мизансцене, но за счёт не меняя в мизансцене, но за счёт не меняя в мизансцене, но за счёт изменения физического действия получаем изменения физического действия получаем изменения физического действия получаем разные ситуации, разный баланс сил, разные ситуации, разный баланс сил, разные ситуации, разный баланс сил, разные конфликты. Это очень важно разные конфликты. Это очень важно

01:14:50разные конфликты. Это очень важно понимать ещё, знаете почему? Что бывает понимать ещё, знаете почему? Что бывает понимать ещё, знаете почему? Что бывает открытый конфликт, его очень просто, на открытый конфликт, его очень просто, на открытый конфликт, его очень просто, на самом деле, решить. Один орёт, и другой самом деле, решить. Один орёт, и другой самом деле, решить. Один орёт, и другой тоже орёт, да? А конфликт закрытый, тоже орёт, да? А конфликт закрытый, тоже орёт, да? А конфликт закрытый, скрытый, он в мезансцене скрытый, он в мезансцене скрытый, он в мезансцене и в действии, когда просто вот человек и в действии, когда просто вот человек

01:15:10и в действии, когда просто вот человек стоит и почему-то тихо спрашивает: "А стоит и почему-то тихо спрашивает: "А стоит и почему-то тихо спрашивает: "А займёшь ли ты денег", да? И возникает займёшь ли ты денег", да? И возникает займёшь ли ты денег", да? И возникает какая-то ситуация просто из разницы какая-то ситуация просто из разницы какая-то ситуация просто из разницы потенциалов. Это ещё одна важная вещь в потенциалов. Это ещё одна важная вещь в потенциалов. Это ещё одна важная вещь в системе Станиславского, что важен системе Станиславского, что важен системе Станиславского, что важен конфликт. И конфликт должен быть каждую конфликт. И конфликт должен быть каждую

01:15:27конфликт. И конфликт должен быть каждую секунду сценического или драматического секунду сценического или драматического секунду сценического или драматического действия. То есть в кино бывают сцены действия. То есть в кино бывают сцены действия. То есть в кино бывают сцены переходы, солнце восходит там, да, там переходы, солнце восходит там, да, там переходы, солнце восходит там, да, там место действия показывает общий план. Но место действия показывает общий план. Но место действия показывает общий план. Но как только два человека оказываются друг как только два человека оказываются друг как только два человека оказываются друг с другом, в этот момент должен быть

01:15:41с другом, в этот момент должен быть с другом, в этот момент должен быть конфликт. Конфликт открытый или конфликт. Конфликт открытый или конфликт. Конфликт открытый или закрытый, даже если они сейчас как бы не закрытый, даже если они сейчас как бы не закрытый, даже если они сейчас как бы не обязательно это спор, не обязательно обязательно это спор, не обязательно обязательно это спор, не обязательно скандал, но мы в разных находимся. Я скандал, но мы в разных находимся. Я скандал, но мы в разных находимся. Я работаю, пришёл, он мне мешает. Вот уже работаю, пришёл, он мне мешает. Вот уже работаю, пришёл, он мне мешает. Вот уже сама эта ситуация должна быть в разнице

01:15:57сама эта ситуация должна быть в разнице сама эта ситуация должна быть в разнице потенциалов конфликтно, мезнсценически, потенциалов конфликтно, мезнсценически, потенциалов конфликтно, мезнсценически, темброво, скорость речи и так далее. Мы темброво, скорость речи и так далее. Мы темброво, скорость речи и так далее. Мы сейчас для очевидности просто убрали сейчас для очевидности просто убрали сейчас для очевидности просто убрали всё, оставили одну реплику, и то везде всё, оставили одну реплику, и то везде всё, оставили одну реплику, и то везде возникает конфликт, столкновение просто возникает конфликт, столкновение просто

