5 советов по профессиональному монтажу видео: как улучшить качество и ускорить работу
2 мин чтения
В этом видео рассматриваются пять ключевых приемов профессионального монтажа: использование паттернов, принцип незаметности, метод группировки материала, настройка динамики и создание системы хранения файлов. Эти советы помогут сделать процесс монтажа более осознанным и эффективным.
Главные выводы
- Используйте «шаблоны поведения» (паттерны) из других видео для развития собственного стиля и насмотренности.
- Хороший монтаж должен быть незаметным: фокусируйтесь на главной мысли фрагмента, а не на избыточных эффектах.
- Применяйте метод группировки (создание смысловых блоков) для структурирования хаотичного материала интервью.
- Темп видео — это скорость смены информации, а не просто количество склеек; чередуйте быстрый и медленный темп для удержания внимания.
- Создайте систему хранения исходников и удачных приемов, чтобы ускорить работу над будущими проектами.
Использование паттернов для монтажа
Одним из самых эффективных способов улучшения монтажа является использование «шаблонов поведения» или паттернов. Подобно тому, как актеры используют проверенные шутки, монтажер может заимствовать успешные приемы из других видео. Это не означает слепое копирование, а скорее развитие насмотренности. Анализируя, как другие решают задачи — например, сравнение статистики через разделенный экран или подкрепление слов спикера футажами — вы создаете собственный арсенал готовых решений.
Принцип незаметного монтажа
Качественный монтаж не должен привлекать излишнего внимания к самому процессу. Вместо того чтобы сразу нагружать видео анимацией, шрифтами или сложными эффектами, сначала определите главную мысль или эмоцию конкретного фрагмента. Мозг зрителя стремится к простоте и ясности, поэтому избавление от лишних элементов делает видео более эффективным и приятным для восприятия.
Метод группировки для структурирования контента
При работе с большим объемом материала, например часовым интервью, не стоит сразу переходить к нарезке отдельных клипов. Сначала разбейте весь материал на смысловые блоки (темы). Это позволит удалить повторы, сократить хронометраж и выстроить логичную структуру повествования. Группировка превращает хаотичное сокращение кадров в осмысленное редактирование, делая историю цельной.
Работа с темпом и динамикой
Динамика видео зависит от скорости смены информации, а не от частоты склеек. Информационный шум из десяти бесполезных кадров в секунду не сделает видео динамичным. Ваша задача — чередовать темп, создавая своего рода «американские горки», чтобы зритель не заскучал, но и имел возможность усвоить информацию. Помните, что восприятие темпа субъективно и зависит от аудитории и жанра вашего контента.
Создание собственной системы хранения
Чтобы не тратить время на бесконечные поиски нужных футажей или приемов, создайте систему хранения материалов. Сортируйте исходники по категориям и сохраняйте лучшие находки из каждого проекта в отдельную папку. Систематизация фирменного стиля и шаблонов значительно упрощает работу над будущими видео, позволяя сосредоточиться на творчестве, а не на рутине.
Таймкоды
Полный транскриптПоказать транскриптСкрыть транскрипт
00:02В этом видео ты узнаешь приёмы и советы, В этом видео ты узнаешь приёмы и советы, которые упрощают процесс монтажа и которые упрощают процесс монтажа и которые упрощают процесс монтажа и напрямую влияют на качество видео. напрямую влияют на качество видео. напрямую влияют на качество видео. Считаю это руководством по созданию Считаю это руководством по созданию Считаю это руководством по созданию видео высокого уровня. Очень часто при видео высокого уровня. Очень часто при видео высокого уровня. Очень часто при работе возникают вопросы: как ускорить работе возникают вопросы: как ускорить работе возникают вопросы: как ускорить процесс монтажа, как сделать видео
00:15процесс монтажа, как сделать видео процесс монтажа, как сделать видео динамичным, как подойти к монтажу динамичным, как подойти к монтажу динамичным, как подойти к монтажу большого количества материала. И чтобы большого количества материала. И чтобы большого количества материала. И чтобы ответить на эти вопросы, я подготовил ответить на эти вопросы, я подготовил ответить на эти вопросы, я подготовил пять практических советов: от анализа пять практических советов: от анализа пять практических советов: от анализа других видео до создания своей системы. других видео до создания своей системы. других видео до создания своей системы. Эти приёмы ты сможешь сразу начать
