Андрей Коняев: интеллект, нейросети и границы познания

00:02Алексей, мы давно едем с тобой в этом Алексей, мы давно едем с тобой в этом поезде. поезде. поезде. >> Ну давно. >> Ну давно. >> Ну давно. >> Ведь нам здорово везёт. Именно в это >> Ведь нам здорово везёт. Именно в это >> Ведь нам здорово везёт. Именно в это наше купе постоянно подсаживаются умные наше купе постоянно подсаживаются умные наше купе постоянно подсаживаются умные люди. За люди. За люди. За >> слушай, это да, это нам дико повезло >> слушай, это да, это нам дико повезло >> слушай, это да, это нам дико повезло прямо вот прямо вот прямо вот >> умные, >> умные, >> умные, >> да. Ну знаешь какой >> да. Ну знаешь какой >> да. Ну знаешь какой >> что-то >> что-то

00:16>> что-то >> так вот как посмотришь >> так вот как посмотришь >> так вот как посмотришь о умным вообще в наше время быть о умным вообще в наше время быть о умным вообще в наше время быть выгодно? выгодно? выгодно? >> Я как раз об этом. >> Я как раз об этом. >> Я как раз об этом. >> А, >> А, >> А, >> да, совесть и ум - это не одно и то же. >> да, совесть и ум - это не одно и то же. >> да, совесть и ум - это не одно и то же. Что-то есть, чего-то не хвата. Давай про Что-то есть, чего-то не хвата. Давай про Что-то есть, чего-то не хвата. Давай про ум, про совесть как-нибудь отдельно. ум, про совесть как-нибудь отдельно. ум, про совесть как-нибудь отдельно. >> Давай, >> Давай, >> Давай, >> давай.

00:31>> давай. >> давай. >> А где нам умного человека взять? Или у >> А где нам умного человека взять? Или у >> А где нам умного человека взять? Или у нас ещё один собеседник? нас ещё один собеседник? нас ещё один собеседник? >> У нас сегодня собеседник, который, >> У нас сегодня собеседник, который, >> У нас сегодня собеседник, который, во-первых, а сможет нам объяснить, во-первых, а сможет нам объяснить, во-первых, а сможет нам объяснить, выгодно ли быть умным. Я надеюсь. А выгодно ли быть умным. Я надеюсь. А выгодно ли быть умным. Я надеюсь. А во-вторых, это великий ужасный Андрей во-вторых, это великий ужасный Андрей во-вторых, это великий ужасный Андрей Коняев. Коняев.

00:46Коняев. >> Это N1 N + 1. >> Это N1 N + 1. >> Это N1 N + 1. >> Это N + 1. N от N переходим к N + 1 и >> Это N + 1. N от N переходим к N + 1 и >> Это N + 1. N от N переходим к N + 1 и далее до бесконечности. далее до бесконечности. далее до бесконечности. >> И надеюсь, сегодня так и получится. >> И надеюсь, сегодня так и получится. >> И надеюсь, сегодня так и получится. >> Математическая индукция. Все шутки про >> Математическая индукция. Все шутки про >> Математическая индукция. Все шутки про математическую индукцию все сюда. математическую индукцию все сюда. математическую индукцию все сюда. >> Как-то вот начинают вспоминать биографии >> Как-то вот начинают вспоминать биографии

01:02>> Как-то вот начинают вспоминать биографии великих людей, никто из них хорошо не великих людей, никто из них хорошо не великих людей, никто из них хорошо не кончил. Ни Макс, ни Гамитон. кончил. Ни Макс, ни Гамитон. кончил. Ни Макс, ни Гамитон. >> Макс просто рано умер рано поделаешь. А >> Макс просто рано умер рано поделаешь. А >> Макс просто рано умер рано поделаешь. А признак ума - это не всегда признак признак ума - это не всегда признак признак ума - это не всегда признак достатка или удачи в жизни. Или достатка или удачи в жизни. Или достатка или удачи в жизни. Или >> почему ты не богатый, если ты такой >> почему ты не богатый, если ты такой

01:18>> почему ты не богатый, если ты такой умный? умный? умный? >> Если ты такой умный, почему ты не >> Если ты такой умный, почему ты не >> Если ты такой умный, почему ты не богатый? Богатый. Да может я богатый, богатый? Богатый. Да может я богатый, богатый? Богатый. Да может я богатый, может скрывают. А может тогда ещё более может скрывают. А может тогда ещё более может скрывают. А может тогда ещё более умны тогда? Тогда более ещё умны. Вот умны тогда? Тогда более ещё умны. Вот умны тогда? Тогда более ещё умны. Вот это как раз мы же мы зачем? У меня всё это как раз мы же мы зачем? У меня всё это как раз мы же мы зачем? У меня всё хорошо. Вот так вот. Это хороший вопрос.

01:30хорошо. Вот так вот. Это хороший вопрос. хорошо. Вот так вот. Это хороший вопрос. Этот вопрос люди очень любят задавать, Этот вопрос люди очень любят задавать, Этот вопрос люди очень любят задавать, потому что мы с одной стороны живём в потому что мы с одной стороны живём в потому что мы с одной стороны живём в пространстве, ну, как бы мы живём в пространстве, ну, как бы мы живём в пространстве, ну, как бы мы живём в мире, который ээ создан по сути мире, который ээ создан по сути мире, который ээ создан по сути интеллектом, да. Мы нас окружают вещи, интеллектом, да. Мы нас окружают вещи, интеллектом, да. Мы нас окружают вещи, которые невозможны были бы без которые невозможны были бы без

01:44которые невозможны были бы без интеллектуальных усилий, да? Мы интеллектуальных усилий, да? Мы интеллектуальных усилий, да? Мы >> живым в мире, который создан >> живым в мире, который создан >> живым в мире, который создан интеллектом. интеллектом. интеллектом. >> Ну вот у нас на нас сейчас смотрят >> Ну вот у нас на нас сейчас смотрят >> Ну вот у нас на нас сейчас смотрят камеры, там стоят вот эти вот камеры, там стоят вот эти вот камеры, там стоят вот эти вот полупроводниковые матрицы, да? Матрицу полупроводниковые матрицы, да? Матрицу полупроводниковые матрицы, да? Матрицу невозможно придумать силой. То есть ты невозможно придумать силой. То есть ты

01:55невозможно придумать силой. То есть ты можешь быть хорошим, накачанным, крепким можешь быть хорошим, накачанным, крепким можешь быть хорошим, накачанным, крепким мужиком, но такую матрицу ты не мужиком, но такую матрицу ты не мужиком, но такую матрицу ты не придумаешь, не получится. Нужно, чтобы придумаешь, не получится. Нужно, чтобы придумаешь, не получится. Нужно, чтобы >> не важно, сколько раз ты отжимаешься >> не важно, сколько раз ты отжимаешься >> не важно, сколько раз ты отжимаешься >> или подтягиваешься. Вот. Важно, чтобы >> или подтягиваешься. Вот. Важно, чтобы >> или подтягиваешься. Вот. Важно, чтобы было накачано что-то другое. Это создаёт было накачано что-то другое. Это создаёт

02:06было накачано что-то другое. Это создаёт некий пиетет перед интеллектом. То есть некий пиетет перед интеллектом. То есть некий пиетет перед интеллектом. То есть ты говоришь, если человек умный, такой ты говоришь, если человек умный, такой ты говоришь, если человек умный, такой умный, да? То есть как бы умный. С умный, да? То есть как бы умный. С умный, да? То есть как бы умный. С другой стороны, конечно же, мы живём в другой стороны, конечно же, мы живём в другой стороны, конечно же, мы живём в мире, который управляется деньгами, да, мире, который управляется деньгами, да, мире, который управляется деньгами, да, и, соответственно, есть другой пиетет и, соответственно, есть другой пиетет

02:18и, соответственно, есть другой пиетет перед богатым человеком, да, богатый перед богатым человеком, да, богатый перед богатым человеком, да, богатый человек - это человек, ну, как бы что человек - это человек, ну, как бы что человек - это человек, ну, как бы что такое деньги? Деньги - это потенциал такое деньги? Деньги - это потенциал такое деньги? Деньги - это потенциал просто это как вот у тебя большой просто это как вот у тебя большой просто это как вот у тебя большой потенциал, да, ты можешь его потенциал, да, ты можешь его потенциал, да, ты можешь его реализовать, например, что-то купить, реализовать, например, что-то купить,

02:28реализовать, например, что-то купить, да, кому-то, например, или себе, или да, кому-то, например, или себе, или да, кому-то, например, или себе, или облегчить свою жизнь или как-то ещё, и облегчить свою жизнь или как-то ещё, и облегчить свою жизнь или как-то ещё, и вот вот вот >> и стимулировать какую-то работу >> и стимулировать какую-то работу >> и стимулировать какую-то работу грантами, да, грантами, да, грантами, да, >> да. И да, вот и вот, соответственно, >> да. И да, вот и вот, соответственно, >> да. И да, вот и вот, соответственно, людям свойственно все эти классные штуки людям свойственно все эти классные штуки

02:39людям свойственно все эти классные штуки в одно место складывать. То есть хороший в одно место складывать. То есть хороший в одно место складывать. То есть хороший человек, он должен быть богатый, человек, он должен быть богатый, человек, он должен быть богатый, успешный, накачанный и ещё с IQ 720, да, успешный, накачанный и ещё с IQ 720, да, успешный, накачанный и ещё с IQ 720, да, ещё красивы. ещё красивы. ещё красивы. >> Ну то есть принц такой стандартный >> Ну то есть принц такой стандартный >> Ну то есть принц такой стандартный принц, принц, принц, >> не умный человек не может быть >> не умный человек не может быть >> не умный человек не может быть неприятным, например. Да, ведь нам же

02:52неприятным, например. Да, ведь нам же неприятным, например. Да, ведь нам же известно, что гении злодейства, как известно, что гении злодейства, как известно, что гении злодейства, как известно, несовместимы. Вот. Да. Да. известно, несовместимы. Вот. Да. Да. известно, несовместимы. Вот. Да. Да. Так, так некоторые говорили. Вот. Так, так некоторые говорили. Вот. Так, так некоторые говорили. Вот. Соответственно, и прочее, прочее, Соответственно, и прочее, прочее, Соответственно, и прочее, прочее, прочее. Поэтому люди всё валят валят в прочее. Поэтому люди всё валят валят в прочее. Поэтому люди всё валят валят в одну кучу. Теперь, а помогает ли одну кучу. Теперь, а помогает ли

03:06одну кучу. Теперь, а помогает ли интеллект зарабатывать деньги? Ну, это интеллект зарабатывать деньги? Ну, это интеллект зарабатывать деньги? Ну, это несомненно. Вот как бы есть несомненно. Вот как бы есть несомненно. Вот как бы есть исследования, которые показывают, что исследования, которые показывают, что исследования, которые показывают, что это так, что в целом, например, люди, у это так, что в целом, например, люди, у это так, что в целом, например, люди, у которых там высокий интеллект, они более которых там высокий интеллект, они более которых там высокий интеллект, они более финансовограмотны, да? А есть какая-то финансовограмотны, да? А есть какая-то

03:18финансовограмотны, да? А есть какая-то как бы не более финансовограмотная, но в как бы не более финансовограмотная, но в как бы не более финансовограмотная, но в целом такая корреляция, потому что мы целом такая корреляция, потому что мы целом такая корреляция, потому что мы знаем кучу людей, которые умные и не знаем кучу людей, которые умные и не знаем кучу людей, которые умные и не финансово грамотны или наоборот, вот, финансово грамотны или наоборот, вот, финансово грамотны или наоборот, вот, например, все любят вспоминать Пельмана. например, все любят вспоминать Пельмана. например, все любят вспоминать Пельмана. Ну как бы считается, что человек Ну как бы считается, что человек

03:31Ну как бы считается, что человек отказался от миллиона долларов. отказался от миллиона долларов. отказался от миллиона долларов. >> Григория >> Григория >> Григория >> Григория, да, как бы. Ну вот я, >> Григория, да, как бы. Ну вот я, >> Григория, да, как бы. Ну вот я, например, вот ты смотришь и говорит: например, вот ты смотришь и говорит: например, вот ты смотришь и говорит: "Вот человек такую жизнь живёт". И "Вот человек такую жизнь живёт". И "Вот человек такую жизнь живёт". И начинает туда что-то накручивать. А я начинает туда что-то накручивать. А я начинает туда что-то накручивать. А я думаю: "Вот хорошо, представим себе, что думаю: "Вот хорошо, представим себе, что

03:42думаю: "Вот хорошо, представим себе, что вот я я человек, да? И я задаю себе вот вот я я человек, да? И я задаю себе вот вот я я человек, да? И я задаю себе вот главный вопрос: ну что меня главный вопрос: ну что меня главный вопрос: ну что меня удовлетворяет как человек? Вот я хочу удовлетворяет как человек? Вот я хочу удовлетворяет как человек? Вот я хочу жить свою жизнь, чтобы мне было хорошо, жить свою жизнь, чтобы мне было хорошо, жить свою жизнь, чтобы мне было хорошо, да, чтобы мне было не скучно, да, чтобы да, чтобы мне было не скучно, да, чтобы да, чтобы мне было не скучно, да, чтобы э как бы меня всё устраивало". И вот я э как бы меня всё устраивало". И вот я

03:56э как бы меня всё устраивало". И вот я рисую такой образ жизни, да? А дальше рисую такой образ жизни, да? А дальше рисую такой образ жизни, да? А дальше начинается странная история в том, что я начинается странная история в том, что я начинается странная история в том, что я такой образ жизни нарисовал, а общество такой образ жизни нарисовал, а общество такой образ жизни нарисовал, а общество говорит: "Не, братан, плохо будешь говорит: "Не, братан, плохо будешь говорит: "Не, братан, плохо будешь жить". Вот, жить". Вот, жить". Вот, >> да, вот этот образ жизни, который ты >> да, вот этот образ жизни, который ты >> да, вот этот образ жизни, который ты себе придумал, да, это вот фигня. Я с

04:10себе придумал, да, это вот фигня. Я с себе придумал, да, это вот фигня. Я с этим сталкиваюсь на примере детей. У этим сталкиваюсь на примере детей. У этим сталкиваюсь на примере детей. У меня сын очень умный. Вот. И он говорит: меня сын очень умный. Вот. И он говорит: меня сын очень умный. Вот. И он говорит: "Я хочу, я бы, например, говорит, "Я хочу, я бы, например, говорит, "Я хочу, я бы, например, говорит, приехал бы в Тамбов. Вот у меня там приехал бы в Тамбов. Вот у меня там приехал бы в Тамбов. Вот у меня там живёт, родители живут, я бы, говорит, живёт, родители живут, я бы, говорит, живёт, родители живут, я бы, говорит, переехал в Тамбов, а работал бы у

04:23переехал в Тамбов, а работал бы у переехал в Тамбов, а работал бы у бабушки, она накомальном заводе бабушки, она накомальном заводе бабушки, она накомальном заводе работает, вот там есть нормальная работает, вот там есть нормальная работает, вот там есть нормальная работа, это не очень большие деньги, но работа, это не очень большие деньги, но работа, это не очень большие деньги, но и в Тамбое немного тратишь". Жил бы в и в Тамбое немного тратишь". Жил бы в и в Тамбое немного тратишь". Жил бы в доме в час, тут говорит: "Тихо, доме в час, тут говорит: "Тихо, доме в час, тут говорит: "Тихо, спокойно, хорошо, вообще нормально". спокойно, хорошо, вообще нормально".