01:16:12возникает конфликт, столкновение просто от того, что вот люди находятся в разных от того, что вот люди находятся в разных от того, что вот люди находятся в разных потенциалах. Вот сейчас попробуем в потенциалах. Вот сейчас попробуем в потенциалах. Вот сейчас попробуем в связи с этим поменяться. связи с этим поменяться. связи с этим поменяться. И ещё один важный момент в системе, он И ещё один важный момент в системе, он И ещё один важный момент в системе, он тоже важен. Это кастинг, скажем так, что тоже важен. Это кастинг, скажем так, что тоже важен. Это кастинг, скажем так, что человек он всё-таки несёт с собой человек он всё-таки несёт с собой

01:16:30человек он всё-таки несёт с собой определённую информацию. Вот давайте определённую информацию. Вот давайте определённую информацию. Вот давайте сейчас просто поменяемся местами и всё сейчас просто поменяемся местами и всё сейчас просто поменяемся местами и всё то же самое повторим. Начали. то же самое повторим. Начали. то же самое повторим. Начали. >> Привет. Одолжи денег 1.000 руб.

01:16:47>> Угу. Вот. Вот наше ЗРО. Вот эта точка >> Угу. Вот. Вот наше ЗРО. Вот эта точка ЗРО. Ничего не происходит. ЗРО. Ничего не происходит. ЗРО. Ничего не происходит. Браво. Но многим этого было бы уже Браво. Но многим этого было бы уже Браво. Но многим этого было бы уже достаточно. Давайте теперь попробуем. достаточно. Давайте теперь попробуем. достаточно. Давайте теперь попробуем. Привет. Пауза. Одолжи денег. Кошелёк. Привет. Пауза. Одолжи денег. Кошелёк. Привет. Пауза. Одолжи денег. Кошелёк. Нет. Да. Поехали. Нет. Да. Поехали. Нет. Да. Поехали. Привет. Привет. Привет. Одолжи денег.

01:17:27Значит, Сергей Санович приносит судьбу. Значит, Сергей Санович приносит судьбу. Тут ничего не сделаешь. Боль, ярость, Тут ничего не сделаешь. Боль, ярость, Тут ничего не сделаешь. Боль, ярость, травма, всё здесь. Пальчиком вот вот травма, всё здесь. Пальчиком вот вот травма, всё здесь. Пальчиком вот вот сила физического действия. Пальчиком сила физического действия. Пальчиком сила физического действия. Пальчиком упёрся в стол. упёрся в стол. упёрся в стол. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Сразу не просто ему. [смех] >> Сразу не просто ему. [смех] >> Сразу не просто ему. [смех] >> Сразу очень непросто. Да. Хорошо, я не >> Сразу очень непросто. Да. Хорошо, я не

01:17:44>> Сразу очень непросто. Да. Хорошо, я не буду давать. буду давать. буду давать. >> Нет, нет, нет. Так вот в этом и фишка, >> Нет, нет, нет. Так вот в этом и фишка, >> Нет, нет, нет. Так вот в этом и фишка, что вот эти мельчайшие вещи, они что вот эти мельчайшие вещи, они что вот эти мельчайшие вещи, они работают. работают. работают. >> Вот была у нас ЗРО, ничего не было. >> Вот была у нас ЗРО, ничего не было. >> Вот была у нас ЗРО, ничего не было. Добавил пальчик и возникло [смех] ему и Добавил пальчик и возникло [смех] ему и Добавил пальчик и возникло [смех] ему и стыдно. Я не знаю, да, ну какой-то ему стыдно. Я не знаю, да, ну какой-то ему

01:18:01стыдно. Я не знаю, да, ну какой-то ему немножко стыдно стало почему-то. немножко стыдно стало почему-то. немножко стыдно стало почему-то. >> Вот. То есть возникает история, мы >> Вот. То есть возникает история, мы >> Вот. То есть возникает история, мы начинаем о персонаже что-то узнавать. начинаем о персонаже что-то узнавать. начинаем о персонаже что-то узнавать. Теперь привет, пауза, стул. подсел, Теперь привет, пауза, стул. подсел, Теперь привет, пауза, стул. подсел, отдал же денег. отдал же денег. отдал же денег. >> Угу. Начали.