00:29Эти приёмы ты сможешь сразу начать Эти приёмы ты сможешь сразу начать применять. после просмотра, и они применять. после просмотра, и они применять. после просмотра, и они гарантированно выведут твой монтаж на гарантированно выведут твой монтаж на гарантированно выведут твой монтаж на новый уровень. Совет номер один: новый уровень. Совет номер один: новый уровень. Совет номер один: используй шаблоны. И нет, не те шаблоны, используй шаблоны. И нет, не те шаблоны, используй шаблоны. И нет, не те шаблоны, которые можно скачать под разные которые можно скачать под разные которые можно скачать под разные монтажные программы. Я говорю про монтажные программы. Я говорю про
00:41монтажные программы. Я говорю про шаблоны поведения. Человеку свойственно шаблоны поведения. Человеку свойственно шаблоны поведения. Человеку свойственно вырабатывать привычки при выполнении вырабатывать привычки при выполнении вырабатывать привычки при выполнении определённых действий. И это может определённых действий. И это может определённых действий. И это может проявляться в любых сферах. Например, проявляться в любых сферах. Например, проявляться в любых сферах. Например, актёры или комики могут использовать актёры или комики могут использовать актёры или комики могут использовать одни и те же шутки. одни и те же шутки. одни и те же шутки. >> Температура 38, запахи [смех] не
00:55>> Температура 38, запахи [смех] не >> Температура 38, запахи [смех] не чувствую. чувствую. чувствую. >> Сразу маску тип надел, говоря. Да не, >> Сразу маску тип надел, говоря. Да не, >> Сразу маску тип надел, говоря. Да не, нормально, я шучу. нормально, я шучу. нормально, я шучу. >> У меня же ковид, У меня же ковид. Я >> У меня же ковид, У меня же ковид. Я >> У меня же ковид, У меня же ковид. Я вкуса и запаха не чувствую. [смех] вкуса и запаха не чувствую. [смех] вкуса и запаха не чувствую. [смех] >> У меня температура уже второй день. А >> У меня температура уже второй день. А >> У меня температура уже второй день. А чем? чем? чем? >> Ничего не чувствую. Ладно.
01:07>> Ничего не чувствую. Ладно. >> Ничего не чувствую. Ладно. >> Или одни и те же жесты. И зачастую набор >> Или одни и те же жесты. И зачастую набор >> Или одни и те же жесты. И зачастую набор таких привычек превращается в свой таких привычек превращается в свой таких привычек превращается в свой уникальный стиль и почерк. В монтаже уникальный стиль и почерк. В монтаже уникальный стиль и почерк. В монтаже тоже можно использовать такие шаблоны. тоже можно использовать такие шаблоны. тоже можно использовать такие шаблоны. Это особенно полезно, когда своего опыта Это особенно полезно, когда своего опыта Это особенно полезно, когда своего опыта и насмотренности ещё мало. Начнём с
01:21и насмотренности ещё мало. Начнём с и насмотренности ещё мало. Начнём с простого. видео, в данном случае стриме, простого. видео, в данном случае стриме, простого. видео, в данном случае стриме, у нас есть два игрока, и их нужно у нас есть два игрока, и их нужно у нас есть два игрока, и их нужно сравнить по статистике. Это выполнили с сравнить по статистике. Это выполнили с сравнить по статистике. Это выполнили с помощью разделённого экрана и помощью разделённого экрана и помощью разделённого экрана и инфографики. Либо вот следующий пример. инфографики. Либо вот следующий пример. инфографики. Либо вот следующий пример. Спикер рассказывает историю, и для того,
01:36Спикер рассказывает историю, и для того, Спикер рассказывает историю, и для того, чтобы подкрепить то, о чём он говорит, чтобы подкрепить то, о чём он говорит, чтобы подкрепить то, о чём он говорит, были использованы футажи с оригинальной были использованы футажи с оригинальной были использованы футажи с оригинальной звуковой дорожкой. звуковой дорожкой. звуковой дорожкой. >> Люди под гипнозом не чувствуют боли. >> Люди под гипнозом не чувствуют боли. >> Люди под гипнозом не чувствуют боли. >> Гипноз впервые проверк вековые >> Гипноз впервые проверк вековые >> Гипноз впервые проверк вековые представления о неизбежности болей в представления о неизбежности болей в
01:49представления о неизбежности болей в природах. избавляются от фобии. природах. избавляются от фобии. природах. избавляются от фобии. >> Ты давно уже не боишься темноты. >> Ты давно уже не боишься темноты. >> Ты давно уже не боишься темноты. >> Так было сделано два раза, но в конце >> Так было сделано два раза, но в конце >> Так было сделано два раза, но в конце фрагмента на третий раз. Использовался фрагмента на третий раз. Использовался фрагмента на третий раз. Использовался только за кадровый голос. только за кадровый голос. только за кадровый голос. >> Я до сих пор не понимаю, это шоу или >> Я до сих пор не понимаю, это шоу или
02:05>> Я до сих пор не понимаю, это шоу или реальность. Меня зовут Дима Масленников. реальность. Меня зовут Дима Масленников. реальность. Меня зовут Дима Масленников. И И И >> либо вот более сложный пример, где я >> либо вот более сложный пример, где я >> либо вот более сложный пример, где я расписал уже и звуковую дорожку.