04:32спокойно, хорошо, вообще нормально". Вот. Ну, как бы вот вообще, типа, меня Вот. Ну, как бы вот вообще, типа, меня Вот. Ну, как бы вот вообще, типа, меня всё всё устраивает. Я представляю, что всё всё устраивает. Я представляю, что всё всё устраивает. Я представляю, что это хорошая жизнь. Заявляет меня это хорошая жизнь. Заявляет меня это хорошая жизнь. Заявляет меня двенадцатилетний молодой человек. Да. двенадцатилетний молодой человек. Да. двенадцатилетний молодой человек. Да. >> А ты такой, а ты такой. >> А ты такой, а ты такой. >> А ты такой, а ты такой. >> А я не такой. А потому что >> А я не такой. А потому что >> А я не такой. А потому что >> А ты такой ему, >> А ты такой ему,

04:45>> А ты такой ему, >> а я ему что говорю: "Ну, ты высшее >> а я ему что говорю: "Ну, ты высшее >> а я ему что говорю: "Ну, ты высшее образование получи, а дальше делай, что образование получи, а дальше делай, что образование получи, а дальше делай, что хочешь. Я к тому, что потом придёт хочешь. Я к тому, что потом придёт хочешь. Я к тому, что потом придёт жизнь, да, и скажет ему, что если ты жизнь, да, и скажет ему, что если ты жизнь, да, и скажет ему, что если ты живёшь в доме, работаешь на муковольном живёшь в доме, работаешь на муковольном живёшь в доме, работаешь на муковольном заводе, ты неудачник почему-то. Вот как заводе, ты неудачник почему-то. Вот как

04:56заводе, ты неудачник почему-то. Вот как бы так получится, да? То есть ты живёшь бы так получится, да? То есть ты живёшь бы так получится, да? То есть ты живёшь в своё удовольствие, ты суперсчастлив, в своё удовольствие, ты суперсчастлив, в своё удовольствие, ты суперсчастлив, то есть у тебя всё хорошо, ты хотел так то есть у тебя всё хорошо, ты хотел так то есть у тебя всё хорошо, ты хотел так жить, ты так живёшь, и тебе говорят: жить, ты так живёшь, и тебе говорят: жить, ты так живёшь, и тебе говорят: "Братан, нельзя так вот, нельзя. Надо, "Братан, нельзя так вот, нельзя. Надо, "Братан, нельзя так вот, нельзя. Надо, чтобы у тебя была дорогая машина, цацки

05:10чтобы у тебя была дорогая машина, цацки чтобы у тебя была дорогая машина, цацки всякие и всё такое". Поэтому, когда мы всякие и всё такое". Поэтому, когда мы всякие и всё такое". Поэтому, когда мы возвращаемся к Перману, я себе легко возвращаемся к Перману, я себе легко возвращаемся к Перману, я себе легко могу представить, что он могу представить, что он могу представить, что он финансовограмотный человек, что есть финансовограмотный человек, что есть финансовограмотный человек, что есть некая некие дети, говорят, он живёт на некая некие дети, говорят, он живёт на некая некие дети, говорят, он живёт на там пенсию матери. Ну, может, у него там пенсию матери. Ну, может, у него

05:21там пенсию матери. Ну, может, у него есть какие-то сбережения, пенсии матери, есть какие-то сбережения, пенсии матери, есть какие-то сбережения, пенсии матери, он же считать умеет. Он считал, он же считать умеет. Он считал, он же считать умеет. Он считал, посчитал, говорит: "Нам всего хватает. Я посчитал, говорит: "Нам всего хватает. Я посчитал, говорит: "Нам всего хватает. Я ем столько-то батонов, столько-то ем столько-то батонов, столько-то ем столько-то батонов, столько-то молока. Я, например, у нас помню на молока. Я, например, у нас помню на молока. Я, например, у нас помню на этаже жил парень, он такой вот был этаже жил парень, он такой вот был

05:31этаже жил парень, он такой вот был странноватый. Он как-то просто посчитал, странноватый. Он как-то просто посчитал, странноватый. Он как-то просто посчитал, сколько ему нужно типа хлеба. И он сколько ему нужно типа хлеба. И он сколько ему нужно типа хлеба. И он говорит: "Я ем хлеб, сколько мне нужно говорит: "Я ем хлеб, сколько мне нужно говорит: "Я ем хлеб, сколько мне нужно хлеба там на месяц?" Он выяснил, что хлеба там на месяц?" Он выяснил, что хлеба там на месяц?" Он выяснил, что батоны удобнее покупать ээ единообразно, батоны удобнее покупать ээ единообразно, батоны удобнее покупать ээ единообразно, ну, типа в большом количестве, как не ну, типа в большом количестве, как не

05:46ну, типа в большом количестве, как не скаже скаже скаже >> оптом, мелким оптом. >> оптом, мелким оптом. >> оптом, мелким оптом. >> Ну, мелким оптом, да. То есть он покупал >> Ну, мелким оптом, да. То есть он покупал >> Ну, мелким оптом, да. То есть он покупал батоны, складывал их, они лежали, это не батоны, складывал их, они лежали, это не батоны, складывал их, они лежали, это не пропадали, потому что в пакетах, всё. И пропадали, потому что в пакетах, всё. И пропадали, потому что в пакетах, всё. И у него был набор батонов, он знал, что у у него был набор батонов, он знал, что у у него был набор батонов, он знал, что у него какое-то количество еды есть, то

05:56него какое-то количество еды есть, то него какое-то количество еды есть, то есть едой он обеспечен, а остальные есть едой он обеспечен, а остальные есть едой он обеспечен, а остальные деньги сверху, это уже типа с ними можно деньги сверху, это уже типа с ними можно деньги сверху, это уже типа с ними можно что-то делать. что-то делать. что-то делать. >> Я, знаешь, у меня знаешь какая >> Я, знаешь, у меня знаешь какая >> Я, знаешь, у меня знаешь какая интерпретация и этой истории, и перед интерпретация и этой истории, и перед интерпретация и этой истории, и перед этим была мукомольного завода. И дело не этим была мукомольного завода. И дело не

06:06этим была мукомольного завода. И дело не в том, что тебе говорят: "Ты обязательно в том, что тебе говорят: "Ты обязательно в том, что тебе говорят: "Ты обязательно нужно купить дорогую машину или какую-то нужно купить дорогую машину или какую-то нужно купить дорогую машину или какую-то дорогую фигню". А твоя возможность дорогую фигню". А твоя возможность дорогую фигню". А твоя возможность купить условно дорогую фигню - это твоя купить условно дорогую фигню - это твоя купить условно дорогую фигню - это твоя гибкость при каких-то изменениях. Когда гибкость при каких-то изменениях. Когда гибкость при каких-то изменениях. Когда ты попадаешь в мукомольный завод, ты тем

06:22ты попадаешь в мукомольный завод, ты тем ты попадаешь в мукомольный завод, ты тем самым говоришь: "У меня траектория вот самым говоришь: "У меня траектория вот самым говоришь: "У меня траектория вот такая". А кто знает, через 10 15-20 лет такая". А кто знает, через 10 15-20 лет такая". А кто знает, через 10 15-20 лет тебе захочется не на Мукомольном заводе тебе захочется не на Мукомольном заводе тебе захочется не на Мукомольном заводе работать, а на каком-нибудь другом работать, а на каком-нибудь другом работать, а на каком-нибудь другом заводе работать, а ты уже попал в эту заводе работать, а ты уже попал в эту заводе работать, а ты уже попал в эту возможность. возможность.

06:34возможность. >> Отлично. Отлично. Очень хороший. >> Отлично. Отлично. Очень хороший. >> Отлично. Отлично. Очень хороший. Следующий этап. Мы с тобой обсудили вот Следующий этап. Мы с тобой обсудили вот Следующий этап. Мы с тобой обсудили вот представление о жизни, о том, как представление о жизни, о том, как представление о жизни, о том, как человек хочет жизнь. Следующий. человек хочет жизнь. Следующий. человек хочет жизнь. Следующий. >> Ну, комольный завод выгоднее, чем >> Ну, комольный завод выгоднее, чем >> Ну, комольный завод выгоднее, чем покупать батоны. покупать батоны. покупать батоны. >> Да. Да, конечно. >> Да. Да, конечно.

06:45>> Да. Да, конечно. >> Потому что из муки всегда можно сделать >> Потому что из муки всегда можно сделать >> Потому что из муки всегда можно сделать батоны. батоны. батоны. >> Да. Вот у тебя есть такая жизнь. >> Да. Вот у тебя есть такая жизнь. >> Да. Вот у тебя есть такая жизнь. Следующий вопрос, который ты можешь Следующий вопрос, который ты можешь Следующий вопрос, который ты можешь задавать себе: "О'й, у меня есть задавать себе: "О'й, у меня есть задавать себе: "О'й, у меня есть представление моей любимая жизнь. представление моей любимая жизнь. представление моей любимая жизнь. Насколько эта схема устойчивая?" Насколько эта схема устойчивая?"

06:57Насколько эта схема устойчивая?" То есть мы сейчас обсуждаем банальную То есть мы сейчас обсуждаем банальную То есть мы сейчас обсуждаем банальную устойчивость. устойчивость. устойчивость. >> Устойчивость, >> Устойчивость, >> Устойчивость, >> да? То, что мы говорим, это говорим: >> да? То, что мы говорим, это говорим: >> да? То, что мы говорим, это говорим: "Ну, о'кей, почему, например, выгодно "Ну, о'кей, почему, например, выгодно "Ну, о'кей, почему, например, выгодно владеть дорогой недвижимостью?" Потому владеть дорогой недвижимостью?" Потому владеть дорогой недвижимостью?" Потому что даже если рынок недвижимости что даже если рынок недвижимости

07:06что даже если рынок недвижимости грохнется, да, дорогая недвижимость грохнется, да, дорогая недвижимость грохнется, да, дорогая недвижимость станет недорогой, а вот недорогая станет недорогой, а вот недорогая станет недорогой, а вот недорогая недвижимость недвижимость недвижимость >> станет примерно никакой. >> станет примерно никакой. >> станет примерно никакой. >> Никакой. Да, >> Никакой. Да, >> Никакой. Да, >> поэтому, когда у тебя есть дорогая >> поэтому, когда у тебя есть дорогая >> поэтому, когда у тебя есть дорогая недвижимость, да, какая-нибуд хорошая, недвижимость, да, какая-нибуд хорошая, недвижимость, да, какая-нибуд хорошая, это понятная инвестиция, у неё понятная

07:20это понятная инвестиция, у неё понятная это понятная инвестиция, у неё понятная понятная стабильность, ей есть куда. понятная стабильность, ей есть куда. понятная стабильность, ей есть куда. >> Ты подстраховку называешь устойчивостью, >> Ты подстраховку называешь устойчивостью, >> Ты подстраховку называешь устойчивостью, потребляя практически математический потребляя практически математический потребляя практически математический термы. термы. термы. >> Ну так и есть. Ты ты как бы создаёшь >> Ну так и есть. Ты ты как бы создаёшь >> Ну так и есть. Ты ты как бы создаёшь свой жизненный путь, исходя из свой жизненный путь, исходя из

07:30свой жизненный путь, исходя из соображений, что будут какие-то в жизни соображений, что будут какие-то в жизни соображений, что будут какие-то в жизни препятствия. Да, ты не можешь от всего препятствия. Да, ты не можешь от всего препятствия. Да, ты не можешь от всего защититься, потому что это слишком много защититься, потому что это слишком много защититься, потому что это слишком много усилий, да, и как бы ты усилий, да, и как бы ты усилий, да, и как бы ты >> и нет информации от всего защи >> и нет информации от всего защи >> и нет информации от всего защи >> нет информации, да, но от каких-то таких >> нет информации, да, но от каких-то таких

07:42>> нет информации, да, но от каких-то таких вещей, пертурбаций нужно держать в вещей, пертурбаций нужно держать в вещей, пертурбаций нужно держать в голове, да. Это главная проблема была. голове, да. Это главная проблема была. голове, да. Это главная проблема была. Вот когда там, например, более пожилого Вот когда там, например, более пожилого Вот когда там, например, более пожилого поколения, да, что которое побывало в поколения, да, что которое побывало в поколения, да, что которое побывало в Советском Союзе, когда вдруг выяснилось, Советском Союзе, когда вдруг выяснилось, Советском Союзе, когда вдруг выяснилось, что перед тобой все дороги открыты, да,

07:53что перед тобой все дороги открыты, да, что перед тобой все дороги открыты, да, оказалось, что очень сложно планировать оказалось, что очень сложно планировать оказалось, что очень сложно планировать устойчивый путь, особенно в условиях устойчивый путь, особенно в условиях устойчивый путь, особенно в условиях того, что какой какая творится в того, что какой какая творится в того, что какой какая творится в девяностые, да, очень сложно как-то вот девяностые, да, очень сложно как-то вот девяностые, да, очень сложно как-то вот эту вот траекторию нарисовать. эту вот траекторию нарисовать. эту вот траекторию нарисовать. >> Вот. И это как бы, ну, такой специальный

08:06>> Вот. И это как бы, ну, такой специальный >> Вот. И это как бы, ну, такой специальный навык. О'кей. Ты дальше задаёшь вопрос: навык. О'кей. Ты дальше задаёшь вопрос: навык. О'кей. Ты дальше задаёшь вопрос: "Насколько это стабильно?" И исходя из "Насколько это стабильно?" И исходя из "Насколько это стабильно?" И исходя из этого ты формулируешь свои какие-то этого ты формулируешь свои какие-то этого ты формулируешь свои какие-то финансовые ожидания от себя, от чего-то финансовые ожидания от себя, от чего-то финансовые ожидания от себя, от чего-то вокруг. Потом ты накидываешь сюда, что вокруг. Потом ты накидываешь сюда, что

08:14вокруг. Потом ты накидываешь сюда, что если ты хочешь семью, если ты хочешь там если ты хочешь семью, если ты хочешь там если ты хочешь семью, если ты хочешь там детей, ты это тоже сюда закладываешь, детей, ты это тоже сюда закладываешь, детей, ты это тоже сюда закладываешь, да? Ты каждый этот план он не зашит, как да? Ты каждый этот план он не зашит, как да? Ты каждый этот план он не зашит, как бы не отлит в камне, как говорится, не бы не отлит в камне, как говорится, не бы не отлит в камне, как говорится, не отлит в граните, цитируя великих, отлит в граните, цитируя великих, отлит в граните, цитируя великих, >> не высечен на скрижах. >> не высечен на скрижах.

08:27>> не высечен на скрижах. >> Невысечен на скрижа. Ты этот план можешь >> Невысечен на скрижа. Ты этот план можешь >> Невысечен на скрижа. Ты этот план можешь раз в какое-то время корректировать, да, раз в какое-то время корректировать, да, раз в какое-то время корректировать, да, в сторону улучшения, уменьшения. в сторону улучшения, уменьшения. в сторону улучшения, уменьшения. >> А как корректировать, если нет ресурсов >> А как корректировать, если нет ресурсов >> А как корректировать, если нет ресурсов для изменения? для изменения? для изменения? >> Вот поэтому я тебе говорю, условия >> Вот поэтому я тебе говорю, условия

08:37>> Вот поэтому я тебе говорю, условия стабильности - это в том числе условия стабильности - это в том числе условия стабильности - это в том числе условия корректировки. То есть зарабатывание корректировки. То есть зарабатывание корректировки. То есть зарабатывание денег в этом смысле ты зарабатываешь денег в этом смысле ты зарабатываешь денег в этом смысле ты зарабатываешь деньги для того, чтобы жить свою жизнь. деньги для того, чтобы жить свою жизнь. деньги для того, чтобы жить свою жизнь. Да и хорошие деньги ты зарабатываешь для Да и хорошие деньги ты зарабатываешь для Да и хорошие деньги ты зарабатываешь для того, чтобы хорошо жить свою жизнь так, того, чтобы хорошо жить свою жизнь так,

08:49того, чтобы хорошо жить свою жизнь так, как она тебе нравится. Когда человек как она тебе нравится. Когда человек как она тебе нравится. Когда человек зарабатывает очень много денег, зарабатывает очень много денег, зарабатывает очень много денег, сумасшедшие деньги огромные, да, для сумасшедшие деньги огромные, да, для сумасшедшие деньги огромные, да, для него интерес, для него жить интересную него интерес, для него жить интересную него интерес, для него жить интересную жизнь представляет собой зарабатывание жизнь представляет собой зарабатывание жизнь представляет собой зарабатывание денег. Это хорошее, понятное упражнение. денег. Это хорошее, понятное упражнение.

09:01денег. Это хорошее, понятное упражнение. А главное, как мы понимаем, гораздо А главное, как мы понимаем, гораздо А главное, как мы понимаем, гораздо более эффективная писькока, чем более эффективная писькока, чем более эффективная писькока, чем интеллект. Да, я говорю, моё состояние x интеллект. Да, я говорю, моё состояние x интеллект. Да, я говорю, моё состояние x долларов, да, это сильно лучше, чем, долларов, да, это сильно лучше, чем, долларов, да, это сильно лучше, чем, братан, я вот эту задачу решу такой, а я братан, я вот эту задачу решу такой, а я братан, я вот эту задачу решу такой, а я вот эту, а я вот так. вот эту, а я вот так.