01:18:48>> [смех] >> [смех] >> Да, да. >> Да, да. >> Да, да. Важность возросла однозначно. Да, что мы Важность возросла однозначно. Да, что мы Важность возросла однозначно. Да, что мы можем сказать? Да, до этого ему было можем сказать? Да, до этого ему было можем сказать? Да, до этого ему было стыдно, неловко, но как бы только на стыдно, неловко, но как бы только на стыдно, неловко, но как бы только на пальчик хватило. Теперь, когда я беру пальчик хватило. Теперь, когда я беру пальчик хватило. Теперь, когда я беру стул, я и ему, своему партнёру, стул, я и ему, своему партнёру, стул, я и ему, своему партнёру, показываю, как это важно. Я уравниваю показываю, как это важно. Я уравниваю

01:19:07показываю, как это важно. Я уравниваю нашу мезансцену. Я стою сверху. Это не нашу мезансцену. Я стою сверху. Это не нашу мезансцену. Я стою сверху. Это не очень удобно, на самом деле. Так просить очень удобно, на самом деле. Так просить очень удобно, на самом деле. Так просить удобней, мы на равных. То есть вот опять удобней, мы на равных. То есть вот опять удобней, мы на равных. То есть вот опять мезансцена и физическое действие мезансцена и физическое действие мезансцена и физическое действие сообщает что-то о людях, о ситуации. сообщает что-то о людях, о ситуации. сообщает что-то о людях, о ситуации. Теперь стул убираем, заходим, говорим: Теперь стул убираем, заходим, говорим:

01:19:23Теперь стул убираем, заходим, говорим: "Привет". Отходим к стене, молчим и в "Привет". Отходим к стене, молчим и в "Привет". Отходим к стене, молчим и в спину говорим: "И начали".

01:19:50[смех] [смех] Ага. Отлично. Вот повисло, возросло, Ага. Отлично. Вот повисло, возросло, Ага. Отлично. Вот повисло, возросло, увеличилось. Да. Теперь давайте увеличилось. Да. Теперь давайте увеличилось. Да. Теперь давайте попробуем снизить важность. Зайдём. попробуем снизить важность. Зайдём. попробуем снизить важность. Зайдём. Привет. Отдал денег. Привет. Отдал денег. Привет. Отдал денег. Начали. Начали. Начали. >> Привет. Отдалжи денег 1.000 руб.

01:20:14Да, отлично. Всё равно конфликтно за Да, отлично. Всё равно конфликтно за счёт Саши. Саша держит конфликт. Он не счёт Саши. Саша держит конфликт. Он не счёт Саши. Саша держит конфликт. Он не идёт в предложенный вами режим. Да, вы идёт в предложенный вами режим. Да, вы идёт в предложенный вами режим. Да, вы ему говорите: "Весело, мне хорошо, у ему говорите: "Весело, мне хорошо, у ему говорите: "Весело, мне хорошо, у меня всё нормально, мне просто 1.000 меня всё нормально, мне просто 1.000 меня всё нормально, мне просто 1.000 руб. нужно, и ты мне можешь дать". Но он руб. нужно, и ты мне можешь дать". Но он руб. нужно, и ты мне можешь дать". Но он держит конфликт. держит конфликт.

01:20:29держит конфликт. Тем не менее, важность ушла. Нет, нет, я Тем не менее, важность ушла. Нет, нет, я Тем не менее, важность ушла. Нет, нет, я сейчас просто анализирую, что я вижу. сейчас просто анализирую, что я вижу. сейчас просто анализирую, что я вижу. Важность ушла, конфликтность снизилась, Важность ушла, конфликтность снизилась, Важность ушла, конфликтность снизилась, она осталась, но она снизилась. Она она осталась, но она снизилась. Она она осталась, но она снизилась. Она осталась ещё из-за мезансцены, потому осталась ещё из-за мезансцены, потому осталась ещё из-за мезансцены, потому что пока один сидит, другой стоит, что пока один сидит, другой стоит,