02:17>> На ладони потеют и ноги дрожат, если >> На ладони потеют и ноги дрожат, если честно. честно. честно. Но пока пока что нормально. >> А он там ещё такое собирается сделать >> А он там ещё такое собирается сделать наверху, бы вы бы знали. наверху, бы вы бы знали. наверху, бы вы бы знали. >> Таким образом, можно анализировать и >> Таким образом, можно анализировать и >> Таким образом, можно анализировать и записывать паттерны абсолютно у любых записывать паттерны абсолютно у любых записывать паттерны абсолютно у любых видео и жанров, тем самым повышая свою видео и жанров, тем самым повышая свою видео и жанров, тем самым повышая свою насмотренность и запас готовых приёмов,
02:37насмотренность и запас готовых приёмов, насмотренность и запас готовых приёмов, которые ты сможешь применять уже при которые ты сможешь применять уже при которые ты сможешь применять уже при монтаже своих видео. Давай попробуем монтаже своих видео. Давай попробуем монтаже своих видео. Давай попробуем изменить готовое видео, применив к нему изменить готовое видео, применив к нему изменить готовое видео, применив к нему паттерн. И сейчас мы вам расскажем о паттерн. И сейчас мы вам расскажем о паттерн. И сейчас мы вам расскажем о том, как мы съездили на Всё по классике том, как мы съездили на Всё по классике том, как мы съездили на Всё по классике [музыка]
02:59>> История эта начинается с того, как мы >> История эта начинается с того, как мы вернулись из Москвы. Буквально на пару вернулись из Москвы. Буквально на пару вернулись из Москвы. Буквально на пару дней дальше прыгнули с Лабано, чем Втаха дней дальше прыгнули с Лабано, чем Втаха дней дальше прыгнули с Лабано, чем Втаха и выдвинулись в Москву. и выдвинулись в Москву. и выдвинулись в Москву. >> Либо применим более сложный паттерн на >> Либо применим более сложный паттерн на >> Либо применим более сложный паттерн на другой участок видео. другой участок видео. другой участок видео. >> [музыка] >> [музыка] >> [музыка] >> Приехав в Питер, меня ждало небольшое
03:13>> Приехав в Питер, меня ждало небольшое >> Приехав в Питер, меня ждало небольшое разочарование, разочарование, разочарование, потому что дорог там нет. потому что дорог там нет. потому что дорог там нет. остановились. остановились. остановились. >> Мы, доехав просто цунами до ближайшей >> Мы, доехав просто цунами до ближайшей >> Мы, доехав просто цунами до ближайшей самомойки, немножко конфузились. самомойки, немножко конфузились. самомойки, немножко конфузились. >> И здесь важно понимать, что не >> И здесь важно понимать, что не >> И здесь важно понимать, что не обязательно использовать эти шаблоны обязательно использовать эти шаблоны
03:31обязательно использовать эти шаблоны постоянно или повторять их точь в точь. постоянно или повторять их точь в точь. постоянно или повторять их точь в точь. Их главная ценность в том, что они дают Их главная ценность в том, что они дают Их главная ценность в том, что они дают конкретные ответы на вопрос, как это конкретные ответы на вопрос, как это конкретные ответы на вопрос, как это можно сделать, и развивают уникальный можно сделать, и развивают уникальный можно сделать, и развивают уникальный стиль. Сегодня я дал тебе уже три стиль. Сегодня я дал тебе уже три стиль. Сегодня я дал тебе уже три простых паттерна, но начав смотреть простых паттерна, но начав смотреть
03:46простых паттерна, но начав смотреть новые видео, ты теперь сможешь сам новые видео, ты теперь сможешь сам новые видео, ты теперь сможешь сам замечать такие шаблоны и записывать их к замечать такие шаблоны и записывать их к замечать такие шаблоны и записывать их к себе в блокнот. Совет номер два. Хороший себе в блокнот. Совет номер два. Хороший себе в блокнот. Совет номер два. Хороший монтаж - это незаметный монтаж. Данный монтаж - это незаметный монтаж. Данный монтаж - это незаметный монтаж. Данный принцип значит, что нужно принцип значит, что нужно принцип значит, что нужно сосредоточиться на важных событиях видео сосредоточиться на важных событиях видео
04:00сосредоточиться на важных событиях видео и сделать их понятными для зрителя. и сделать их понятными для зрителя. и сделать их понятными для зрителя. Также это означает, что монтаж не должен Также это означает, что монтаж не должен Также это означает, что монтаж не должен привлекать к себе излишнего внимания. привлекать к себе излишнего внимания. привлекать к себе излишнего внимания. Вот частая ошибка, которая нарушает этот Вот частая ошибка, которая нарушает этот Вот частая ошибка, которая нарушает этот принцип. В процессе отбора материала принцип. В процессе отбора материала принцип. В процессе отбора материала монтажёр сразу начинает создавать монтажёр сразу начинает создавать