09:13вот эту, а я вот так. >> Ну и измеряется проще и нагляднее, и >> Ну и измеряется проще и нагляднее, и >> Ну и измеряется проще и нагляднее, и нагляднее, и как и доходчик в неком нагляднее, и как и доходчик в неком нагляднее, и как и доходчик в неком смысле доходчик, смысле доходчик, смысле доходчик, конечно. То есть ты как бы берёшь и конечно. То есть ты как бы берёшь и конечно. То есть ты как бы берёшь и говоришь: "Вот я, вот смотри, что у меня говоришь: "Вот я, вот смотри, что у меня говоришь: "Вот я, вот смотри, что у меня есть". Да, как бы очень понятная, есть". Да, как бы очень понятная, есть". Да, как бы очень понятная, хорошая рабочая вещь. Вот всё дальше

09:28хорошая рабочая вещь. Вот всё дальше хорошая рабочая вещь. Вот всё дальше каждый решает для себя эту траекторию каждый решает для себя эту траекторию каждый решает для себя эту траекторию сам. э, распределять свои ресурсы, сам. э, распределять свои ресурсы, сам. э, распределять свои ресурсы, потому что почему важно ну почему важно потому что почему важно ну почему важно потому что почему важно ну почему важно важно планирование и важно иметь важно планирование и важно иметь важно планирование и важно иметь какие-то деньги? Потому что, как я уже какие-то деньги? Потому что, как я уже какие-то деньги? Потому что, как я уже сказал, жизнь непредсказуемая штука.

09:42сказал, жизнь непредсказуемая штука. сказал, жизнь непредсказуемая штука. Полезно полезно иметь не некую эту, Полезно полезно иметь не некую эту, Полезно полезно иметь не некую эту, >> то есть тебя послушат, получа получается >> то есть тебя послушат, получа получается >> то есть тебя послушат, получа получается следующий крайний кейс. Я лучше всего следующий крайний кейс. Я лучше всего следующий крайний кейс. Я лучше всего зарабатывать там достаточно большие, не зарабатывать там достаточно большие, не зарабатывать там достаточно большие, не обязательно сумасшедшие, но большие обязательно сумасшедшие, но большие обязательно сумасшедшие, но большие деньги, а вести такую жизнь, как будто

09:56деньги, а вести такую жизнь, как будто деньги, а вести такую жизнь, как будто вот ты посчитал, сколько тебе хлеба вот ты посчитал, сколько тебе хлеба вот ты посчитал, сколько тебе хлеба нужно есть. нужно есть. нужно есть. >> Абсолютно. Я понял, что моя жизнь >> Абсолютно. Я понял, что моя жизнь >> Абсолютно. Я понял, что моя жизнь состоялась, когда я понял, что я могу состоялась, когда я понял, что я могу состоялась, когда я понял, что я могу есть в Макдональдсе каждый день. есть в Макдональдсе каждый день. есть в Макдональдсе каждый день. >> Для меня в Макдональдсе всегда был >> Для меня в Макдональдсе всегда был >> Для меня в Макдональдсе всегда был Макдонаalds, Ростикса был такой поход.

10:07Макдонаalds, Ростикса был такой поход. Макдонаalds, Ростикса был такой поход. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Да. Я думал, ну это не не каждый день, а >> Да. Я думал, ну это не не каждый день, а >> Да. Я думал, ну это не не каждый день, а потом у меня стал расти доход. Я вот в потом у меня стал расти доход. Я вот в потом у меня стал расти доход. Я вот в этот момент я понял, всё, этот момент я понял, всё, этот момент я понял, всё, >> жизнь получилось. >> жизнь получилось. >> жизнь получилось. >> И тут Макдональдса. >> И тут Макдональдса. >> И тут Макдональдса. [музыка] >> А статистика, про которую ты говоришь, >> А статистика, про которую ты говоришь, что есть статистика, есть корреляция

10:25что есть статистика, есть корреляция что есть статистика, есть корреляция между доходами и интеллектом. интеллект между доходами и интеллектом. интеллект между доходами и интеллектом. интеллект как мерю как мерю как мерю >> образованием или интелект не путайте >> образованием или интелект не путайте >> образованием или интелект не путайте интеллект и образования мы возвращаемся интеллект и образования мы возвращаемся интеллект и образования мы возвращаемся возвращаемся к классической задаче и это возвращаемся к классической задаче и это возвращаемся к классической задаче и это гораздо более интересный вопрос чем гораздо более интересный вопрос чем

10:37гораздо более интересный вопрос чем деньги потому что деньги-то что деньги потому что деньги-то что деньги потому что деньги-то что обсуждать всё понятно а вот типа что обсуждать всё понятно а вот типа что обсуждать всё понятно а вот типа что такое интеллект такое интеллект такое интеллект >> да >> да >> да >> вот умные глупые это к меряют меряют IQ >> вот умные глупые это к меряют меряют IQ >> вот умные глупые это к меряют меряют IQ >> IQ это осмысле это осмыслено >> IQ это осмысле это осмыслено >> IQ это осмысле это осмыслено >> нет я считаю что не очень ну потому что >> нет я считаю что не очень ну потому что

10:50>> нет я считаю что не очень ну потому что я могу объяснить почему потому что вот я могу объяснить почему потому что вот я могу объяснить почему потому что вот интеллект вещь такая как бы очень сложно интеллект вещь такая как бы очень сложно интеллект вещь такая как бы очень сложно её Померите, как появились её Померите, как появились её Померите, как появились стандартизированные IQ-тесты. стандартизированные IQ-тесты. стандартизированные IQ-тесты. Стандартизированные IQ-тесты возникли во Стандартизированные IQ-тесты возникли во Стандартизированные IQ-тесты возникли во время того, когда происходило м вот у время того, когда происходило м вот у

11:07время того, когда происходило м вот у тебя у нас условно прошла Вторая мировая тебя у нас условно прошла Вторая мировая тебя у нас условно прошла Вторая мировая война, мы, значит, восстанавливаем всё. война, мы, значит, восстанавливаем всё. война, мы, значит, восстанавливаем всё. Нам нужен нам нужна очень понятная Нам нужен нам нужна очень понятная Нам нужен нам нужна очень понятная структура, например, образование. Как структура, например, образование. Как структура, например, образование. Как должна выглядеть структура образования? должна выглядеть структура образования? должна выглядеть структура образования? Она должна выглядеть так. Мы загружаем Она должна выглядеть так. Мы загружаем

11:20Она должна выглядеть так. Мы загружаем туда людей. туда людей. туда людей. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Дальше эти люди аранжируются по уровню. >> Дальше эти люди аранжируются по уровню. >> Дальше эти люди аранжируются по уровню. Вот этим, значит, у нас будут работать Вот этим, значит, у нас будут работать Вот этим, значит, у нас будут работать на заводе, потому что ничего больше не на заводе, потому что ничего больше не на заводе, потому что ничего больше не умеют. Они получат базовое образование, умеют. Они получат базовое образование, умеют. Они получат базовое образование, и мы на них не накладываем, не связываем и мы на них не накладываем, не связываем

11:32и мы на них не накладываем, не связываем с ними никакие надежды, но они получат с ними никакие надежды, но они получат с ними никакие надежды, но они получат базовое образование, умеют читать базовое образование, умеют читать базовое образование, умеют читать инструкцию, умеют работать, они пойдут инструкцию, умеют работать, они пойдут инструкцию, умеют работать, они пойдут на завод. Дальше вот эти люди проявили на завод. Дальше вот эти люди проявили на завод. Дальше вот эти люди проявили какие-то какие-то какие-то какие-то какие-то какие-то таланты, мы их отправим в высшее таланты, мы их отправим в высшее таланты, мы их отправим в высшее образование, они получат дополнительно

11:45образование, они получат дополнительно образование, они получат дополнительно они будут управлять теми, которые вот, они будут управлять теми, которые вот, они будут управлять теми, которые вот, значит, работают на заводе. Вот это вот, значит, работают на заводе. Вот это вот, значит, работают на заводе. Вот это вот, значит, самые умные. Они демонстрируют значит, самые умные. Они демонстрируют значит, самые умные. Они демонстрируют невероятные таланты, их тоже надо невероятные таланты, их тоже надо невероятные таланты, их тоже надо припрячь. Мы их направим на высшее припрячь. Мы их направим на высшее припрячь. Мы их направим на высшее образование, даже получить высшее

11:55образование, даже получить высшее образование, даже получить высшее образование, потом ещё может там пойдут. образование, потом ещё может там пойдут. образование, потом ещё может там пойдут. >> Мы мерим интеллект до того, как до того, >> Мы мерим интеллект до того, как до того, >> Мы мерим интеллект до того, как до того, как они проявят себя в учебном процессе. как они проявят себя в учебном процессе. как они проявят себя в учебном процессе. Вот это вот наш у нас возникает задача Вот это вот наш у нас возникает задача Вот это вот наш у нас возникает задача аранжирования, задача аранжирования, задача аранжирования, задача раскладывания яиц по трём условно раскладывания яиц по трём условно

12:08раскладывания яиц по трём условно корзинам. Как нам это делать? Нам нужно корзинам. Как нам это делать? Нам нужно корзинам. Как нам это делать? Нам нужно придумать, как это делать. придумать, как это делать. придумать, как это делать. >> Никаких универсаль Ну, как как раньше >> Никаких универсаль Ну, как как раньше >> Никаких универсаль Ну, как как раньше это делалось? Раньше делалось так: если это делалось? Раньше делалось так: если это делалось? Раньше делалось так: если ты из богатой семьи, ты из богатой семьи, ты из богатой семьи, >> то ты как минимум богатый, да? Ты из >> то ты как минимум богатый, да? Ты из

12:19>> то ты как минимум богатый, да? Ты из богатой семьи, там в XIX веке, то у тебя богатой семьи, там в XIX веке, то у тебя богатой семьи, там в XIX веке, то у тебя скорее всего есть образование, да? Ты по скорее всего есть образование, да? Ты по скорее всего есть образование, да? Ты по крайне мере умеешь тебя читают, крайне мере умеешь тебя читают, крайне мере умеешь тебя читают, >> да. И поэтому ты как бы, если ты из >> да. И поэтому ты как бы, если ты из >> да. И поэтому ты как бы, если ты из последней корзинки, ты скорее всего в последней корзинки, ты скорее всего в последней корзинки, ты скорее всего в последнюю корзинку попадёшь, если ты там последнюю корзинку попадёшь, если ты там

12:30последнюю корзинку попадёшь, если ты там там старушку топором не зарубил. там старушку топором не зарубил. там старушку топором не зарубил. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Да. А если зарубил, то как бы нет. >> Да. А если зарубил, то как бы нет. >> Да. А если зарубил, то как бы нет. >> В другое место, >> В другое место, >> В другое место, >> в другое место, на катер. Вот как бы >> в другое место, на катер. Вот как бы >> в другое место, на катер. Вот как бы очень понятная вещь. А тут есть масса очень понятная вещь. А тут есть масса очень понятная вещь. А тут есть масса возник, значит, всё перемешалось. Больше возник, значит, всё перемешалось. Больше

12:44возник, значит, всё перемешалось. Больше устойчивая социальная структура, которая устойчивая социальная структура, которая устойчивая социальная структура, которая позволяла бы нам эту всю расдку делать. позволяла бы нам эту всю расдку делать. позволяла бы нам эту всю расдку делать. заранее нет каст нет. Как нам решать эту заранее нет каст нет. Как нам решать эту заранее нет каст нет. Как нам решать эту задачу? Кастовая система тоже решала эту задачу? Кастовая система тоже решала эту задачу? Кастовая система тоже решала эту же задачу. Просто она говорила: "Вот кто же задачу. Просто она говорила: "Вот кто же задачу. Просто она говорила: "Вот кто сюда попал, тот здесь навсегда и

12:54сюда попал, тот здесь навсегда и сюда попал, тот здесь навсегда и остаётся". Всё. остаётся". Всё. остаётся". Всё. >> Вот возникает вопрос, >> Вот возникает вопрос, >> Вот возникает вопрос, >> она снимала эту задачу скорее, чем >> она снимала эту задачу скорее, чем >> она снимала эту задачу скорее, чем решала. решала. решала. >> Снимала. Ну снять задачу, считай, решить >> Снимала. Ну снять задачу, считай, решить >> Снимала. Ну снять задачу, считай, решить в таком прикладном-то смысле, это же не в таком прикладном-то смысле, это же не в таком прикладном-то смысле, это же не >> математика. Вот. И как бы вот у нас есть >> математика. Вот. И как бы вот у нас есть

13:08>> математика. Вот. И как бы вот у нас есть это аранжирование, и мы хотим что-то с это аранжирование, и мы хотим что-то с это аранжирование, и мы хотим что-то с этими людьми делать. И дальше возникает этими людьми делать. И дальше возникает этими людьми делать. И дальше возникает вопрос, как делать. Мы смотрим на то, вопрос, как делать. Мы смотрим на то, вопрос, как делать. Мы смотрим на то, как они учатся, какие они показывают как они учатся, какие они показывают как они учатся, какие они показывают результаты в школе и как они потом в результаты в школе и как они потом в результаты в школе и как они потом в жизни устраиваются. На основании этого у жизни устраиваются. На основании этого у

13:19жизни устраиваются. На основании этого у нас появляется какая-то корреляция. нас появляется какая-то корреляция. нас появляется какая-то корреляция. Разумеется, мы смотрим на эти Разумеется, мы смотрим на эти Разумеется, мы смотрим на эти корреляции. На основании этих корреляций корреляции. На основании этих корреляций корреляции. На основании этих корреляций мы создаём тесты, которые показывают мы создаём тесты, которые показывают мы создаём тесты, которые показывают нам, насколько человек потенциально нам, насколько человек потенциально нам, насколько человек потенциально может быть успешный. Вот в чём была может быть успешный. Вот в чём была

13:30может быть успешный. Вот в чём была основная идея. Дальше это всё крут, основная идея. Дальше это всё крут, основная идея. Дальше это всё крут, свер, всё это превращается в конечном свер, всё это превращается в конечном свер, всё это превращается в конечном итоге в IQ. Потому что в целом то, что я итоге в IQ. Потому что в целом то, что я итоге в IQ. Потому что в целом то, что я описал, картина довольно мрачноватая, описал, картина довольно мрачноватая, описал, картина довольно мрачноватая, да, то, что ты заходишь, прошёл какой-то да, то, что ты заходишь, прошёл какой-то да, то, что ты заходишь, прошёл какой-то тест, и дальше твоя жизнь типа пошла под тест, и дальше твоя жизнь типа пошла под

13:42тест, и дальше твоя жизнь типа пошла под откос, потому что ты, может, не откос, потому что ты, может, не откос, потому что ты, может, не выспался, а боле теперь на завод иди. выспался, а боле теперь на завод иди. выспался, а боле теперь на завод иди. >> Ну, у нас с экзаменами похоже или врезли >> Ну, у нас с экзаменами похоже или врезли >> Ну, у нас с экзаменами похоже или врезли эту систему. Вот у нас есть IQ, и мы, эту систему. Вот у нас есть IQ, и мы, эту систему. Вот у нас есть IQ, и мы, значит, дальше, а дальше начинаешь значит, дальше, а дальше начинаешь значит, дальше, а дальше начинаешь самоподдерживающую систему. Дальше мы с самоподдерживающую систему. Дальше мы с

13:54самоподдерживающую систему. Дальше мы с помощью начинаем оттачивать IQ, создаём помощью начинаем оттачивать IQ, создаём помощью начинаем оттачивать IQ, создаём тесты, они должны проверять что-то, тесты, они должны проверять что-то, тесты, они должны проверять что-то, что-то, что-то. подключаются психологи и что-то, что-то. подключаются психологи и что-то, что-то. подключаются психологи и превраща превращаются в такую индустрию превраща превращаются в такую индустрию превраща превращаются в такую индустрию измерения интеллекта, да, начинается чем измерения интеллекта, да, начинается чем измерения интеллекта, да, начинается чем хорошо, опять же конкретная цифра,

14:09хорошо, опять же конкретная цифра, хорошо, опять же конкретная цифра, >> есть число, >> есть число, >> есть число, >> число одно, >> число одно, >> число одно, >> два числа уже плохо, >> два числа уже плохо, >> два числа уже плохо, >> несомненно, потому что если вот >> несомненно, потому что если вот >> несомненно, потому что если вот непонятно, как сравнивать комплекс, это непонятно, как сравнивать комплекс, это непонятно, как сравнивать комплекс, это причина, по которой комплекс чисто не причина, по которой комплекс чисто не причина, по которой комплекс чисто не упорядочены, а вещественные упорядочены. упорядочены, а вещественные упорядочены.