01:20:44что пока один сидит, другой стоит, разница в физике есть. Всё. Один разница в физике есть. Всё. Один разница в физике есть. Всё. Один работает, другой шаландается. работает, другой шаландается. работает, другой шаландается. >> Ну, тут ещё от этого появляется, >> Ну, тут ещё от этого появляется, >> Ну, тут ещё от этого появляется, >> да? Давайте. Привет. Да, стул сел. Должи >> да? Давайте. Привет. Да, стул сел. Должи >> да? Давайте. Привет. Да, стул сел. Должи денег мне 1.000 руб. денег мне 1.000 руб. денег мне 1.000 руб. Я вот, кстати, видите, не совсем ещё всё Я вот, кстати, видите, не совсем ещё всё Я вот, кстати, видите, не совсем ещё всё перевожу в действие. Я ещё что-то

01:21:02перевожу в действие. Я ещё что-то перевожу в действие. Я ещё что-то показываю. Мы о показе не говорили. Я показываю. Мы о показе не говорили. Я показываю. Мы о показе не говорили. Я считаю, что, ну, там Немирович Данченко считаю, что, ну, там Немирович Данченко считаю, что, ну, там Немирович Данченко показывал, Станиславский показывал, да, показывал, Станиславский показывал, да, показывал, Станиславский показывал, да, они старались этого делать меньше, но, в они старались этого делать меньше, но, в они старались этого делать меньше, но, в принципе, это возможно, потому что всё, принципе, это возможно, потому что всё, принципе, это возможно, потому что всё, что я показываю, можно разложить на

01:21:16что я показываю, можно разложить на что я показываю, можно разложить на простые физические действия. Просто простые физические действия. Просто простые физические действия. Просто иногда это эффективней с точки зрения иногда это эффективней с точки зрения иногда это эффективней с точки зрения времени. времени. времени. Пробуем. Начали. Пробуем. Начали. Пробуем. Начали. Привет.

01:21:49Да. Вот смотрите, что поменялось. У вас Да. Вот смотрите, что поменялось. У вас ещё есть информация, которая никуда не ещё есть информация, которая никуда не ещё есть информация, которая никуда не денется. возраст, ваше психофизическое денется. возраст, ваше психофизическое денется. возраст, ваше психофизическое состояние. Ну вот что поменял Сергей состояние. Ну вот что поменял Сергей состояние. Ну вот что поменял Сергей Савич сейчас Савич сейчас Савич сейчас вот ты как партнёр, что почувствовал? >> Если ничего не почувствовал, то >> Если ничего не почувствовал, то почувствовал почувствовал почувствовал >> скажи, я занимался собой и вообще не >> скажи, я занимался собой и вообще не

01:22:16>> скажи, я занимался собой и вообще не думал о Сергее Санович, мне плевать. думал о Сергее Санович, мне плевать. думал о Сергее Санович, мне плевать. Нет, я занимался им, но я сейчас не могу Нет, я занимался им, но я сейчас не могу Нет, я занимался им, но я сейчас не могу сформулировать, что по сформулировать, что по сформулировать, что по >> А я тебе скажу, а расслабленней, >> А я тебе скажу, а расслабленней, >> А я тебе скажу, а расслабленней, спокойней спокойней спокойней он как будто бы стал руководителем. он как будто бы стал руководителем. он как будто бы стал руководителем. >> Так, это было понятно из вашего задания. >> Так, это было понятно из вашего задания.

01:22:30>> Так, это было понятно из вашего задания. В смысле? Я думал он ещё сверх этого В смысле? Я думал он ещё сверх этого В смысле? Я думал он ещё сверх этого что-то поменял. что-то поменял. что-то поменял. >> Да. Ну, нуно он это сделал. >> Да. Ну, нуно он это сделал. >> Да. Ну, нуно он это сделал. >> А, да >> А, да >> А, да >> нет, ну я тебе про это и говорю. Мало ли >> нет, ну я тебе про это и говорю. Мало ли >> нет, ну я тебе про это и говорю. Мало ли что я сказал. что я сказал. что я сказал. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Вдруг он на руководителя стал похож. И >> Вдруг он на руководителя стал похож. И >> Вдруг он на руководителя стал похож. И эта сцена могла бы быть про то, что вы