04:13монтажёр сразу начинает создавать визуальную составляющую. Какую анимацию визуальную составляющую. Какую анимацию визуальную составляющую. Какую анимацию добавить, какой подобрать шрифт или цвет добавить, какой подобрать шрифт или цвет добавить, какой подобрать шрифт или цвет фона? Какую музыку выбрать? Нужны ли фона? Какую музыку выбрать? Нужны ли фона? Какую музыку выбрать? Нужны ли звуковые эффекты? Это достаточно много звуковые эффекты? Это достаточно много звуковые эффекты? Это достаточно много вопросов, и каждый из них будет вопросов, и каждый из них будет вопросов, и каждый из них будет тормозить тебя при монтаже. Вместо этого тормозить тебя при монтаже. Вместо этого
04:27тормозить тебя при монтаже. Вместо этого сначала спроси себя: в чём главная мысль сначала спроси себя: в чём главная мысль сначала спроси себя: в чём главная мысль или особенность конкретного фрагмента? или особенность конкретного фрагмента? или особенность конкретного фрагмента? Это может быть определённая тема, Это может быть определённая тема, Это может быть определённая тема, настроение или эмоция, которую ты настроение или эмоция, которую ты настроение или эмоция, которую ты испытал при первом просмотре. Начни с испытал при первом просмотре. Начни с испытал при первом просмотре. Начни с этого. На начальном этапе нужно понять, этого. На начальном этапе нужно понять,
04:41этого. На начальном этапе нужно понять, что у тебя есть, и убрать всё лишнее, а что у тебя есть, и убрать всё лишнее, а что у тебя есть, и убрать всё лишнее, а не создавать ещё больше, не усложняя не создавать ещё больше, не усложняя не создавать ещё больше, не усложняя видео, добавляя слишком много элементов. видео, добавляя слишком много элементов. видео, добавляя слишком много элементов. Это не только раздражает зрителя, но и Это не только раздражает зрителя, но и Это не только раздражает зрителя, но и может выглядеть просто некрасиво. Наш может выглядеть просто некрасиво. Наш может выглядеть просто некрасиво. Наш мозг устроен так, что он стремится к мозг устроен так, что он стремится к
04:54мозг устроен так, что он стремится к простоте и ясности. Для максимально простоте и ясности. Для максимально простоте и ясности. Для максимально быстрой обработки информации человеку быстрой обработки информации человеку быстрой обработки информации человеку достаточно увидеть силуэт дерева, чтобы достаточно увидеть силуэт дерева, чтобы достаточно увидеть силуэт дерева, чтобы понять, что речь идёт о дереве. Так понять, что речь идёт о дереве. Так понять, что речь идёт о дереве. Так почему бы не применить этот принцип в почему бы не применить этот принцип в почему бы не применить этот принцип в монтаже? Простота - беспроигрышный монтаже? Простота - беспроигрышный
05:08монтаже? Простота - беспроигрышный вариант для создания незаметного и вариант для создания незаметного и вариант для создания незаметного и эффективного монтажа. А для того, чтобы эффективного монтажа. А для того, чтобы эффективного монтажа. А для того, чтобы упростить работу и иметь полноценный упростить работу и иметь полноценный упростить работу и иметь полноценный инструмент, который поможет инструмент, который поможет инструмент, который поможет проанализировать твоё видео на разных проанализировать твоё видео на разных проанализировать твоё видео на разных этапах, я подготовил бесплатный чек-лист этапах, я подготовил бесплатный чек-лист
05:20этапах, я подготовил бесплатный чек-лист для создания идеального видео. Скачать для создания идеального видео. Скачать для создания идеального видео. Скачать его ты сможешь по ссылке в описании. его ты сможешь по ссылке в описании. его ты сможешь по ссылке в описании. Совет номер три. Используй метод Совет номер три. Используй метод Совет номер три. Используй метод группировки, чтобы упростить процесс группировки, чтобы упростить процесс группировки, чтобы упростить процесс монтажа и сделать видео более монтажа и сделать видео более монтажа и сделать видео более структурированным и цельным. Как я и структурированным и цельным. Как я и
05:33структурированным и цельным. Как я и говорил чуть ранее, необходимо помечать говорил чуть ранее, необходимо помечать говорил чуть ранее, необходимо помечать материал во время отбора. Допустим, у материал во время отбора. Допустим, у материал во время отбора. Допустим, у нас есть часовое интервью с популярным нас есть часовое интервью с популярным нас есть часовое интервью с популярным блогером. Наша задача - сделать видео блогером. Наша задача - сделать видео блогером. Наша задача - сделать видео короче и создать ему продуманную линию короче и создать ему продуманную линию короче и создать ему продуманную линию повествования. Самая частая ошибка - это повествования. Самая частая ошибка - это