14:20упорядочены, а вещественные упорядочены. Да, слушай, я просто вот знаю Да, слушай, я просто вот знаю Да, слушай, я просто вот знаю характерные их истории несколько, одна характерные их истории несколько, одна характерные их истории несколько, одна из которых такая из ранней NASA, куда из которых такая из ранней NASA, куда из которых такая из ранней NASA, куда приходили оченьспособные люди и сделали приходили оченьспособные люди и сделали приходили оченьспособные люди и сделали там много чего. Какой-то мужик, э, имел там много чего. Какой-то мужик, э, имел там много чего. Какой-то мужик, э, имел какое-то образование типа какого-то какое-то образование типа какого-то

14:33какое-то образование типа какого-то торгово-сельскохозяйственного техника, торгово-сельскохозяйственного техника, торгово-сельскохозяйственного техника, попал в армию и в основном говорил, что попал в армию и в основном говорил, что попал в армию и в основном говорил, что занимался тем, что за девчонками бегал в занимался тем, что за девчонками бегал в занимался тем, что за девчонками бегал в армии. Ему померили интеллект и сказали: армии. Ему померили интеллект и сказали: армии. Ему померили интеллект и сказали: "Чувак, ты, у тебя никакого образования, "Чувак, ты, у тебя никакого образования, "Чувак, ты, у тебя никакого образования, но у тебя интеллект. Давай ты вот это,

14:47но у тебя интеллект. Давай ты вот это, но у тебя интеллект. Давай ты вот это, вот этим будешь заниматься, вот эти вот вот этим будешь заниматься, вот эти вот вот этим будешь заниматься, вот эти вот этим". Значит, в конце концов, э, эту этим". Значит, в конце концов, э, эту этим". Значит, в конце концов, э, эту историю про себя он рассказывал в историю про себя он рассказывал в историю про себя он рассказывал в качестве очень важного, ключевого, качестве очень важного, ключевого, качестве очень важного, ключевого, успешного флайт-контроллер при полёте успешного флайт-контроллер при полёте успешного флайт-контроллер при полёте Аполлона. То есть люди, которые Аполлона. То есть люди, которые

15:00Аполлона. То есть люди, которые принимали решениние в с учётом неполной принимали решениние в с учётом неполной принимали решениние в с учётом неполной информации быстро, с ответственностью за информации быстро, с ответственностью за информации быстро, с ответственностью за жизнь людей, которые там высаживаются на жизнь людей, которые там высаживаются на жизнь людей, которые там высаживаются на Луну. И это и началось это с измерения Луну. И это и началось это с измерения Луну. И это и началось это с измерения IQ. То есть это не бессмысленная вещь. IQ. То есть это не бессмысленная вещь. IQ. То есть это не бессмысленная вещь. Ему в армии по это ровно пятьдесятые

15:17Ему в армии по это ровно пятьдесятые Ему в армии по это ровно пятьдесятые годы ему в армии померили. годы ему в армии померили. годы ему в армии померили. >> Померили. А, ну и как бы вот у тебя есть >> Померили. А, ну и как бы вот у тебя есть >> Померили. А, ну и как бы вот у тебя есть Гельфанд, который дедушка вот Гельфанд, который дедушка вот Гельфанд, который дедушка вот >> Израиль Моисей. Математика >> Израиль Моисей. Математика >> Израиль Моисей. Математика >> Израиль Моисеевич Гльфан. Да. >> Израиль Моисеевич Гльфан. Да. >> Израиль Моисеевич Гльфан. Да. >> У человека не было системного >> У человека не было системного >> У человека не было системного образования. Не было,

15:29образования. Не было, образования. Не было, >> не было. >> не было. >> не было. >> А >> А >> А >> человек без системного математического >> человек без системного математического >> человек без системного математического образования пришёл в математику. образования пришёл в математику. образования пришёл в математику. >> Да. >> Да. >> Да. >> Ну а это обычно известно, чем >> Ну а это обычно известно, чем >> Ну а это обычно известно, чем заканчивается. Ты доказываешь теорему заканчивается. Ты доказываешь теорему заканчивается. Ты доказываешь теорему Фирма и тебя правляют. Фирма и тебя правляют. Фирма и тебя правляют. Нет, как как бы кто читал, кто вот как,

15:43Нет, как как бы кто читал, кто вот как, Нет, как как бы кто читал, кто вот как, ну, кто читал работы Гельфонда, тот всё ну, кто читал работы Гельфонда, тот всё ну, кто читал работы Гельфонда, тот всё понимает. Это как бы ну это понимает. Это как бы ну это понимает. Это как бы ну это >> вот то, о чём я говорю, что человек не >> вот то, о чём я говорю, что человек не >> вот то, о чём я говорю, что человек не стеснялся рассказывать тебе всё сразу стеснялся рассказывать тебе всё сразу стеснялся рассказывать тебе всё сразу без каких-то вот как как вот этот вот без каких-то вот как как вот этот вот без каких-то вот как как вот этот вот француз. То есть вот у него есть работа,

15:56француз. То есть вот у него есть работа, француз. То есть вот у него есть работа, например, я просто совсем недавно с ней например, я просто совсем недавно с ней например, я просто совсем недавно с ней имел дело, с Ириной Дорфмон. Вот. И там имел дело, с Ириной Дорфмон. Вот. И там имел дело, с Ириной Дорфмон. Вот. И там человек вот не просто там формулирует человек вот не просто там формулирует человек вот не просто там формулирует какой-то вопрос и даёт на него ответ, он какой-то вопрос и даёт на него ответ, он какой-то вопрос и даёт на него ответ, он тебе вообще всё рассказыт. Он говорит: тебе вообще всё рассказыт. Он говорит:

16:06тебе вообще всё рассказыт. Он говорит: "Я тебе сейчас теорию построю формальных "Я тебе сейчас теорию построю формальных "Я тебе сейчас теорию построю формальных скобок на скобок на скобок на >> Угу. Или там есть всё просто какие все >> Угу. Или там есть всё просто какие все >> Угу. Или там есть всё просто какие все вопросы, которые тебе приходят в голову, вопросы, которые тебе приходят в голову, вопросы, которые тебе приходят в голову, он на них уже ответил. он на них уже ответил. он на них уже ответил. >> Заметь, у него большинство работ все с >> Заметь, у него большинство работ все с >> Заметь, у него большинство работ все с авторами. Он выдвигал идеи и объяснял

16:19авторами. Он выдвигал идеи и объяснял авторами. Он выдвигал идеи и объяснял людям, чего нужно делать. Это Нет, я людям, чего нужно делать. Это Нет, я людям, чего нужно делать. Это Нет, я совершенно не хочу это недооценивать. совершенно не хочу это недооценивать. совершенно не хочу это недооценивать. Это ключевой моде. Это ключевой моде. Это ключевой моде. >> Вот это вот это прекрасная работа. Вот >> Вот это вот это прекрасная работа. Вот >> Вот это вот это прекрасная работа. Вот насколько у человека был бы высокий насколько у человека был бы высокий насколько у человека был бы высокий интеллект, если бы его поняли? интеллект, если бы его поняли?

16:30интеллект, если бы его поняли? >> А у Зидовича какой был бы интеллект? Он >> А у Зидовича какой был бы интеллект? Он >> А у Зидовича какой был бы интеллект? Он же тоже безсистемного, говорит, что же тоже безсистемного, говорит, что же тоже безсистемного, говорит, что >> он не кончил среднюю школу. >> он не кончил среднюю школу. >> он не кончил среднюю школу. >> Да ладно. Но >> Да ладно. Но >> Да ладно. Но >> он не поступал в вуз. >> он не поступал в вуз. >> он не поступал в вуз. >> Да ладно. Да, ну за словом, да, яко >> Да ладно. Да, ну за словом, да, яко >> Да ладно. Да, ну за словом, да, яко Борис труда, академик и прочее. Борис труда, академик и прочее.

16:44Борис труда, академик и прочее. >> Это человек, который, по-видимому, мог >> Это человек, который, по-видимому, мог >> Это человек, который, по-видимому, мог вязаться за более-менее любую задачу. И вязаться за более-менее любую задачу. И вязаться за более-менее любую задачу. И что ты сделал? что ты сделал? что ты сделал? >> Потому что потому что с IQ-тесты вот >> Потому что потому что с IQ-тесты вот >> Потому что потому что с IQ-тесты вот почему в пятидесятых это сработало, они почему в пятидесятых это сработало, они почему в пятидесятых это сработало, они в какой-то момент превратились в в какой-то момент превратились в в какой-то момент превратились в упражнение в абстрактном мышлении. Ну,

16:56упражнение в абстрактном мышлении. Ну, упражнение в абстрактном мышлении. Ну, грубо говоря, я вижу последовательность. грубо говоря, я вижу последовательность. грубо говоря, я вижу последовательность. Я в своей жизни, как математик, ну, Я в своей жизни, как математик, ну, Я в своей жизни, как математик, ну, видел последовательности. Я могу видел последовательности. Я могу видел последовательности. Я могу догадаться, что тут происходит. Да, если догадаться, что тут происходит. Да, если догадаться, что тут происходит. Да, если ты решал много задач, ты начинаешь, ну, ты решал много задач, ты начинаешь, ну, ты решал много задач, ты начинаешь, ну, эффективнее в них ориентироваться.

17:09эффективнее в них ориентироваться. эффективнее в них ориентироваться. >> Сес, ты говоришь про то, что к IQ-тесту >> Сес, ты говоришь про то, что к IQ-тесту >> Сес, ты говоришь про то, что к IQ-тесту можно, условно говоря, подготовиться и можно, условно говоря, подготовиться и можно, условно говоря, подготовиться и сильно захотелю. сильно захотелю. сильно захотелю. Более того, если у тебя нет школьного Более того, если у тебя нет школьного Более того, если у тебя нет школьного образования, ты не проходил образования, ты не проходил образования, ты не проходил последованости, говорят, вот последо последованости, говорят, вот последо последованости, говорят, вот последо чисел. Ты такой,

17:22чисел. Ты такой, чисел. Ты такой, >> что это? Что это такое? >> что это? Что это такое? >> что это? Что это такое? >> То есть IQ, подожди, ты говоришь важную >> То есть IQ, подожди, ты говоришь важную >> То есть IQ, подожди, ты говоришь важную вещь. IQ не столько измеряет интеллект, вещь. IQ не столько измеряет интеллект, вещь. IQ не столько измеряет интеллект, если я тебя внимать слышу, как измеряет если я тебя внимать слышу, как измеряет если я тебя внимать слышу, как измеряет твою некоторую вовлечённость в некие твою некоторую вовлечённость в некие твою некоторую вовлечённость в некие текущие практики. умение ориентироваться текущие практики. умение ориентироваться

17:35текущие практики. умение ориентироваться в текущих практиках. в текущих практиках. в текущих практиках. >> IQ измеряет твою способность проходить >> IQ измеряет твою способность проходить >> IQ измеряет твою способность проходить IQ-тесты. IQ-тесты. IQ-тесты. >> Да. >> Да. >> Да. >> Вот начнём с этого, да? А уж насколько >> Вот начнём с этого, да? А уж насколько >> Вот начнём с этого, да? А уж насколько эти IQ-тесты соответствуют твоей эти IQ-тесты соответствуют твоей эти IQ-тесты соответствуют твоей вовлечённости в практику? Это вопрос вовлечённости в практику? Это вопрос вовлечённости в практику? Это вопрос дискуссионный, да? Типа вот у тебя есть дискуссионный, да? Типа вот у тебя есть

17:50дискуссионный, да? Типа вот у тебя есть люди, которые там не закончили люди, которые там не закончили люди, которые там не закончили университет и заработали много денег, а университет и заработали много денег, а университет и заработали много денег, а есть люди, которые закончили и не есть люди, которые закончили и не есть люди, которые закончили и не заработали. И дальше начинается вот это заработали. И дальше начинается вот это заработали. И дальше начинается вот это обсуждение. И начинает и здесь путается обсуждение. И начинает и здесь путается обсуждение. И начинает и здесь путается IQ, который был абсолютно утилитарным IQ, который был абсолютно утилитарным

18:01IQ, который был абсолютно утилитарным инструментом, да, в понятном в инструментом, да, в понятном в инструментом, да, в понятном в индустриальном обществе разделения людей индустриальном обществе разделения людей индустриальном обществе разделения людей на касты, которые цель которых была на касты, которые цель которых была на касты, которые цель которых была вполне конкретной. И поэтому у IQ была вполне конкретной. И поэтому у IQ была вполне конкретной. И поэтому у IQ была понятная задача, да, разделить людей на понятная задача, да, разделить людей на понятная задача, да, разделить людей на это, а сейчас это превращается в это, а сейчас это превращается в

18:15это, а сейчас это превращается в измерение интеллекта в целом, а потом у измерение интеллекта в целом, а потом у измерение интеллекта в целом, а потом у тебя ещё появляется IQ. тебя ещё появляется IQ. тебя ещё появляется IQ. >> Эмоциональный интеллект, да, который >> Эмоциональный интеллект, да, который >> Эмоциональный интеллект, да, который типа, да, объясни, потому что это трудно типа, да, объясни, потому что это трудно типа, да, объясни, потому что это трудно понимаемое слово. Слово интеллект понимаемое слово. Слово интеллект понимаемое слово. Слово интеллект путается, э, особенно в русском звучании путается, э, особенно в русском звучании

18:29путается, э, особенно в русском звучании путается со словом эмоционально. Это путается со словом эмоционально. Это путается со словом эмоционально. Это social skills, да? Да, абсолютно. Вот, social skills, да? Да, абсолютно. Вот, social skills, да? Да, абсолютно. Вот, например, умение считывать ээ настроение например, умение считывать ээ настроение например, умение считывать ээ настроение собесе, да, абсолютно там есть набор, собесе, да, абсолютно там есть набор, собесе, да, абсолютно там есть набор, то, что называется софтскилы. Что это то, что называется софтскилы. Что это то, что называется софтскилы. Что это такое? Вот бывает человек приходит в такое? Вот бывает человек приходит в

18:43такое? Вот бывает человек приходит в новую компанию, не в смысле организацию, новую компанию, не в смысле организацию, новую компанию, не в смысле организацию, а вот ты говоришь: "О, это вот мой друг а вот ты говоришь: "О, это вот мой друг а вот ты говоришь: "О, это вот мой друг Саша Саша Саша >> Саша". И всё. И к концу вечера все, все >> Саша". И всё. И к концу вечера все, все >> Саша". И всё. И к концу вечера все, все любят Сашу. любят Сашу. любят Сашу. >> Приходит в компанию Александр, да, и все >> Приходит в компанию Александр, да, и все >> Приходит в компанию Александр, да, и все говорят: "Ной друг Александр". И в конце говорят: "Ной друг Александр". И в конце

18:56говорят: "Ной друг Александр". И в конце говорят, типа, говорят, типа, говорят, типа, >> а можно больше его не приводить? Не >> а можно больше его не приводить? Не >> а можно больше его не приводить? Не приводи больше Александра. Он сидит приводи больше Александра. Он сидит приводи больше Александра. Он сидит >> или вообще или что-то начи или ведёт с >> или вообще или что-то начи или ведёт с >> или вообще или что-то начи или ведёт с беседа. Он врывается в эту беседу со беседа. Он врывается в эту беседу со беседа. Он врывается в эту беседу со своим каким-то неуместным мнением. Все своим каким-то неуместным мнением. Все своим каким-то неуместным мнением. Все расстраиваются. Вот.