01:22:44эта сцена могла бы быть про то, что вы эта сцена могла бы быть про то, что вы это Но вот у меня такая ситуация. Давай, это Но вот у меня такая ситуация. Давай, это Но вот у меня такая ситуация. Давай, я знаю, что у тебя есть. Он как-то вдруг я знаю, что у тебя есть. Он как-то вдруг я знаю, что у тебя есть. Он как-то вдруг стал в своём праве. Ещё ещё раз не устаю стал в своём праве. Ещё ещё раз не устаю стал в своём праве. Ещё ещё раз не устаю повторять, текст не меняется, меняется повторять, текст не меняется, меняется повторять, текст не меняется, меняется мезансцена и действия. И мы рассказываем мезансцена и действия. И мы рассказываем

01:23:02мезансцена и действия. И мы рассказываем вдруг разные истории. Насколько на самом вдруг разные истории. Насколько на самом вдруг разные истории. Насколько на самом деле текст вторичен относительно этого деле текст вторичен относительно этого деле текст вторичен относительно этого действия? Вот это вот примитивнейшее действия? Вот это вот примитивнейшее действия? Вот это вот примитивнейшее задание содолжить денег. Человек садится задание содолжить денег. Человек садится задание содолжить денег. Человек садится рядом на равных. А может сесть так, что рядом на равных. А может сесть так, что рядом на равных. А может сесть так, что станет старшим? А может сказать так, что

01:23:18станет старшим? А может сказать так, что станет старшим? А может сказать так, что мы поймём, ему важно. А можем понять, мы поймём, ему важно. А можем понять, мы поймём, ему важно. А можем понять, что катастрофа на самом деле происходит. что катастрофа на самом деле происходит. что катастрофа на самом деле происходит. То есть все слои на одной и той же То есть все слои на одной и той же То есть все слои на одной и той же фразе. И плюс ещё важен момент кастинга, фразе. И плюс ещё важен момент кастинга, фразе. И плюс ещё важен момент кастинга, потому что мы сами испускаем потому что мы сами испускаем потому что мы сами испускаем определённую информацию. Вот. И, ну, мы

01:23:36определённую информацию. Вот. И, ну, мы определённую информацию. Вот. И, ну, мы никуда там, грубо говоря, от своего пола никуда там, грубо говоря, от своего пола никуда там, грубо говоря, от своего пола не денемся. Ну, когда здесь бы сидела не денемся. Ну, когда здесь бы сидела не денемся. Ну, когда здесь бы сидела девушка и пришёл мужчина, ситуация стала девушка и пришёл мужчина, ситуация стала девушка и пришёл мужчина, ситуация стала бы страннее, правильно? Ну, как-то бы страннее, правильно? Ну, как-то бы страннее, правильно? Ну, как-то почему он у неё спрашивает? А она бы почему он у неё спрашивает? А она бы почему он у неё спрашивает? А она бы пришла и легче. Ну, конечно, я тебе

01:23:51пришла и легче. Ну, конечно, я тебе пришла и легче. Ну, конечно, я тебе готов помочь. То есть ещё и от того, готов помочь. То есть ещё и от того, готов помочь. То есть ещё и от того, какой артист оказывается на какой роли какой артист оказывается на какой роли какой артист оказывается на какой роли может расти конфликтность или падать. может расти конфликтность или падать. может расти конфликтность или падать. Селотмильч Мирхольт подбирал артистов Селотмильч Мирхольт подбирал артистов Селотмильч Мирхольт подбирал артистов даже по тону. То есть он говорил, эту даже по тону. То есть он говорил, эту даже по тону. То есть он говорил, эту роль должен играть Баритон, а и а с ним

01:24:06роль должен играть Баритон, а и а с ним роль должен играть Баритон, а и а с ним в сцене должен быть тенор. Там, в сцене должен быть тенор. Там, в сцене должен быть тенор. Там, например, например, например, >> а тембрально в смысле, >> а тембрально в смысле, >> а тембрально в смысле, >> да? Там, например, ревизор Хлестаков >> да? Там, например, ревизор Хлестаков >> да? Там, например, ревизор Хлестаков тенор, а городничий бас, потому что если тенор, а городничий бас, потому что если тенор, а городничий бас, потому что если они оба [смех] они оба [смех] они оба [смех] и этот ответ тоже, ну, тоже что-то в и этот ответ тоже, ну, тоже что-то в