05:46повествования. Самая частая ошибка - это начать просто сокращать отдельные клипы начать просто сокращать отдельные клипы начать просто сокращать отдельные клипы и вырезать плохие дубли. Это плохой и вырезать плохие дубли. Это плохой и вырезать плохие дубли. Это плохой подход, который не исправляет хаотичное подход, который не исправляет хаотичное подход, который не исправляет хаотичное расположение кадров и не создаёт расположение кадров и не создаёт расположение кадров и не создаёт структуру повествования. Для более структуру повествования. Для более структуру повествования. Для более продуманного монтажа использую принцип продуманного монтажа использую принцип
06:00продуманного монтажа использую принцип группировки. Например, мы разметили группировки. Например, мы разметили группировки. Например, мы разметили основные темы или смыслы в видео. Сам основные темы или смыслы в видео. Сам основные темы или смыслы в видео. Сам разговор выглядит целостным, но все темы разговор выглядит целостным, но все темы разговор выглядит целостным, но все темы сейчас хаотично разбросаны. Для начала сейчас хаотично разбросаны. Для начала сейчас хаотично разбросаны. Для начала мы можем объединить все эти фрагменты с мы можем объединить все эти фрагменты с мы можем объединить все эти фрагменты с похожими темами, затем удалить то, что похожими темами, затем удалить то, что
06:14похожими темами, затем удалить то, что просто повторяется, не рассказывая просто повторяется, не рассказывая просто повторяется, не рассказывая ничего нового в истории, и при ничего нового в истории, и при ничего нового в истории, и при необходимости дополнительно сократить необходимости дополнительно сократить необходимости дополнительно сократить отдельные клипы. Таким образом, мы отдельные клипы. Таким образом, мы отдельные клипы. Таким образом, мы сгруппировали разрозненные куски в сгруппировали разрозненные куски в сгруппировали разрозненные куски в логические смысловые блоки и вырезали логические смысловые блоки и вырезали
06:27логические смысловые блоки и вырезали лишнее, сократив хронометраж, оставив лишнее, сократив хронометраж, оставив лишнее, сократив хронометраж, оставив только самые ценные моменты. Метод только самые ценные моменты. Метод только самые ценные моменты. Метод группировки делает не только группировки делает не только группировки делает не только повествование лучше и последовательней, повествование лучше и последовательней, повествование лучше и последовательней, но и превращает монтаж из хаотичного но и превращает монтаж из хаотичного но и превращает монтаж из хаотичного сокращения клипов в осмысленная сокращения клипов в осмысленная
06:39сокращения клипов в осмысленная редактирование. Результат применения редактирование. Результат применения редактирование. Результат применения этого принципа ты точно мог видеть при этого принципа ты точно мог видеть при этого принципа ты точно мог видеть при просмотрел блогов. просмотрел блогов. просмотрел блогов. >> И это конкуренция. >> И это конкуренция. >> И это конкуренция. >> Большая конкуренция. >> Большая конкуренция. >> Большая конкуренция. >> А, дикая конкуренция. >> А, дикая конкуренция. >> А, дикая конкуренция. >> Большая конкуренция, >> Большая конкуренция, >> Большая конкуренция, >> да, потому что это настоящая рубилова >> да, потому что это настоящая рубилова
06:54>> да, потому что это настоящая рубилова >> или документальных фильмов, где есть >> или документальных фильмов, где есть >> или документальных фильмов, где есть много интервью, когда разные люди много интервью, когда разные люди много интервью, когда разные люди описывают одну и ту же тему с разных описывают одну и ту же тему с разных описывают одну и ту же тему с разных точек зрения. Монтажёр часто группирует точек зрения. Монтажёр часто группирует точек зрения. Монтажёр часто группирует эти мнения вместе, создавая мощный эти мнения вместе, создавая мощный эти мнения вместе, создавая мощный цельный эпизод. цельный эпизод. цельный эпизод. >> Блин, офии, офигенную песню, короче,
07:07>> Блин, офии, офигенную песню, короче, >> Блин, офии, офигенную песню, короче, придумал. Просто офигенну. Блин, ребят, придумал. Просто офигенну. Блин, ребят, придумал. Просто офигенну. Блин, ребят, сейчас просто отпадёте.