19:09расстраиваются. Вот. расстраиваются. Вот. >> Но Саша тоже, если он не будет >> Но Саша тоже, если он не будет >> Но Саша тоже, если он не будет высказывать своё мнение, его тоже никто высказывать своё мнение, его тоже никто высказывать своё мнение, его тоже никто не оценит. Она делает каким-то другим не оценит. Она делает каким-то другим не оценит. Она делает каким-то другим способом. Вот. И это займы мы с тем, что способом. Вот. И это займы мы с тем, что способом. Вот. И это займы мы с тем, что такое обычный интеллект не разобрались. такое обычный интеллект не разобрались. такое обычный интеллект не разобрались. Поэтому самый лучший способ - это Поэтому самый лучший способ - это

19:21Поэтому самый лучший способ - это бросить недоделанную задачу и не бросить недоделанную задачу и не бросить недоделанную задачу и не доделать другую задачу и сказать: доделать другую задачу и сказать: доделать другую задачу и сказать: "Давайте, вот как бы это мы не решили, "Давайте, вот как бы это мы не решили, "Давайте, вот как бы это мы не решили, хер с ним, а вот давайте теперь хер с ним, а вот давайте теперь хер с ним, а вот давайте теперь разберёмся, что такое эмоциональный разберёмся, что такое эмоциональный разберёмся, что такое эмоциональный интеллект". Ну и всё. Так как эта вся интеллект". Ну и всё. Так как эта вся

19:31интеллект". Ну и всё. Так как эта вся идея возникла в постмодернистском идея возникла в постмодернистском идея возникла в постмодернистском обществе уже когда уже, ну, типа всё это обществе уже когда уже, ну, типа всё это обществе уже когда уже, ну, типа всё это стало довольно сумрачно и размыто, то и, стало довольно сумрачно и размыто, то и, стало довольно сумрачно и размыто, то и, соответственно, и определения у этого соответственно, и определения у этого соответственно, и определения у этого такого строгого нет, и какие-то тесты такого строгого нет, и какие-то тесты такого строгого нет, и какие-то тесты есть, но они вроде как как бы гораздо есть, но они вроде как как бы гораздо

19:47есть, но они вроде как как бы гораздо хуже работают, потому что невозможно хуже работают, потому что невозможно хуже работают, потому что невозможно провести тест эмоционального интеллекта, провести тест эмоционального интеллекта, провести тест эмоционального интеллекта, если посадить человека в комнату. Ну, если посадить человека в комнату. Ну, если посадить человека в комнату. Ну, знать, знать, знать, >> да, перед лицом, перед листом бумаги, >> да, перед лицом, перед листом бумаги, >> да, перед лицом, перед листом бумаги, >> да? То есть это нужно как бы что-то там >> да? То есть это нужно как бы что-то там >> да? То есть это нужно как бы что-то там организовывать и смотреть такой, как

19:58организовывать и смотреть такой, как организовывать и смотреть такой, как люди себя ведут и так далее, и так люди себя ведут и так далее, и так люди себя ведут и так далее, и так далее, и так далее. Вот. И как бы, а далее, и так далее. Вот. И как бы, а далее, и так далее. Вот. И как бы, а дальше приходят другие люди, которые дальше приходят другие люди, которые дальше приходят другие люди, которые говорят: "Ну вот видите, эмоциональный говорят: "Ну вот видите, эмоциональный говорят: "Ну вот видите, эмоциональный интеллект важнее, ну, IQ важнее IQ". интеллект важнее, ну, IQ важнее IQ". интеллект важнее, ну, IQ важнее IQ". Почему? Ну потому что если человек, Почему? Ну потому что если человек,

20:08Почему? Ну потому что если человек, типа, у него он умеет типа себя вот так типа, у него он умеет типа себя вот так типа, у него он умеет типа себя вот так вот вести, умеет там реагировать на вот вести, умеет там реагировать на вот вести, умеет там реагировать на людей, уметь с ними договариваться, он, людей, уметь с ними договариваться, он, людей, уметь с ними договариваться, он, конечно, всё в жизни добьётся. Ну, это конечно, всё в жизни добьётся. Ну, это конечно, всё в жизни добьётся. Ну, это правда тогда, что у людей финансов, правда тогда, что у людей финансов, правда тогда, что у людей финансов, например, успешных, сделавших какой-то например, успешных, сделавших какой-то

20:21например, успешных, сделавших какой-то свой бизнес или ставшими там какими-то свой бизнес или ставшими там какими-то свой бизнес или ставшими там какими-то всего окрупных компаний, у них именно IQ всего окрупных компаний, у них именно IQ всего окрупных компаний, у них именно IQ выше, или ты скажешь, что нету надёжных выше, или ты скажешь, что нету надёжных выше, или ты скажешь, что нету надёжных измерений и надёжных системы? измерений и надёжных системы? измерений и надёжных системы? >> Я тебе скажу, я тебе скажу, что >> Я тебе скажу, я тебе скажу, что >> Я тебе скажу, я тебе скажу, что >> измерений, конечно, есть мнение. Недавно >> измерений, конечно, есть мнение. Недавно

20:34>> измерений, конечно, есть мнение. Недавно на каком-то своём выступлении я имел на каком-то своём выступлении я имел на каком-то своём выступлении я имел неостороженность сказать: [смех] неостороженность сказать: [смех] неостороженность сказать: [смех] "Подожди, это всегда Дадада. Всё это "Подожди, это всегда Дадада. Всё это "Подожди, это всегда Дадада. Всё это сказать, что вот он был выпускником сказать, что вот он был выпускником сказать, что вот он был выпускником фисфак НГУ. Ну вы же знаете, многие фисфак НГУ. Ну вы же знаете, многие фисфак НГУ. Ну вы же знаете, многие выпускникинго достигли высоких выпускникинго достигли высоких

20:48выпускникинго достигли высоких результатов, стали топ-менеджерами, ну результатов, стали топ-менеджерами, ну результатов, стали топ-менеджерами, ну потому что хорошее образование, потому что хорошее образование, потому что хорошее образование, >> миллиардерами, не будем скрывать. >> миллиардерами, не будем скрывать. >> миллиардерами, не будем скрывать. >> Я тут же получил электронное письмо. >> Я тут же получил электронное письмо. >> Я тут же получил электронное письмо. >> У меня у меня сын в такой ситуации >> У меня у меня сын в такой ситуации >> У меня у меня сын в такой ситуации говорит: "Ошибка новичка". [смех] говорит: "Ошибка новичка". [смех]

20:59говорит: "Ошибка новичка". [смех] Наверно, я тут же получил письмо. Нет, Наверно, я тут же получил письмо. Нет, Наверно, я тут же получил письмо. Нет, обратите внимание, что топ-менеджерами обратите внимание, что топ-менеджерами обратите внимание, что топ-менеджерами они не стали. У них слишком хорошее они не стали. У них слишком хорошее они не стали. У них слишком хорошее образование, они формально решают образование, они формально решают образование, они формально решают отличные задачи. Топ-менеджерами стали отличные задачи. Топ-менеджерами стали отличные задачи. Топ-менеджерами стали недообразованные люди. Я скажу так. Я недообразованные люди. Я скажу так. Я

21:15недообразованные люди. Я скажу так. Я скажу, я скажу так заход, как твой вот скажу, я скажу так заход, как твой вот скажу, я скажу так заход, как твой вот этот вот массовский проходимец, который этот вот массовский проходимец, который этот вот массовский проходимец, который заяв. Дадада. Я скажу так. Во-первых, заяв. Дадада. Я скажу так. Во-первых, заяв. Дадада. Я скажу так. Во-первых, если ты делаешь бизнес вот, и у тебя не если ты делаешь бизнес вот, и у тебя не если ты делаешь бизнес вот, и у тебя не хватает каких-то навыков, первое, что хватает каких-то навыков, первое, что хватает каких-то навыков, первое, что нужно сделать - это отдавать себе отчёт,

21:30нужно сделать - это отдавать себе отчёт, нужно сделать - это отдавать себе отчёт, что у тебя этих навыков нет, и найти что у тебя этих навыков нет, и найти что у тебя этих навыков нет, и найти людей, которые будут это бреш закрывать. людей, которые будут это бреш закрывать. людей, которые будут это бреш закрывать. То есть, если я не очень хорош в То есть, если я не очень хорош в То есть, если я не очень хорош в знакомстве с людьми, да, у меня должен знакомстве с людьми, да, у меня должен знакомстве с людьми, да, у меня должен быть человек, который в этом очень быть человек, который в этом очень быть человек, который в этом очень хорош, и мы у нас будет с ним разделение

21:43хорош, и мы у нас будет с ним разделение хорош, и мы у нас будет с ним разделение обязанностей. Я стратегически мыслю, у обязанностей. Я стратегически мыслю, у обязанностей. Я стратегически мыслю, у меня есть стратегические идеи, я знаю меня есть стратегические идеи, я знаю меня есть стратегические идеи, я знаю что-то ещё, он умеет договариваться и что-то ещё, он умеет договариваться и что-то ещё, он умеет договариваться и вообще знаком с половиной Москвы. Вот. вообще знаком с половиной Москвы. Вот. вообще знаком с половиной Москвы. Вот. Вот тогда у вас всё получается, да? Один Вот тогда у вас всё получается, да? Один

21:56Вот тогда у вас всё получается, да? Один гениальный человек легко собирается из гениальный человек легко собирается из гениальный человек легко собирается из двух негениальных, двух негениальных, двух негениальных, >> иногда из трёх. Угу. >> иногда из трёх. Угу. >> иногда из трёх. Угу. >> Тоже нужно ещё человек с ОКР >> Тоже нужно ещё человек с ОКР >> Тоже нужно ещё человек с ОКР обсессивно-компульсивным расстройством, обсессивно-компульсивным расстройством, обсессивно-компульсивным расстройством, чтобы вот человек от него какая польза? чтобы вот человек от него какая польза? чтобы вот человек от него какая польза? >> От него польза, что он будет вот по >> От него польза, что он будет вот по

22:09>> От него польза, что он будет вот по поводу всех задач в компании переживать, поводу всех задач в компании переживать, поводу всех задач в компании переживать, >> переживать, >> переживать, >> переживать, >> переживать. Его задача вот он будет >> переживать. Его задача вот он будет >> переживать. Его задача вот он будет воспринять как свою бойтри заработать воспринять как свою бойтри заработать воспринять как свою бойтри заработать язву. Вот это его его креда, да? То есть язву. Вот это его его креда, да? То есть язву. Вот это его его креда, да? То есть он проработает у тебя 5 лет, но 5 лет у он проработает у тебя 5 лет, но 5 лет у

22:25он проработает у тебя 5 лет, но 5 лет у тебя вот будет вот это внутреннее тебя вот будет вот это внутреннее тебя вот будет вот это внутреннее напряжение внутри компании. напряжение внутри компании. напряжение внутри компании. >> Нерв. Нерв, да, он вот из-за этого. >> Нерв. Нерв, да, он вот из-за этого. >> Нерв. Нерв, да, он вот из-за этого. Теперь про топ-менеджмент. Нужно Теперь про топ-менеджмент. Нужно Теперь про топ-менеджмент. Нужно понимать, что как бы люди, когда говорят понимать, что как бы люди, когда говорят понимать, что как бы люди, когда говорят про топ-менеджмент, они как-то себе это, про топ-менеджмент, они как-то себе это,

22:37про топ-менеджмент, они как-то себе это, во-первых, это совершенно другой набор во-первых, это совершенно другой набор во-первых, это совершенно другой набор скилов. Если ты пошёл в корпорацию, да, скилов. Если ты пошёл в корпорацию, да, скилов. Если ты пошёл в корпорацию, да, не нужно забывать, что там, э, не нужно забывать, что там, э, не нужно забывать, что там, э, происходит внутрикорпоративная борьба. происходит внутрикорпоративная борьба. происходит внутрикорпоративная борьба. То есть ты должен уметь играть в Игру То есть ты должен уметь играть в Игру То есть ты должен уметь играть в Игру престолов. Причём правила игры престолов престолов. Причём правила игры престолов

22:51престолов. Причём правила игры престолов отличаются корпорации от корпорации. отличаются корпорации от корпорации. отличаются корпорации от корпорации. Где-то есть один центр принятия решений, Где-то есть один центр принятия решений, Где-то есть один центр принятия решений, где-то их много. И там между ними где-то их много. И там между ними где-то их много. И там между ними какие-то какие-то какие-то >> где-то больше автономность, где-то >> где-то больше автономность, где-то >> где-то больше автономность, где-то меньше, где-то больше взаимодействия, меньше, где-то больше взаимодействия, меньше, где-то больше взаимодействия, >> да, умение вовремя отмазаться, например,

23:05>> да, умение вовремя отмазаться, например, >> да, умение вовремя отмазаться, например, от какого-нибудь проекта, да? Вот внутри от какого-нибудь проекта, да? Вот внутри от какого-нибудь проекта, да? Вот внутри корпорации начинается проект. Начальство корпорации начинается проект. Начальство корпорации начинается проект. Начальство его очень хочет. Ты понимаешь, что это его очень хочет. Ты понимаешь, что это его очень хочет. Ты понимаешь, что это будет, ну, провал, всё будет сгорит. И будет, ну, провал, всё будет сгорит. И будет, ну, провал, всё будет сгорит. И ты не можешь начальство сказать это, ты не можешь начальство сказать это,

23:16ты не можешь начальство сказать это, потому что уже всё утверждено, бюджет потому что уже всё утверждено, бюджет потому что уже всё утверждено, бюджет утверждён. Но тебе нужно очень в какой утверждён. Но тебе нужно очень в какой утверждён. Но тебе нужно очень в какой так всё сделать, что ты я за, а потом, так всё сделать, что ты я за, а потом, так всё сделать, что ты я за, а потом, когда всё развалится, ты такой: "М, как когда всё развалится, ты такой: "М, как когда всё развалится, ты такой: "М, как грустно!" И ты не виноват. грустно!" И ты не виноват. грустно!" И ты не виноват. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> И вот это тоже тонкий, то тонкий лёд, по >> И вот это тоже тонкий, то тонкий лёд, по

23:30>> И вот это тоже тонкий, то тонкий лёд, по которому нужно уметь ходить. Это которому нужно уметь ходить. Это которому нужно уметь ходить. Это отнимает очень много когнитивного отнимает очень много когнитивного отнимает очень много когнитивного ресурса. Тебе некогда думать про другие ресурса. Тебе некогда думать про другие ресурса. Тебе некогда думать про другие вещи. Это раз. Второе, чего что нужно вещи. Это раз. Второе, чего что нужно вещи. Это раз. Второе, чего что нужно уметь внутри корпорации, да, это то, что уметь внутри корпорации, да, это то, что уметь внутри корпорации, да, это то, что нужно понимать, что ты, вообще-то нужно нужно понимать, что ты, вообще-то нужно

23:43нужно понимать, что ты, вообще-то нужно быть человеком с очень специфическим быть человеком с очень специфическим быть человеком с очень специфическим складом, но понимаешь, что ты несёшь складом, но понимаешь, что ты несёшь складом, но понимаешь, что ты несёшь огромную ответственность и от этого огромную ответственность и от этого огромную ответственность и от этого каждую минуту не офигевать, каждую минуту не офигевать, каждую минуту не офигевать, да? То есть ты такой сидешь, думаешь: да? То есть ты такой сидешь, думаешь: да? То есть ты такой сидешь, думаешь: "Ну как бы от меня зависит "Ну как бы от меня зависит "Ну как бы от меня зависит судьба 150.000 человек, судьба 150.000 человек,

23:59судьба 150.000 человек, >> а то и миллионов". >> а то и миллионов". >> а то и миллионов". >> А то и миллионов. Ну это типа >> А то и миллионов. Ну это типа >> А то и миллионов. Ну это типа А не то я думаю, ну судьба и судьба. Он А не то я думаю, ну судьба и судьба. Он А не то я думаю, ну судьба и судьба. Он про это не думает. Вот это вот у него у про это не думает. Вот это вот у него у про это не думает. Вот это вот у него у него в нужном месте в его психологии него в нужном месте в его психологии него в нужном месте в его психологии расставлены заслоночки. Они не дают вот расставлены заслоночки. Они не дают вот расставлены заслоночки. Они не дают вот этому потоку заполнить его эго,

24:16этому потоку заполнить его эго, этому потоку заполнить его эго, заполнить его психологию. Просто раз заполнить его психологию. Просто раз заполнить его психологию. Просто раз >> это это какую третью метрику мы после IQ >> это это какую третью метрику мы после IQ >> это это какую третью метрику мы после IQ и IQ изобретём? Это что ещё нужно и IQ изобретём? Это что ещё нужно и IQ изобретём? Это что ещё нужно изобрести? А ведь к этому идёт. Если так изобрести? А ведь к этому идёт. Если так изобрести? А ведь к этому идёт. Если так послушать уже к этому идёт, да, это послушать уже к этому идёт, да, это послушать уже к этому идёт, да, это идёт. Это вот типа есть хорошее

24:28идёт. Это вот типа есть хорошее идёт. Это вот типа есть хорошее упражнение, насколько люди там под могут упражнение, насколько люди там под могут упражнение, насколько люди там под могут рисковать, подверженный риск, как рисковать, подверженный риск, как рисковать, подверженный риск, как коррелирует их успех с типа с тем, что коррелирует их успех с типа с тем, что коррелирует их успех с типа с тем, что они рискуют, да. Вот есть люди, которые они рискуют, да. Вот есть люди, которые они рискуют, да. Вот есть люди, которые осторожно э ведут свой корабль, а есть, осторожно э ведут свой корабль, а есть, осторожно э ведут свой корабль, а есть, которые пытаются в каждый поворот