01:24:23и этот ответ тоже, ну, тоже что-то в этом есть, но это тогда осознанное этом есть, но это тогда осознанное этом есть, но это тогда осознанное решение. решение. решение. >> Они её оба, >> Они её оба, >> Они её оба, >> да, друг другу. Я что, там же и Разгарин >> да, друг другу. Я что, там же и Разгарин >> да, друг другу. Я что, там же и Разгарин играл. играл. играл. >> Ох, да. >> Ох, да. >> Ох, да. >> Да. Он же вот так говорил >> Да. Он же вот так говорил >> Да. Он же вот так говорил >> и да играничий также вдруг. Ну это это >> и да играничий также вдруг. Ну это это >> и да играничий также вдруг. Ну это это тоже смешно, но вот тогда надо понимать, тоже смешно, но вот тогда надо понимать,

01:24:42тоже смешно, но вот тогда надо понимать, что вот если люди впадают в одну ноту, в что вот если люди впадают в одну ноту, в что вот если люди впадают в одну ноту, в один режим один режим один режим >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> это, кстати, тоже вот заканчиваю уже >> это, кстати, тоже вот заканчиваю уже >> это, кстати, тоже вот заканчиваю уже чисто технологический момент, что если чисто технологический момент, что если чисто технологический момент, что если мой партнёр орёт, надо говорить шёпотом. мой партнёр орёт, надо говорить шёпотом. мой партнёр орёт, надо говорить шёпотом. >> Угу. Как ни странно, это работает даже >> Угу. Как ни странно, это работает даже

01:25:00>> Угу. Как ни странно, это работает даже вот на таких простых вещах, потому что вот на таких простых вещах, потому что вот на таких простых вещах, потому что сцена тут же становится конфликтной, тут сцена тут же становится конфликтной, тут сцена тут же становится конфликтной, тут же интересно, чем это закончится и так же интересно, чем это закончится и так же интересно, чем это закончится и так далее. А примитивно вроде, ну, этот далее. А примитивно вроде, ну, этот далее. А примитивно вроде, ну, этот покричал, теперь этот ещё громче сейчас покричал, теперь этот ещё громче сейчас покричал, теперь этот ещё громче сейчас будет кричать, но как только нету будет кричать, но как только нету

01:25:13будет кричать, но как только нету разницы потенциалов, заканчивается разницы потенциалов, заканчивается разницы потенциалов, заканчивается конфликт и нету сцены сразу. А по идее конфликт и нету сцены сразу. А по идее конфликт и нету сцены сразу. А по идее на всех уровнях она должна быть тембр, на всех уровнях она должна быть тембр, на всех уровнях она должна быть тембр, мезансцена, действия, направление мезансцена, действия, направление мезансцена, действия, направление взгляда. Всё играет роль. И Константин взгляда. Всё играет роль. И Константин взгляда. Всё играет роль. И Константин Сергеевич, он же когда писал, это же Сергеевич, он же когда писал, это же

01:25:33Сергеевич, он же когда писал, это же называлось, писал мезансцены и присылал называлось, писал мезансцены и присылал называлось, писал мезансцены и присылал отдельно, он разрабатывал там чайку и отдельно, он разрабатывал там чайку и отдельно, он разрабатывал там чайку и присылал мезансцены. Он на самом деле присылал мезансцены. Он на самом деле присылал мезансцены. Он на самом деле уже с первых спектаклей работал над тем, уже с первых спектаклей работал над тем, уже с первых спектаклей работал над тем, где человек стоит, что он делает, куда где человек стоит, что он делает, куда где человек стоит, что он делает, куда он смотрит, в каком режиме существует. И

01:25:50он смотрит, в каком режиме существует. И он смотрит, в каком режиме существует. И там писал: "Пьёт воду мелкими глодками". там писал: "Пьёт воду мелкими глодками". там писал: "Пьёт воду мелкими глодками". Потому что когда мелкими глотками и Потому что когда мелкими глотками и Потому что когда мелкими глотками и долго, значит, человек спокойный или там долго, значит, человек спокойный или там долго, значит, человек спокойный или там пытается успокоиться. Если он к нам пытается успокоиться. Если он к нам пытается успокоиться. Если он к нам спиной стоит или спиной к своему спиной стоит или спиной к своему спиной стоит или спиной к своему партнёру стоит, не хочет разговаривать,