07:20Такие интересно. Он раз пошёл в припев. Такие интересно. Он раз пошёл в припев. Пошёл. Пошёл. Пошёл. Миша, ты шутишь? Он такой: "Да вы Миша, ты шутишь? Он такой: "Да вы Миша, ты шутишь? Он такой: "Да вы институты, вы ничего не понимаете". Он, институты, вы ничего не понимаете". Он, институты, вы ничего не понимаете". Он, короче, психанул, такой: "Да ладно, всё, короче, психанул, такой: "Да ладно, всё, короче, психанул, такой: "Да ладно, всё, на всё похоже, блид. Ну, типа, всего на всё похоже, блид. Ну, типа, всего на всё похоже, блид. Ну, типа, всего семь вот вам, типа, не угодишь". Типа семь вот вам, типа, не угодишь". Типа
07:29семь вот вам, типа, не угодишь". Типа обиделся, ушёл. Да, да, да, да. Вы такие обиделся, ушёл. Да, да, да, да. Вы такие обиделся, ушёл. Да, да, да, да. Вы такие миха, это же песня, да, как присли. Ну, миха, это же песня, да, как присли. Ну, миха, это же песня, да, как присли. Ну, нот-то всего семь. нот-то всего семь. нот-то всего семь. >> Также этот принцип очень полезен в >> Также этот принцип очень полезен в >> Также этот принцип очень полезен в монтаже подкастов. Ты можешь переделать монтаже подкастов. Ты можешь переделать монтаже подкастов. Ты можешь переделать разветвлённый разговор нескольких людей разветвлённый разговор нескольких людей
07:41разветвлённый разговор нескольких людей в чёткие тематические главы. Я понимаю, в чёткие тематические главы. Я понимаю, в чёткие тематические главы. Я понимаю, что это не всегда может сработать или что это не всегда может сработать или что это не всегда может сработать или клиенты могут настаивать на клиенты могут настаивать на клиенты могут настаивать на хронологической последовательности. Но хронологической последовательности. Но хронологической последовательности. Но для развития своих навыков ты можешь для развития своих навыков ты можешь для развития своих навыков ты можешь создать отдельную версию видео, применив создать отдельную версию видео, применив
07:54создать отдельную версию видео, применив этот принцип, и наглядно увидеть, как этот принцип, и наглядно увидеть, как этот принцип, и наглядно увидеть, как изменяется видео и восприятие истории. изменяется видео и восприятие истории. изменяется видео и восприятие истории. Совет номер четыре. Работа над темпом и Совет номер четыре. Работа над темпом и Совет номер четыре. Работа над темпом и динамикой. Для начала давай разберём, динамикой. Для начала давай разберём, динамикой. Для начала давай разберём, что такое темп в видео. Это скорость что такое темп в видео. Это скорость что такое темп в видео. Это скорость смены информации на экране за единицу смены информации на экране за единицу
08:09смены информации на экране за единицу времени. Я очень часто вижу, как времени. Я очень часто вижу, как времени. Я очень часто вижу, как монтажёры могут показать 10 случайных монтажёры могут показать 10 случайных монтажёры могут показать 10 случайных кадров за одну секунду, думая, что кадров за одну секунду, думая, что кадров за одну секунду, думая, что создадут высокий темп. И это будет, создадут высокий темп. И это будет, создадут высокий темп. И это будет, правда, высоким темпом монтажа, но правда, высоким темпом монтажа, но правда, высоким темпом монтажа, но информация за эти 10 кадров может быть информация за эти 10 кадров может быть
08:21информация за эти 10 кадров может быть бесполезной, поэтому это будет просто бесполезной, поэтому это будет просто бесполезной, поэтому это будет просто информационным шумом, а не высоким информационным шумом, а не высоким информационным шумом, а не высоким темпом повествования. Возьмём другой темпом повествования. Возьмём другой темпом повествования. Возьмём другой пример. Есть один кадр, в котором есть пример. Есть один кадр, в котором есть пример. Есть один кадр, в котором есть очень много информации для зрителя. очень много информации для зрителя. очень много информации для зрителя. Однако без смены кадров сам по себе темп Однако без смены кадров сам по себе темп