24:43которые пытаются в каждый поворот которые пытаются в каждый поворот вписаться. Есть истории, где первые вписаться. Есть истории, где первые вписаться. Есть истории, где первые побеждают, есть истории, где побеждают побеждают, есть истории, где побеждают побеждают, есть истории, где побеждают вторые. Вот. вторые. Вот. вторые. Вот. >> Ну ты не рискует, тот не пьёт >> Ну ты не рискует, тот не пьёт >> Ну ты не рискует, тот не пьёт шампанского. Ну, истории про то, как мы шампанского. Ну, истории про то, как мы шампанского. Ну, истории про то, как мы классно рисковали и как у нас всё классно рисковали и как у нас всё классно рисковали и как у нас всё сложилось, это, извини за ужасный

24:57сложилось, это, извини за ужасный сложилось, это, извини за ужасный перевод английского Survivors BU. Ошибка перевод английского Survivors BU. Ошибка перевод английского Survivors BU. Ошибка выжившего. Это то, что мы слышим из выжившего. Это то, что мы слышим из выжившего. Это то, что мы слышим из истории о тех, с кем у кого всё хорошо. истории о тех, с кем у кого всё хорошо. истории о тех, с кем у кого всё хорошо. А точно такие же люди рядом, может быть, А точно такие же люди рядом, может быть, А точно такие же люди рядом, может быть, даже в гораздо лучшей ситуации рисковали даже в гораздо лучшей ситуации рисковали даже в гораздо лучшей ситуации рисковали с большими шансами на успех. И не

25:13с большими шансами на успех. И не с большими шансами на успех. И не получилось и их истории ты не слышишь. О получилось и их истории ты не слышишь. О получилось и их истории ты не слышишь. О том, как было классно. Мы собрались на том, как было классно. Мы собрались на том, как было классно. Мы собрались на кухне, и Васька сказал: "Давай вот это кухне, и Васька сказал: "Давай вот это кухне, и Васька сказал: "Давай вот это сделаем". Я подумал: "А давай к утру уже сделаем". Я подумал: "А давай к утру уже сделаем". Я подумал: "А давай к утру уже вот это сделай". И вот мы теперь тут вот это сделай". И вот мы теперь тут вот это сделай". И вот мы теперь тут сидим такие классные.

25:24сидим такие классные. сидим такие классные. >> В нашем гараже мы собрали первый >> В нашем гараже мы собрали первый >> В нашем гараже мы собрали первый конфлкт. конфлкт. конфлкт. >> Ненене, мы просто мы просто купили >> Ненене, мы просто мы просто купили >> Ненене, мы просто мы просто купили сухофрукты, добавили воды, и они стали сухофрукты, добавили воды, и они стали сухофрукты, добавили воды, и они стали настоящими фруктами, и мы их продали. настоящими фруктами, и мы их продали. настоящими фруктами, и мы их продали. Такая вот такой бизнес примерно. Вот. Ну Такая вот такой бизнес примерно. Вот. Ну Такая вот такой бизнес примерно. Вот. Ну это это очень понятно. Это естественная

25:37это это очень понятно. Это естественная это это очень понятно. Это естественная естественный тоже вопрос, насколько естественный тоже вопрос, насколько естественный тоже вопрос, насколько человек способен к риску, потому что это человек способен к риску, потому что это человек способен к риску, потому что это тоже имеет отношение к успеху. Есть тоже имеет отношение к успеху. Есть тоже имеет отношение к успеху. Есть области, где риск бывает оправдан, есть области, где риск бывает оправдан, есть области, где риск бывает оправдан, есть области, где риск бывает не оправдан. области, где риск бывает не оправдан. области, где риск бывает не оправдан. Более того, мой опыт показывает, что

25:51Более того, мой опыт показывает, что Более того, мой опыт показывает, что чаще всего риск - это история про про чаще всего риск - это история про про чаще всего риск - это история про про рывок. То есть тех же результатов не рывок. То есть тех же результатов не рывок. То есть тех же результатов не рискуя, чаще всего можно добиться просто рискуя, чаще всего можно добиться просто рискуя, чаще всего можно добиться просто за большее время, за большее время, за большее время, >> если ты более систематичен. Риск - это >> если ты более систематичен. Риск - это >> если ты более систематичен. Риск - это отсутствие систематичности, отсутствие систематичности,

26:04отсутствие систематичности, >> это стреление перепрыгнуть ступеньку. То >> это стреление перепрыгнуть ступеньку. То >> это стреление перепрыгнуть ступеньку. То есть ты хочешь рвануть вперёд, да? Ну, есть ты хочешь рвануть вперёд, да? Ну, есть ты хочешь рвануть вперёд, да? Ну, ты как бы можешь не рвануть вперёд, а ты как бы можешь не рвануть вперёд, а ты как бы можешь не рвануть вперёд, а постепенно двигаться и в конце ты постепенно двигаться и в конце ты постепенно двигаться и в конце ты победишь конкурентов, да, потому что ты победишь конкурентов, да, потому что ты победишь конкурентов, да, потому что ты двигался системно, они вырвались вперёд, двигался системно, они вырвались вперёд,

26:19двигался системно, они вырвались вперёд, но они вырвались вперёд, и дальше но они вырвались вперёд, и дальше но они вырвались вперёд, и дальше оказалось, что они ничего не могут. Ты оказалось, что они ничего не могут. Ты оказалось, что они ничего не могут. Ты развиваешься, развиваешься развиваешься, развиваешься развиваешься, развиваешься >> сейчас. Арис при прыжке, это что ты >> сейчас. Арис при прыжке, это что ты >> сейчас. Арис при прыжке, это что ты можешь не допрыгнуть. можешь не допрыгнуть. можешь не допрыгнуть. >> Можешь не допрыгнуть, конечно. >> Можешь не допрыгнуть, конечно. >> Можешь не допрыгнуть, конечно. [музыка]

26:34>> N + 1 - это проект, у которого есть >> N + 1 - это проект, у которого есть будущее. Он будущее. Он будущее. Он >> Ну, N + О же ещё единицу можно >> Ну, N + О же ещё единицу можно >> Ну, N + О же ещё единицу можно прибавить. Не знаю, это хороший хороший прибавить. Не знаю, это хороший хороший прибавить. Не знаю, это хороший хороший вопрос. Это вопрос вообще не про бизнес, вопрос. Это вопрос вообще не про бизнес, вопрос. Это вопрос вообще не про бизнес, потому что, конечно, медиа - это не потому что, конечно, медиа - это не потому что, конечно, медиа - это не бизнес. Этот вот у меня много разных бизнес. Этот вот у меня много разных бизнес. Этот вот у меня много разных >> для души, да,

26:47>> для души, да, >> для души, да, >> да, много разных проектов. И плюс один, >> да, много разных проектов. И плюс один, >> да, много разных проектов. И плюс один, он, конечно, денег не зарабатывает, но, он, конечно, денег не зарабатывает, но, он, конечно, денег не зарабатывает, но, э, на свою жизнь по возможности пытается э, на свою жизнь по возможности пытается э, на свою жизнь по возможности пытается зарабатывать. Ну, во-первых, не закрылся зарабатывать. Ну, во-первых, не закрылся зарабатывать. Ну, во-первых, не закрылся за 10 лет, что уже успех, как мне за 10 лет, что уже успех, как мне за 10 лет, что уже успех, как мне кажется, потому что, кажется, потому что,

27:01кажется, потому что, >> ну, смотри, был книжный бизнес, и люди >> ну, смотри, был книжный бизнес, и люди >> ну, смотри, был книжный бизнес, и люди хорошо издавали книги и жили на это. хорошо издавали книги и жили на это. хорошо издавали книги и жили на это. Друг бац, и народ перестал читать, Друг бац, и народ перестал читать, Друг бац, и народ перестал читать, потому что вы, электронные СМИ, потому что вы, электронные СМИ, потому что вы, электронные СМИ, вытеснили книгу. Что вытеснит вас? вытеснили книгу. Что вытеснит вас? вытеснили книгу. Что вытеснит вас? >> Подоверх, подожди. >> Подоверх, подожди. >> Подоверх, подожди. Электронные СМИ книгу не вытесняли.

27:16Электронные СМИ книгу не вытесняли. Электронные СМИ книгу не вытесняли. >> Вытесли тиражи? Ну, посмотрите. >> Вытесли тиражи? Ну, посмотрите. >> Вытесли тиражи? Ну, посмотрите. >> Нененене, нет, это сейчас книги >> Нененене, нет, это сейчас книги >> Нененене, нет, это сейчас книги перестали просто меньше читать, потому перестали просто меньше читать, потому перестали просто меньше читать, потому что человек в целом сейчас больше что человек в целом сейчас больше что человек в целом сейчас больше читает. Это вот как как читает. Это вот как как читает. Это вот как как >> ещё раз меньше и больше. Я запутался. >> ещё раз меньше и больше. Я запутался.

27:28>> ещё раз меньше и больше. Я запутался. Ещё раз скажи. Ещё раз скажи. Ещё раз скажи. >> Давайте посмотрим на такую метрику. >> Давайте посмотрим на такую метрику. >> Давайте посмотрим на такую метрику. количество букв, которые мы потребляем в количество букв, которые мы потребляем в количество букв, которые мы потребляем в день. Надпись. Я смотрю на надпись. день. Надпись. Я смотрю на надпись. день. Надпись. Я смотрю на надпись. Смотрю на надпись. Слово потоп, пять Смотрю на надпись. Слово потоп, пять Смотрю на надпись. Слово потоп, пять букв. Я потребил пять букв. Прочитал букв. Я потребил пять букв. Прочитал букв. Я потребил пять букв. Прочитал надпись потоп. Возьмём такую метрику:

27:45надпись потоп. Возьмём такую метрику: надпись потоп. Возьмём такую метрику: количество текста, потребляемого количество текста, потребляемого количество текста, потребляемого человеком в день. человеком в день. человеком в день. Мой тезис, подкреплённый всякими Мой тезис, подкреплённый всякими Мой тезис, подкреплённый всякими исследовами. Современный человек исследовами. Современный человек исследовами. Современный человек потребляет букв в день на порядок потребляет букв в день на порядок потребляет букв в день на порядок больше, чем человек потреблял 20 лет больше, чем человек потреблял 20 лет больше, чем человек потреблял 20 лет назад. Ну источ порядок это назад. Ну источ порядок это

28:02назад. Ну источ порядок это использую, использую, использую, >> да? Порядок это правильно. Где я их >> да? Порядок это правильно. Где я их >> да? Порядок это правильно. Где я их вижу? вижу? вижу? >> Везде надписи, эсэмэски мы читаем, мы >> Везде надписи, эсэмэски мы читаем, мы >> Везде надписи, эсэмэски мы читаем, мы потребляем наш мозг пожирает количество потребляем наш мозг пожирает количество потребляем наш мозг пожирает количество текстовой информации в в ну на порядок текстовой информации в в ну на порядок текстовой информации в в ну на порядок бу. бу. бу. >> То есть мы раньше больше разговаривали >> То есть мы раньше больше разговаривали

28:17>> То есть мы раньше больше разговаривали по телефону по телефону по телефону >> и меньше видели текста. Мы меньше >> и меньше видели текста. Мы меньше >> и меньше видели текста. Мы меньше видели, видели, видели, >> слушали, видели. Поэтому чтение книги, >> слушали, видели. Поэтому чтение книги, >> слушали, видели. Поэтому чтение книги, ну, как бы когнитивно было более более ну, как бы когнитивно было более более ну, как бы когнитивно было более более понятные вещи. зовём философов, которые понятные вещи. зовём философов, которые понятные вещи. зовём философов, которые объяснят тебе, что мир - это текст и объяснят тебе, что мир - это текст и

28:31объяснят тебе, что мир - это текст и всегда текстом был. И мы, получается, всегда текстом был. И мы, получается, всегда текстом был. И мы, получается, движемся в эту философскую движемся в эту философскую движемся в эту философскую >> нервану движелософ. Ну вот поэтому, >> нервану движелософ. Ну вот поэтому, >> нервану движелософ. Ну вот поэтому, конечно, те книги стали меньше читать конечно, те книги стали меньше читать конечно, те книги стали меньше читать из-за новых технологий. Это абсолютно из-за новых технологий. Это абсолютно из-за новых технологий. Это абсолютно правда. Это и так же, как газеты могут правда. Это и так же, как газеты могут

28:42правда. Это и так же, как газеты могут предъявлять электронным СМИ и так далее, предъявлять электронным СМИ и так далее, предъявлять электронным СМИ и так далее, и так далее, и так далее. Дальше, что и так далее, и так далее. Дальше, что и так далее, и так далее. Дальше, что вытеснит N +1? N + 1 - это проект очень вытеснит N +1? N + 1 - это проект очень вытеснит N +1? N + 1 - это проект очень простой. Он про научную популяризацию. простой. Он про научную популяризацию. простой. Он про научную популяризацию. Мы берём новости, берём научную статью, Мы берём новости, берём научную статью, Мы берём новости, берём научную статью, сидит у меня автор, он потеет над ней,

28:56сидит у меня автор, он потеет над ней, сидит у меня автор, он потеет над ней, пишет научную заметку. популярную по пишет научную заметку. популярную по пишет научную заметку. популярную по научной статье рассказывает популярно, научной статье рассказывает популярно, научной статье рассказывает популярно, что сделано. Есть простые правила, что что сделано. Есть простые правила, что что сделано. Есть простые правила, что как пишется такая заметка. В этой как пишется такая заметка. В этой как пишется такая заметка. В этой заметке должны мы должны отвечать на заметке должны мы должны отвечать на заметке должны мы должны отвечать на несколько простых вопросов. Вопрос

29:09несколько простых вопросов. Вопрос несколько простых вопросов. Вопрос первый: что получилось? Вопрос второй: первый: что получилось? Вопрос второй: первый: что получилось? Вопрос второй: почему раньше не получилось? И вопрос почему раньше не получилось? И вопрос почему раньше не получилось? И вопрос третий, он связан с предыдущими, да, третий, он связан с предыдущими, да, третий, он связан с предыдущими, да, почему получился именно вот у этих почему получился именно вот у этих почему получился именно вот у этих людей? людей? людей? >> Это ты то придумал эти правила? >> Это ты то придумал эти правила? >> Это ты то придумал эти правила? >> Нет, это классика научной журналистики.