01:26:05партнёру стоит, не хочет разговаривать, партнёру стоит, не хочет разговаривать, всё равно за этим возникает информация. всё равно за этим возникает информация. всё равно за этим возникает информация. И поэтому там по его разработкам, в И поэтому там по его разработкам, в И поэтому там по его разработкам, в принципе, можно поставить спектакль. Всё принципе, можно поставить спектакль. Всё принципе, можно поставить спектакль. Всё равно 1тыся и один вопрос физического равно 1тыся и один вопрос физического равно 1тыся и один вопрос физического действия придётся решить, потому что действия придётся решить, потому что действия придётся решить, потому что мизансцена - это не всё. Есть ещё

01:26:20мизансцена - это не всё. Есть ещё мизансцена - это не всё. Есть ещё наполнение от артиста. Но тем не менее наполнение от артиста. Но тем не менее наполнение от артиста. Но тем не менее этого уже достаточно, чтобы начать этого уже достаточно, чтобы начать этого уже достаточно, чтобы начать что-то делать. что-то делать. что-то делать. >> Можно одну попробовать Серёже ещё. >> Можно одну попробовать Серёже ещё. >> Можно одну попробовать Серёже ещё. Серёжа зайдёт, скажет: "Привет". Сядет Серёжа зайдёт, скажет: "Привет". Сядет Серёжа зайдёт, скажет: "Привет". Сядет на корточке, облокотившись руками и на корточке, облокотившись руками и

01:26:33на корточке, облокотившись руками и отсюда спросит: "Займёшь денег 1ты000 отсюда спросит: "Займёшь денег 1ты000 отсюда спросит: "Займёшь денег 1ты000 руб. руб. руб. >> Давай, ты почему-то хочешь увидеть это?" >> Давай, ты почему-то хочешь увидеть это?" >> Давай, ты почему-то хочешь увидеть это?" >> Да. >> Да. >> Да. >> Давайте попробуем. Сергей Санович, >> Давайте попробуем. Сергей Санович, >> Давайте попробуем. Сергей Санович, >> я сам хотел это сделать, но потом а >> я сам хотел это сделать, но потом а >> я сам хотел это сделать, но потом а потом что-то, ну, просто потом что-то, ну, просто потом что-то, ну, просто >> что-то запамятовал и просто ради >> что-то запамятовал и просто ради

01:26:48>> что-то запамятовал и просто ради интереса, что у меня изменится. интереса, что у меня изменится. интереса, что у меня изменится. >> А были друзьями. >> А были друзьями. >> А были друзьями. [смех] [смех] [смех] Итак, на бис, Итак, на бис, Итак, на бис, >> да? Актёр актёрский дубль. >> да? Актёр актёрский дубль. >> да? Актёр актёрский дубль. >> Актёрский дубль начали.

01:27:21Отлично. Отлично. Артисты. Стоп. Артисты. Стоп. Артисты. Стоп. >> Вот сейчас, кстати, вот вот вот сейчас >> Вот сейчас, кстати, вот вот вот сейчас >> Вот сейчас, кстати, вот вот вот сейчас >> вот вот третий вот ещё один. >> вот вот третий вот ещё один. >> вот вот третий вот ещё один. >> Тут трудно отказать, как будто даже. >> Тут трудно отказать, как будто даже. >> Тут трудно отказать, как будто даже. >> Ну это ты сейчас про внутреннее. Вот я >> Ну это ты сейчас про внутреннее. Вот я >> Ну это ты сейчас про внутреннее. Вот я сейчас как человек со страны, как сейчас как человек со страны, как сейчас как человек со страны, как режиссёр, да, этой истории, я вижу, что