08:35Однако без смены кадров сам по себе темп монтажа здесь низкий. Но благодаря тому, монтажа здесь низкий. Но благодаря тому, монтажа здесь низкий. Но благодаря тому, что в кадре присутствует много что в кадре присутствует много что в кадре присутствует много информации, темп повествования будет информации, темп повествования будет информации, темп повествования будет достаточно высоким. Изменяя темп монтажа достаточно высоким. Изменяя темп монтажа достаточно высоким. Изменяя темп монтажа и повествования, ты можешь работать над и повествования, ты можешь работать над и повествования, ты можешь работать над динамикой видео. Частая ошибка, когда динамикой видео. Частая ошибка, когда
08:49динамикой видео. Частая ошибка, когда при запросе сделать видео подинамичней, при запросе сделать видео подинамичней, при запросе сделать видео подинамичней, монтажёр делает всё видео только с монтажёр делает всё видео только с монтажёр делает всё видео только с высоким темпом, но зритель устанет при высоким темпом, но зритель устанет при высоким темпом, но зритель устанет при просмотре. Второй вариант - делать просмотре. Второй вариант - делать просмотре. Второй вариант - делать постоянно низкий темп. В таком случае постоянно низкий темп. В таком случае постоянно низкий темп. В таком случае видео будет скучным. Поэтому твоя видео будет скучным. Поэтому твоя
09:02видео будет скучным. Поэтому твоя задача, как монтажёра, чередовать разный задача, как монтажёра, чередовать разный задача, как монтажёра, чередовать разный темп от быстрого к медленному, чтобы не темп от быстрого к медленному, чтобы не темп от быстрого к медленному, чтобы не давать зрителю заскучать, но в то же давать зрителю заскучать, но в то же давать зрителю заскучать, но в то же время давать ему время отдохнуть от время давать ему время отдохнуть от время давать ему время отдохнуть от слишком большого количества информации. слишком большого количества информации. слишком большого количества информации. Это похоже на американские горки. Однако Это похоже на американские горки. Однако
09:17Это похоже на американские горки. Однако важно помнить, что быстро или медленно важно помнить, что быстро или медленно важно помнить, что быстро или медленно достаточно субъективная оценка и зависит достаточно субъективная оценка и зависит достаточно субъективная оценка и зависит от многих факторов. Один и тот же от многих факторов. Один и тот же от многих факторов. Один и тот же фрагмент будет казаться затянутым для фрагмент будет казаться затянутым для фрагмент будет казаться затянутым для молодой аудитории и комфортным для молодой аудитории и комфортным для молодой аудитории и комфортным для зрителей более взрослой аудитории. Вот зрителей более взрослой аудитории. Вот
09:31зрителей более взрослой аудитории. Вот несколько факторов, на которые ты можешь несколько факторов, на которые ты можешь несколько факторов, на которые ты можешь ориентироваться. Возраст, медиапривычки ориентироваться. Возраст, медиапривычки ориентироваться. Возраст, медиапривычки целевой аудитории, жанр и тип твоего целевой аудитории, жанр и тип твоего целевой аудитории, жанр и тип твоего видео, площадка размещения. Поэтому в видео, площадка размещения. Поэтому в видео, площадка размещения. Поэтому в следующий раз, когда ты захочешь сделать следующий раз, когда ты захочешь сделать следующий раз, когда ты захочешь сделать монтаж более динамичным, думай над тем,
09:45монтаж более динамичным, думай над тем, монтаж более динамичным, думай над тем, сколько информации было передано в сколько информации было передано в сколько информации было передано в конкретном фрагменте, что будет в конкретном фрагменте, что будет в конкретном фрагменте, что будет в следующем фрагменте и будут ли они следующем фрагменте и будут ли они следующем фрагменте и будут ли они различаться между собой по темпу. Искать различаться между собой по темпу. Искать различаться между собой по темпу. Искать нужные видео, шаблоны и другие материалы нужные видео, шаблоны и другие материалы нужные видео, шаблоны и другие материалы может быть утомительным. Поэтому мы
09:58может быть утомительным. Поэтому мы может быть утомительным. Поэтому мы подошли к совету номер пять. Создай свою подошли к совету номер пять. Создай свою подошли к совету номер пять. Создай свою систему. Так как большинство видео систему. Так как большинство видео систему. Так как большинство видео состоят из похожих компонентов и состоят из похожих компонентов и состоят из похожих компонентов и приёмов, рекомендую создать систему приёмов, рекомендую создать систему приёмов, рекомендую создать систему хранения всех материалов. При работе над хранения всех материалов. При работе над хранения всех материалов. При работе над одним видео ты можешь рассортировать