29:20>> Нет, это классика научной журналистики. >> Нет, это классика научной журналистики. Вот. Вот у тебя есть три, если ты можешь Вот. Вот у тебя есть три, если ты можешь Вот. Вот у тебя есть три, если ты можешь это объяснить, а почти в любой это объяснить, а почти в любой это объяснить, а почти в любой нормальной статье это можно сделать. нормальной статье это можно сделать. нормальной статье это можно сделать. Ответы иногда очень тривиальные, типа Ответы иногда очень тривиальные, типа Ответы иногда очень тривиальные, типа раньше у нас не был синего лазара, раньше у нас не был синего лазара, раньше у нас не был синего лазара, теперь у нас есть синий лазер, теперь

29:31теперь у нас есть синий лазер, теперь теперь у нас есть синий лазер, теперь получилось. Или, ну, раньше мы мы вот у получилось. Или, ну, раньше мы мы вот у получилось. Или, ну, раньше мы мы вот у нас как бы этого не было, а сейчас можно нас как бы этого не было, а сейчас можно нас как бы этого не было, а сейчас можно охлаждать и так далее и так далее. Это охлаждать и так далее и так далее. Это охлаждать и так далее и так далее. Это всегда очень понятная вещь. Или типа всегда очень понятная вещь. Или типа всегда очень понятная вещь. Или типа >> нет, >> нет, >> нет, >> если она алгоритмирована, то спокойно >> если она алгоритмирована, то спокойно

29:42>> если она алгоритмирована, то спокойно компьютер будет бесполез компьютер будет бесполез компьютер будет бесполез >> Абсолютно. Так, подожди, сейчас я >> Абсолютно. Так, подожди, сейчас я >> Абсолютно. Так, подожди, сейчас я закончу мысль. Вот типа это сложно закончу мысль. Вот типа это сложно закончу мысль. Вот типа это сложно производимый текст. всякиешечки производимый текст. всякиешечки производимый текст. всякиешечки очень плохо с таким текстом пока очень плохо с таким текстом пока очень плохо с таким текстом пока справляются, потому что у и есть желание справляются, потому что у и есть желание справляются, потому что у и есть желание сделать текст, который будет человека

29:56сделать текст, который будет человека сделать текст, который будет человека радовать, а у меня нужно, моего радовать, а у меня нужно, моего радовать, а у меня нужно, моего редактора, задача сделать текст, который редактора, задача сделать текст, который редактора, задача сделать текст, который будет правильно передавать исследования. будет правильно передавать исследования. будет правильно передавать исследования. Это две разные, два разных Это две разные, два разных Это две разные, два разных целеполагания. Это разговор, почему целеполагания. Это разговор, почему целеполагания. Это разговор, почему искусственный интеллект в современного искусственный интеллект в современного

30:06искусственный интеллект в современного исполнении - это, конечно, ll, потому исполнении - это, конечно, ll, потому исполнении - это, конечно, ll, потому что это продукт, задача продукта что это продукт, задача продукта что это продукт, задача продукта радовать потребителя, а вовсе не радовать потребителя, а вовсе не радовать потребителя, а вовсе не заставлять его плакать над сложными заставлять его плакать над сложными заставлять его плакать над сложными формулировками. Но не суть. Никому формулировками. Но не суть. Никому формулировками. Но не суть. Никому научные новости по большому счёту не научные новости по большому счёту не

30:18научные новости по большому счёту не нужны. Если завтра N +1 исчезнет, никто нужны. Если завтра N +1 исчезнет, никто нужны. Если завтра N +1 исчезнет, никто этого не заметит. Как бы люди этого не заметит. Как бы люди этого не заметит. Как бы люди расстроятся, что больше не обновляется расстроятся, что больше не обновляется расстроятся, что больше не обновляется там лента. Но в целом кардинально их там лента. Но в целом кардинально их там лента. Но в целом кардинально их жизнь не поменяется. Потому что на самом жизнь не поменяется. Потому что на самом жизнь не поменяется. Потому что на самом деле в современном мире настолько много деле в современном мире настолько много

30:32деле в современном мире настолько много информации, настолько много новостей и информации, настолько много новостей и информации, настолько много новостей и событий, которые затрагивают тебя событий, которые затрагивают тебя событий, которые затрагивают тебя напрямую, да, что по большому счёту напрямую, да, что по большому счёту напрямую, да, что по большому счёту научные новости, они исполняют роль вот научные новости, они исполняют роль вот научные новости, они исполняют роль вот чего-то дополнительного. Ну, это способ, чего-то дополнительного. Ну, это способ, чего-то дополнительного. Ну, это способ, это тем не менее некий способ это тем не менее некий способ

30:46это тем не менее некий способ потребления. Часть людей нужна такая потребления. Часть людей нужна такая потребления. Часть людей нужна такая ниша для того, чтобы по разным, видимо, ниша для того, чтобы по разным, видимо, ниша для того, чтобы по разным, видимо, психологическим причинам. Это раз. А психологическим причинам. Это раз. А психологическим причинам. Это раз. А два, то, что ты сказал, что это вроде два, то, что ты сказал, что это вроде два, то, что ты сказал, что это вроде легко объяснить, почему не было раньше, легко объяснить, почему не было раньше, легко объяснить, почему не было раньше, что сделал сейчас, почему не получалось что сделал сейчас, почему не получалось

31:00что сделал сейчас, почему не получалось раньше. Но колоссальное количество раньше. Но колоссальное количество раньше. Но колоссальное количество текстов за пределами n +1 даже не текстов за пределами n +1 даже не текстов за пределами n +1 даже не пытается на это просто ответить. И пытается на это просто ответить. И пытается на это просто ответить. И становится для меня совершенно становится для меня совершенно становится для меня совершенно бессмысленными, когда люди тупо бессмысленными, когда люди тупо бессмысленными, когда люди тупо повторяют какие-то пресс-релизы, вообще повторяют какие-то пресс-релизы, вообще повторяют какие-то пресс-релизы, вообще не пытаясь задать себе ни одного

31:12не пытаясь задать себе ни одного не пытаясь задать себе ни одного вопроса. Конечно. И вот тут возникает вопроса. Конечно. И вот тут возникает вопроса. Конечно. И вот тут возникает вопрос: ну насколько насколько вопрос: ну насколько насколько вопрос: ну насколько насколько насколько миру нужна резьба по камню насколько миру нужна резьба по камню насколько миру нужна резьба по камню бронзовыми инструментами? Нужна, как бы бронзовыми инструментами? Нужна, как бы бронзовыми инструментами? Нужна, как бы есть пока потребители этой странной есть пока потребители этой странной есть пока потребители этой странной этого странного упражнения. Ну будем этого странного упражнения. Ну будем

31:28этого странного упражнения. Ну будем жить, не будет этих потребителей, жить жить, не будет этих потребителей, жить жить, не будет этих потребителей, жить не будем. не будем. не будем. >> Как извини на секунду, как говорила одна >> Как извини на секунду, как говорила одна >> Как извини на секунду, как говорила одна учительница учительница учительница русского языка и литературы с большим русского языка и литературы с большим русского языка и литературы с большим опытом, обновляясь в одиннадцатый класс, опытом, обновляясь в одиннадцатый класс, опытом, обновляясь в одиннадцатый класс, сейчас будет резьба по дубу. сейчас будет резьба по дубу.

31:41сейчас будет резьба по дубу. >> Да, резьба по дубу. Вот примерно так. В >> Да, резьба по дубу. Вот примерно так. В >> Да, резьба по дубу. Вот примерно так. В общем-то, это очень понятная вещь. общем-то, это очень понятная вещь. общем-то, это очень понятная вещь. Популяризация вот в том виде, в котором Популяризация вот в том виде, в котором Популяризация вот в том виде, в котором её выполняет, N +1 - это задача, которая её выполняет, N +1 - это задача, которая её выполняет, N +1 - это задача, которая э интересна какому-то кругу людей, а э интересна какому-то кругу людей, а э интересна какому-то кругу людей, а тем, кому она не интересна, да, как бы тем, кому она не интересна, да, как бы

31:57тем, кому она не интересна, да, как бы невозможно объяснить ценность. То есть невозможно объяснить ценность. То есть невозможно объяснить ценность. То есть приходит тебе человек, говорит, он приходит тебе человек, говорит, он приходит тебе человек, говорит, он говорит: "Ну, у вас, смотрите, у вас говорит: "Ну, у вас, смотрите, у вас говорит: "Ну, у вас, смотрите, у вас есть один текст стоит денег, есть один текст стоит денег, есть один текст стоит денег, потому что у вас редактор его пишет потому что у вас редактор его пишет потому что у вас редактор его пишет долго. долго. долго. >> Он бы коротких текстов мог за день >> Он бы коротких текстов мог за день

32:08>> Он бы коротких текстов мог за день написать пять штук". Это средняя написать пять штук". Это средняя написать пять штук". Это средняя стоимость текста снижается в пять раз. стоимость текста снижается в пять раз. стоимость текста снижается в пять раз. Теперь давайте посмотрим, сколько у вас Теперь давайте посмотрим, сколько у вас Теперь давайте посмотрим, сколько у вас текст приносит кликов, да? Потому что текст приносит кликов, да? Потому что текст приносит кликов, да? Потому что это ваша основная метрика. Окей. Пять это ваша основная метрика. Окей. Пять это ваша основная метрика. Окей. Пять таких текстов принесут суммарно таких текстов принесут суммарно

32:19таких текстов принесут суммарно интегрально кликов больше. А если мы ещё интегрально кликов больше. А если мы ещё интегрально кликов больше. А если мы ещё сейчас заголовки-то подправим, сейчас заголовки-то подправим, сейчас заголовки-то подправим, >> Угу. жёлтенького добавим, >> Угу. жёлтенького добавим, >> Угу. жёлтенького добавим, >> то и вообще в целом, а если мы ещё часть >> то и вообще в целом, а если мы ещё часть >> то и вообще в целом, а если мы ещё часть текстов, а если мы сделаем так, у насчко текстов, а если мы сделаем так, у насчко текстов, а если мы сделаем так, у насчко будет тебе генерить перевод, а ты будешь будет тебе генерить перевод, а ты будешь

32:32будет тебе генерить перевод, а ты будешь просто быстро редактировать, то можно и просто быстро редактировать, то можно и просто быстро редактировать, то можно и не пять, а 10. И если 10, то можно 2/3 не пять, а 10. И если 10, то можно 2/3 не пять, а 10. И если 10, то можно 2/3 уволить. Вот. И тогда нужно будет просто уволить. Вот. И тогда нужно будет просто уволить. Вот. И тогда нужно будет просто редактировать иишные тексты, да, редактировать иишные тексты, да, редактировать иишные тексты, да, подбирать картинки тоже с помощью, подбирать картинки тоже с помощью, подбирать картинки тоже с помощью, наверное, искусства. И вот мы сейчас наверное, искусства. И вот мы сейчас

32:46наверное, искусства. И вот мы сейчас тебе соберём такую финмодель, в которой тебе соберём такую финмодель, в которой тебе соберём такую финмодель, в которой всё оптимизировано, да, а результат всё оптимизировано, да, а результат >> Я просто думал, что такие уже есть, >> Я просто думал, что такие уже есть, >> скорее всего. >> скорее всего. >> скорее всего. >> А почему-то один смотрится очень хорошо, >> А почему-то один смотрится очень хорошо, >> А почему-то один смотрится очень хорошо, а их его читать хочется, а их нет. И а их его читать хочется, а их нет. И а их его читать хочется, а их нет. И именно потому, что он отвечает, он именно потому, что он отвечает, он

33:01именно потому, что он отвечает, он выдерживает какой-то уровень. Это, выдерживает какой-то уровень. Это, выдерживает какой-то уровень. Это, собственно, мой вопрос. Как добиваться собственно, мой вопрос. Как добиваться собственно, мой вопрос. Как добиваться качества? Как добиваться качества в качества? Как добиваться качества в качества? Как добиваться качества в транслировании достаточно абстрактный? транслировании достаточно абстрактный? транслировании достаточно абстрактный? Любая научная идея вещь в себе, а здесь Любая научная идея вещь в себе, а здесь Любая научная идея вещь в себе, а здесь публика, причём ты не знаешь адресата. публика, причём ты не знаешь адресата.

33:15публика, причём ты не знаешь адресата. Тот, кто это пишет, ты, конечно, Тот, кто это пишет, ты, конечно, Тот, кто это пишет, ты, конечно, представляешь себе, там твои редакторы представляешь себе, там твои редакторы представляешь себе, там твои редакторы представляют себе аудиторию, ну, хоть представляют себе аудиторию, ну, хоть представляют себе аудиторию, ну, хоть как-то. Может, они представляют. Я когда как-то. Может, они представляют. Я когда как-то. Может, они представляют. Я когда придумывал, я придумывал для себя, я придумывал, я придумывал для себя, я придумывал, я придумывал для себя, я придумывал вещь, которую будет интересно придумывал вещь, которую будет интересно

33:26придумывал вещь, которую будет интересно читать мне. Я всегда руководствовался читать мне. Я всегда руководствовался читать мне. Я всегда руководствовался очень простым тезисом, что я придумаю, очень простым тезисом, что я придумаю, очень простым тезисом, что я придумаю, как мне нравится. А если повезёт, то как мне нравится. А если повезёт, то как мне нравится. А если повезёт, то найдётся людям, которым тоже нравится. найдётся людям, которым тоже нравится. найдётся людям, которым тоже нравится. Знаешь, я вот придумаю музыку, она вот Знаешь, я вот придумаю музыку, она вот Знаешь, я вот придумаю музыку, она вот мне нравится, а вот если есть много мне нравится, а вот если есть много

33:40мне нравится, а вот если есть много слушателей у неё, значит я совершил слушателей у неё, значит я совершил слушателей у неё, значит я совершил революцию. революцию. революцию. >> А если немного слушателей у неё, то я >> А если немного слушателей у неё, то я >> А если немного слушателей у неё, то я новый нишевый артист в жанре таком-то. новый нишевый артист в жанре таком-то. новый нишевый артист в жанре таком-то. Ну хорошо, пусть так. То есть как бы Ну хорошо, пусть так. То есть как бы Ну хорошо, пусть так. То есть как бы здесь очень понятная идея. Дальше, как здесь очень понятная идея. Дальше, как здесь очень понятная идея. Дальше, как добивается качество? Качество добивается

33:55добивается качество? Качество добивается добивается качество? Качество добивается ровно тем, что я сказал, что у твоей ровно тем, что я сказал, что у твоей ровно тем, что я сказал, что у твоей редакции, у половиной редакции АКР вы редакции, у половиной редакции АКР вы редакции, у половиной редакции АКР вы постоянно ругаетесь и так во в тяжёлом постоянно ругаетесь и так во в тяжёлом постоянно ругаетесь и так во в тяжёлом внутреннем конфликте, в проголотить 10 внутреннем конфликте, в проголотить 10 внутреннем конфликте, в проголотить 10 лет делаете вот то, что делаете, да? Ну лет делаете вот то, что делаете, да? Ну лет делаете вот то, что делаете, да? Ну как бы о'кей, вот так вот выглядит эта

34:10как бы о'кей, вот так вот выглядит эта как бы о'кей, вот так вот выглядит эта работа. То есть мы ругаемся очень часто, работа. То есть мы ругаемся очень часто, работа. То есть мы ругаемся очень часто, особенно когда я залетаю, я как издатель особенно когда я залетаю, я как издатель особенно когда я залетаю, я как издатель залетаю, я же там какие-то внутренние залетаю, я же там какие-то внутренние залетаю, я же там какие-то внутренние есть тонкие вещи, я что-то не так скажу, есть тонкие вещи, я что-то не так скажу, есть тонкие вещи, я что-то не так скажу, и мне сразу за это прилетает от из этого и мне сразу за это прилетает от из этого

34:21и мне сразу за это прилетает от из этого от выпускающего. Сейчас он главный от выпускающего. Сейчас он главный от выпускающего. Сейчас он главный редактор, типа, ты что творишь? Ты редактор, типа, ты что творишь? Ты редактор, типа, ты что творишь? Ты почему кошмаришь редакцию? Я говорю: почему кошмаришь редакцию? Я говорю: почему кошмаришь редакцию? Я говорю: "Почему я не имею права вот это "Почему я не имею права вот это "Почему я не имею права вот это сказать?" И начинается вот у нас сказать?" И начинается вот у нас сказать?" И начинается вот у нас ругательство. И ругательство. И ругательство. И >> нет, ну бывает, наверное и по существу >> нет, ну бывает, наверное и по существу

34:32>> нет, ну бывает, наверное и по существу вопроса: если ты рассказываешь вот это, вопроса: если ты рассказываешь вот это, вопроса: если ты рассказываешь вот это, почему ты сказал об этом, но не упомянул почему ты сказал об этом, но не упомянул почему ты сказал об этом, но не упомянул об этом или не объяснил вот это? об этом или не объяснил вот это? об этом или не объяснил вот это? >> Да, конечно. Так, понимаешь же, так как >> Да, конечно. Так, понимаешь же, так как >> Да, конечно. Так, понимаешь же, так как люди с ума делают это всё по уму, у них люди с ума делают это всё по уму, у них люди с ума делают это всё по уму, у них есть аргументация, есть аргументация,

34:43есть аргументация, >> и спор рождается там, где аргументы. >> и спор рождается там, где аргументы. >> и спор рождается там, где аргументы. >> Именно именно. И тот ли, и тот, как ты >> Именно именно. И тот ли, и тот, как ты >> Именно именно. И тот ли, и тот, как ты учишь люди с обстессивно компульсивным учишь люди с обстессивно компульсивным учишь люди с обстессивно компульсивным расстро синдромом, они начинают расстро синдромом, они начинают расстро синдромом, они начинают принимать это на личный счёт. Они я принимать это на личный счёт. Они я принимать это на личный счёт. Они я вообще-то это знаю. Я подумал, прежде вообще-то это знаю. Я подумал, прежде

34:57вообще-то это знаю. Я подумал, прежде чем вот ты критикуешь моё решение, но я чем вот ты критикуешь моё решение, но я чем вот ты критикуешь моё решение, но я вот это вот хотел. Я говорю: "Та это, вот это вот хотел. Я говорю: "Та это, вот это вот хотел. Я говорю: "Та это, конечно, хорошая логика, но вот посмотри конечно, хорошая логика, но вот посмотри конечно, хорошая логика, но вот посмотри вот на эту и всё, и вы поехали". Типа и вот на эту и всё, и вы поехали". Типа и вот на эту и всё, и вы поехали". Типа и это внутри редакции это внутри редакции это внутри редакции >> между собой сверху, снизу. Вот так вот. >> между собой сверху, снизу. Вот так вот.