01:27:34режиссёр, да, этой истории, я вижу, что режиссёр, да, этой истории, я вижу, что ещё как бы ниже он пал. И он в ещё как бы ниже он пал. И он в ещё как бы ниже он пал. И он в зависимости, он как бы зависимости, он как бы зависимости, он как бы принял подчинённое положение, принял подчинённое положение, принял подчинённое положение, продемонстрировал тебе, как на блюде, продемонстрировал тебе, как на блюде, продемонстрировал тебе, как на блюде, как ему это важно. И чем это отличается как ему это важно. И чем это отличается как ему это важно. И чем это отличается от того, что он за спиной говорит: "Олжи от того, что он за спиной говорит: "Олжи

01:27:53от того, что он за спиной говорит: "Олжи денег". Потому что, ну, там он не денег". Потому что, ну, там он не денег". Потому что, ну, там он не унижается, грубо говоря. унижается, грубо говоря. унижается, грубо говоря. >> Не то что прям суперрунизился, да, там >> Не то что прям суперрунизился, да, там >> Не то что прям суперрунизился, да, там важно и там важно, но нету, что только важно и там важно, но нету, что только важно и там важно, но нету, что только ты можешь меня спасти. То есть, заняв ты можешь меня спасти. То есть, заняв ты можешь меня спасти. То есть, заняв вот такую мезансену, он говорит: "Ты вот такую мезансену, он говорит: "Ты

01:28:08вот такую мезансену, он говорит: "Ты только можешь сейчас я уже всех только можешь сейчас я уже всех только можешь сейчас я уже всех попробовал". Гораздо больше информации в попробовал". Гораздо больше информации в попробовал". Гораздо больше информации в итоге физики оказывается, чем в словах. итоге физики оказывается, чем в словах. итоге физики оказывается, чем в словах. >> А если бы он вышел от меня, вот я бы ему >> А если бы он вышел от меня, вот я бы ему >> А если бы он вышел от меня, вот я бы ему дал, он бы вышел и сказал: "Гнида". дал, он бы вышел и сказал: "Гнида". дал, он бы вышел и сказал: "Гнида". [смех] [смех] [смех] >> Нет, ну >> Нет, ну >> Нет, ну >> это же вообще это же вообще

01:28:24>> это же вообще это же вообще >> это же вообще это же вообще характеристики. характеристики. характеристики. >> Мы разбираем простейшую, тупейшую >> Мы разбираем простейшую, тупейшую >> Мы разбираем простейшую, тупейшую ситуацию. Понятно, что в кино, в в ситуацию. Понятно, что в кино, в в ситуацию. Понятно, что в кино, в в театре там накручено племянник, театре там накручено племянник, театре там накручено племянник, понимаешь, этот, всё, куча предлагаемых понимаешь, этот, всё, куча предлагаемых понимаешь, этот, всё, куча предлагаемых обстоятельств. И тем не менее вот этот обстоятельств. И тем не менее вот этот обстоятельств. И тем не менее вот этот весь большой массив, он должен быть

01:28:42весь большой массив, он должен быть весь большой массив, он должен быть сведён к тому, присаживается он на сведён к тому, присаживается он на сведён к тому, присаживается он на корточке или стоит. корточке или стоит. корточке или стоит. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Спасибо огромное. Спасибо Сергею, >> Спасибо огромное. Спасибо Сергею, >> Спасибо огромное. Спасибо Сергею, спасибо Александру, что уделили нам спасибо Александру, что уделили нам спасибо Александру, что уделили нам время, помогли, как могли разобраться в время, помогли, как могли разобраться в время, помогли, как могли разобраться в том, что же такое система том, что же такое система

01:28:58том, что же такое система Станиславского. До новых встреч. Станиславского. До новых встреч. Станиславского. До новых встреч. >> Спасибо. Благодарю вас. Спасибо. >> Спасибо. Благодарю вас. Спасибо. >> Спасибо. Благодарю вас. Спасибо. >> Спасибо. >> Спасибо. >> Спасибо. >> Всё. Спасибо. >> Всё. Спасибо. >> Всё. Спасибо. >> В добрый путь. >> В добрый путь. >> В добрый путь. >> В добрый путь. [смех] >> В добрый путь. [смех] >> В добрый путь. [смех] Yeah.