10:11одним видео ты можешь рассортировать одним видео ты можешь рассортировать исходники по категориям и добавлять исходники по категориям и добавлять исходники по категориям и добавлять дополнительные материалы в отдельную дополнительные материалы в отдельную дополнительные материалы в отдельную папку. А после того, как видео готово, папку. А после того, как видео готово, папку. А после того, как видео готово, отбирать лучшие вещи, чтобы применять их отбирать лучшие вещи, чтобы применять их отбирать лучшие вещи, чтобы применять их в других своих проектах. Но если ты в других своих проектах. Но если ты в других своих проектах. Но если ты работаешь над серией видео, допустим,
10:24работаешь над серией видео, допустим, работаешь над серией видео, допустим, для YouTube канала, то эта система будет для YouTube канала, то эта система будет для YouTube канала, то эта система будет чуть сложнее. В ней ты можешь хранить чуть сложнее. В ней ты можешь хранить чуть сложнее. В ней ты можешь хранить фирменный стиль, шаблоны и другие фирменный стиль, шаблоны и другие фирменный стиль, шаблоны и другие вспомогательные материалы, которые будут вспомогательные материалы, которые будут вспомогательные материалы, которые будут применяться в каждом видео. Как только применяться в каждом видео. Как только применяться в каждом видео. Как только ты начнёшь сортировать все свои
10:36ты начнёшь сортировать все свои ты начнёшь сортировать все свои материалы системно и начнёшь отбирать материалы системно и начнёшь отбирать материалы системно и начнёшь отбирать лучшее после окончания работы над лучшее после окончания работы над лучшее после окончания работы над проектом, тебе больше не придётся проектом, тебе больше не придётся проектом, тебе больше не придётся тратить много времени на поиски того тратить много времени на поиски того тратить много времени на поиски того самого кадра или приёма для решения самого кадра или приёма для решения самого кадра или приёма для решения задач. И все эти советы лишь верхушка задач. И все эти советы лишь верхушка
10:50задач. И все эти советы лишь верхушка айсберга, чтобы твоё видео по-настоящему айсберга, чтобы твоё видео по-настоящему айсберга, чтобы твоё видео по-настоящему цепляло зрителей от начала и до конца. цепляло зрителей от начала и до конца. цепляло зрителей от начала и до конца. Тебе потребуются дополнительные навыки Тебе потребуются дополнительные навыки Тебе потребуются дополнительные навыки мошн-дизайн, саунд-дизайн и мошн-дизайн, саунд-дизайн и мошн-дизайн, саунд-дизайн и цветокоррекция. Поэтому, если ты хочешь цветокоррекция. Поэтому, если ты хочешь цветокоррекция. Поэтому, если ты хочешь научиться создавать видео на более научиться создавать видео на более
11:02научиться создавать видео на более высоком уровне и начать применять все высоком уровне и начать применять все высоком уровне и начать применять все знания на практике, то у меня есть курс знания на практике, то у меня есть курс знания на практике, то у меня есть курс Монтажное мышление, который был Монтажное мышление, который был Монтажное мышление, который был специально создан для этого. Там тебя специально создан для этого. Там тебя специально создан для этого. Там тебя ждут не только видеоуроки, но и обратная ждут не только видеоуроки, но и обратная ждут не только видеоуроки, но и обратная связь, онлайнстречи и сообщество связь, онлайнстречи и сообщество
11:16связь, онлайнстречи и сообщество единомышленников. Всю подробную единомышленников. Всю подробную единомышленников. Всю подробную информацию ищи по ссылке в описании. А информацию ищи по ссылке в описании. А информацию ищи по ссылке в описании. А на этом у меня сегодня всё. Подписывайся на этом у меня сегодня всё. Подписывайся на этом у меня сегодня всё. Подписывайся на канал, ставь лайк этому ролику, если на канал, ставь лайк этому ролику, если на канал, ставь лайк этому ролику, если он был для тебя полезен, и обязательно он был для тебя полезен, и обязательно он был для тебя полезен, и обязательно посмотри остальные наши видео.