35:10>> между собой сверху, снизу. Вот так вот. >> Так. Отсюда важное следствие. >> Так. Отсюда важное следствие. >> Так. Отсюда важное следствие. искусственный интеллект этого искусственный интеллект этого искусственный интеллект этого сможет произоть только через год. сможет произоть только через год. сможет произоть только через год. >> Я скажу так, вот когда искусственный >> Я скажу так, вот когда искусственный >> Я скажу так, вот когда искусственный интеллект сможет отвечать на вот эти интеллект сможет отвечать на вот эти интеллект сможет отвечать на вот эти осмысленные вопросы, это это важная осмысленные вопросы, это это важная

35:23осмысленные вопросы, это это важная планка, которую он пока не пересёл. планка, которую он пока не пересёл. планка, которую он пока не пересёл. >> Знаешь, может быть, из серии ты просто >> Знаешь, может быть, из серии ты просто >> Знаешь, может быть, из серии ты просто не умеешь их готовить. Может, ты просто не умеешь их готовить. Может, ты просто не умеешь их готовить. Может, ты просто просто промт нужно уметь писать. просто промт нужно уметь писать. просто промт нужно уметь писать. >> Возможно, но мой моё общее >> Возможно, но мой моё общее >> Возможно, но мой моё общее представление, потому что как бы что представление, потому что как бы что

35:33представление, потому что как бы что такое искусственный интеллект? Вот что такое искусственный интеллект? Вот что такое искусственный интеллект? Вот что такое искусственный интеллект? Это такое искусственный интеллект? Это такое искусственный интеллект? Это >> вот есть. >> вот есть. >> вот есть. >> Неужели опрелито? Да >> Неужели опрелито? Да >> Неужели опрелито? Да >> нет, не в предста в том, что вот сейчас >> нет, не в предста в том, что вот сейчас >> нет, не в предста в том, что вот сейчас люди называют искусственным интеллект. люди называют искусственным интеллект. люди называют искусственным интеллект. Что такое интеллект, я не скажу, а тем Что такое интеллект, я не скажу, а тем

35:46Что такое интеллект, я не скажу, а тем более, да, более, да, более, да, >> короче, есть многочлена Лагранжа. Что >> короче, есть многочлена Лагранжа. Что >> короче, есть многочлена Лагранжа. Что это такое? У меня есть на прямой это такое? У меня есть на прямой это такое? У меня есть на прямой несколько точек. Я хочу, чтобы функция в несколько точек. Я хочу, чтобы функция в несколько точек. Я хочу, чтобы функция в этих точках принимала определённые этих точках принимала определённые этих точках принимала определённые значения. Рисуем многочлен, который значения. Рисуем многочлен, который значения. Рисуем многочлен, который через эти точки проходит. Если точек n,

35:59через эти точки проходит. Если точек n, через эти точки проходит. Если точек n, многочлен будет в степени n - 1. То есть многочлен будет в степени n - 1. То есть многочлен будет в степени n - 1. То есть точка n + 1 многочлен в степени n. То точка n + 1 многочлен в степени n. То точка n + 1 многочлен в степени n. То есть через три точки проходит многочина есть через три точки проходит многочина есть через три точки проходит многочина степени два наша парабола и так далее. степени два наша парабола и так далее. степени два наша парабола и так далее. Через две точки, как мы знаем, проходит Через две точки, как мы знаем, проходит Через две точки, как мы знаем, проходит прямая, прямая,

36:10прямая, >> прямая и так далее. Вот рисуем. >> прямая и так далее. Вот рисуем. >> прямая и так далее. Вот рисуем. Получилось. Дальше. Все знают, что когда Получилось. Дальше. Все знают, что когда Получилось. Дальше. Все знают, что когда ты генерируешь много точек, у тебя ты генерируешь много точек, у тебя ты генерируешь много точек, у тебя возникают ошибки. И идея приближать возникают ошибки. И идея приближать возникают ошибки. И идея приближать многочленам, проходящим через все 100 многочленам, проходящим через все 100 многочленам, проходящим через все 100 точек, так себе, потому что он через эти точек, так себе, потому что он через эти

36:23точек, так себе, потому что он через эти 100 точек пройдёт. Но все хорошо знают, 100 точек пройдёт. Но все хорошо знают, 100 точек пройдёт. Но все хорошо знают, что вне точек будет потому что с что вне точек будет потому что с что вне точек будет потому что с многочленной степени 100 не самая многочленной степени 100 не самая многочленной степени 100 не самая приятная функция. приятная функция. приятная функция. >> Он очень быстро начнёт уходить куда-то >> Он очень быстро начнёт уходить куда-то >> Он очень быстро начнёт уходить куда-то >> куда-то. И ещё хуже он может между >> куда-то. И ещё хуже он может между >> куда-то. И ещё хуже он может между точками вдруг неожиданно взять и вот

36:36точками вдруг неожиданно взять и вот точками вдруг неожиданно взять и вот так. А его просили всего лишь в точках так. А его просили всего лишь в точках так. А его просили всего лишь в точках промачиться, промачиться, промачиться, >> да? Поэтому говорят: "О'кей, давайте >> да? Поэтому говорят: "О'кей, давайте >> да? Поэтому говорят: "О'кей, давайте усредним. Давайте будем рисовать прямую, усредним. Давайте будем рисовать прямую, усредним. Давайте будем рисовать прямую, которая через точки не проходит, но которая через точки не проходит, но которая через точки не проходит, но что-то там вот какой-то какая-то штука что-то там вот какой-то какая-то штука

36:48что-то там вот какой-то какая-то штука близко какая-то минимальное там близко какая-то минимальное там близко какая-то минимальное там расстояние по квадратам что-нибудь расстояние по квадратам что-нибудь расстояние по квадратам что-нибудь посчитаем. посчитаем. посчитаем. >> Лист squares минимально нарисовали, >> Лист squares минимально нарисовали, >> Лист squares минимально нарисовали, нарисовали. Всё отлично. Дальше мы нарисовали. Всё отлично. Дальше мы нарисовали. Всё отлично. Дальше мы говорим, а что мы что мы вообще говорим, а что мы что мы вообще говорим, а что мы что мы вообще многочлены-то рисуем? Мы говорим: "Ну я многочлены-то рисуем? Мы говорим: "Ну я

37:03многочлены-то рисуем? Мы говорим: "Ну я я отвечаю". Ну, потому что как бы я отвечаю". Ну, потому что как бы я отвечаю". Ну, потому что как бы классика там многочленная, там Лежандра, классика там многочленная, там Лежандра, классика там многочленная, там Лежандра, Лагранжа, да, Чебышева, ну, классика. Лагранжа, да, Чебышева, ну, классика. Лагранжа, да, Чебышева, ну, классика. Мне говорят: "Ты не прав. Вот смотри, ты Мне говорят: "Ты не прав. Вот смотри, ты Мне говорят: "Ты не прав. Вот смотри, ты мозг видел?" Я говорю: "Ну, предположим, мозг видел?" Я говорю: "Ну, предположим, мозг видел?" Я говорю: "Ну, предположим, видел. Ты видел, как там всё?" Давай мы

37:19видел. Ты видел, как там всё?" Давай мы видел. Ты видел, как там всё?" Давай мы с тобой вместо многочленов будем решать с тобой вместо многочленов будем решать с тобой вместо многочленов будем решать интерполционную задачу, ту же самуюгу интерполционную задачу, ту же самуюгу интерполционную задачу, ту же самуюгу >> с помощью другого класса функций, >> с помощью другого класса функций, >> с помощью другого класса функций, назовём их нейросети. Как эти функции назовём их нейросети. Как эти функции назовём их нейросети. Как эти функции устроены? Они устроены так. У них есть x устроены? Они устроены так. У них есть x устроены? Они устроены так. У них есть x аргументов, сколько-то аргументов и

37:35аргументов, сколько-то аргументов и аргументов, сколько-то аргументов и сколько-то вот, ну, типа на выводе они сколько-то вот, ну, типа на выводе они сколько-то вот, ну, типа на выводе они дают сколько-то аргументов. Можно один, дают сколько-то аргументов. Можно один, дают сколько-то аргументов. Можно один, да? Нет. И они устроены так. Ты вводишь да? Нет. И они устроены так. Ты вводишь да? Нет. И они устроены так. Ты вводишь аргументы, эти аргументы переходят на аргументы, эти аргументы переходят на аргументы, эти аргументы переходят на некий уровень, там функции простенькие, некий уровень, там функции простенькие,

37:46некий уровень, там функции простенькие, это обычные экспоненты или функция это это обычные экспоненты или функция это это обычные экспоненты или функция это >> сигмоиды, >> сигмоиды, >> сигмоиды, >> да, ступенечка или какие-нибудь >> да, ступенечка или какие-нибудь >> да, ступенечка или какие-нибудь посложнее. А, раз считается слой, два посложнее. А, раз считается слой, два посложнее. А, раз считается слой, два считается слой, три считается слой, считается слой, три считается слой, считается слой, три считается слой, четыре считается слой и получается четыре считается слой и получается четыре считается слой и получается число. Не многочлен, а вот такая вот

38:00число. Не многочлен, а вот такая вот число. Не многочлен, а вот такая вот функция. Да. функция. Да. функция. Да. >> Дальше говорим: "О'кей, почему-то, да, >> Дальше говорим: "О'кей, почему-то, да, >> Дальше говорим: "О'кей, почему-то, да, почему-то это вот как раз чисто почему-то это вот как раз чисто почему-то это вот как раз чисто магическое мышление, потому что что магическое мышление, потому что что магическое мышление, потому что что такое магия? Это когда ты смотришь э как такое магия? Это когда ты смотришь э как такое магия? Это когда ты смотришь э как льёт дождь, и говоришь: "И сейчас я буду льёт дождь, и говоришь: "И сейчас я буду

38:12льёт дождь, и говоришь: "И сейчас я буду поливать землю водой", и начнётся дождь. поливать землю водой", и начнётся дождь. поливать землю водой", и начнётся дождь. То есть ты в обратную сторону, ты То есть ты в обратную сторону, ты То есть ты в обратную сторону, ты говориш: "О, вот так вот по мозгу говориш: "О, вот так вот по мозгу говориш: "О, вот так вот по мозгу работает". Сейчас мы применим работает". Сейчас мы применим работает". Сейчас мы применим магническое мышление магническое мышление магническое мышление >> и созда функцию нарисуем, которая >> и созда функцию нарисуем, которая >> и созда функцию нарисуем, которая работает, как нозг работает. Ну, как я

38:25работает, как нозг работает. Ну, как я работает, как нозг работает. Ну, как я себе представляю, что там бегает. Вот. И себе представляю, что там бегает. Вот. И себе представляю, что там бегает. Вот. И оказывается, что эта функция хорошо оказывается, что эта функция хорошо оказывается, что эта функция хорошо работает. Вот главный прикол, почему работает. Вот главный прикол, почему работает. Вот главный прикол, почему происходит вся вот эта фантастика. происходит вся вот эта фантастика. происходит вся вот эта фантастика. Потому что оказалось, что ты применяешь Потому что оказалось, что ты применяешь Потому что оказалось, что ты применяешь магическое мышление, вместо многочлена

38:37магическое мышление, вместо многочлена магическое мышление, вместо многочлена берёшь функцию, которая по топологии берёшь функцию, которая по топологии берёшь функцию, которая по топологии подсчёта напоминает мозг, да, на подсчёта напоминает мозг, да, на подсчёта напоминает мозг, да, на распределение каких-то нейронов. И вдруг распределение каких-то нейронов. И вдруг распределение каких-то нейронов. И вдруг оказывается, что она кучу задач хорошо оказывается, что она кучу задач хорошо оказывается, что она кучу задач хорошо решает, что она раз типа тебе приближает решает, что она раз типа тебе приближает решает, что она раз типа тебе приближает хорошо, там, например, позволяет тебе

38:51хорошо, там, например, позволяет тебе хорошо, там, например, позволяет тебе там, я не знаю, у тебя есть много там, я не знаю, у тебя есть много там, я не знаю, у тебя есть много большой текст, она тебе позволяет к большой текст, она тебе позволяет к большой текст, она тебе позволяет к тексту добавить ещё одно слово, тексту добавить ещё одно слово, тексту добавить ещё одно слово, например, токен, например, токен, например, токен, >> которое прямо вот оно прямо вот ложится, >> которое прямо вот оно прямо вот ложится, >> которое прямо вот оно прямо вот ложится, >> прямо вот оно как надо. Вот как прямо >> прямо вот оно как надо. Вот как прямо

39:01>> прямо вот оно как надо. Вот как прямо красиво ложится. И потом ещё осно красиво ложится. И потом ещё осно красиво ложится. И потом ещё осно >> мы такие: "Уау, у". Вот. Но по большому >> мы такие: "Уау, у". Вот. Но по большому >> мы такие: "Уау, у". Вот. Но по большому счёту это вопрос интерполяции. Вот. счёту это вопрос интерполяции. Вот. счёту это вопрос интерполяции. Вот. Слушай, давай я давай я скажу, как я Слушай, давай я давай я скажу, как я Слушай, давай я давай я скажу, как я тебя понял, что вместо чем, так сказать, тебя понял, что вместо чем, так сказать, тебя понял, что вместо чем, так сказать, классическим образом решать какую-то классическим образом решать какую-то

39:16классическим образом решать какую-то интерпретационную задачу продолжение за интерпретационную задачу продолжение за интерпретационную задачу продолжение за край интервала, кстати, мы её второй раз край интервала, кстати, мы её второй раз край интервала, кстати, мы её второй раз уже упоминаем, мы делаем нечто очень уже упоминаем, мы делаем нечто очень уже упоминаем, мы делаем нечто очень специальное. Мы выбираем очень специальное. Мы выбираем очень специальное. Мы выбираем очень ограниченные функции типа ступенечек, ограниченные функции типа ступенечек, ограниченные функции типа ступенечек, очень простые, но мы несколько раз очень простые, но мы несколько раз

39:28очень простые, но мы несколько раз итерационно, извини за выражение, снова итерационно, извини за выражение, снова итерационно, извини за выражение, снова к вопросу об n + 1 итерационно применяем к вопросу об n + 1 итерационно применяем к вопросу об n + 1 итерационно применяем ту же самую схему и она и учим учим её. ту же самую схему и она и учим учим её. ту же самую схему и она и учим учим её. Она сама себя подстраивает таким Она сама себя подстраивает таким Она сама себя подстраивает таким образом. Мы вот учим её передавать от образом. Мы вот учим её передавать от образом. Мы вот учим её передавать от слоя к слою таким образом, что на выходе слоя к слою таким образом, что на выходе

39:44слоя к слою таким образом, что на выходе получается что-то прямо функция, которая получается что-то прямо функция, которая получается что-то прямо функция, которая после этого при разных входных после этого при разных входных после этого при разных входных аргументах каждый раз выдаёт что-то, что аргументах каждый раз выдаёт что-то, что аргументах каждый раз выдаёт что-то, что нам кажется осмысленным. нам кажется осмысленным. нам кажется осмысленным. >> Осмысленным. То есть смотри, у нас есть >> Осмысленным. То есть смотри, у нас есть >> Осмысленным. То есть смотри, у нас есть многочлен. многочлен. многочлен. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> У многочлена есть коэффициенты.

39:55>> У многочлена есть коэффициенты. >> У многочлена есть коэффициенты. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Когда ты считаешь интерплюционный >> Когда ты считаешь интерплюционный >> Когда ты считаешь интерплюционный многочлен, значит, надо посчитать его многочлен, значит, надо посчитать его многочлен, значит, надо посчитать его коэффициенты. В нейросети коэффициенты. В нейросети коэффициенты. В нейросети >> ты то у тебя тоже есть коэффициенты, >> ты то у тебя тоже есть коэффициенты, >> ты то у тебя тоже есть коэффициенты, только они называются веса, только они называются веса, только они называются веса, >> и они раскиданы по этим функциям. Вот >> и они раскиданы по этим функциям. Вот

40:06>> и они раскиданы по этим функциям. Вот тебе нужно посчитать веса. Более того, я тебе нужно посчитать веса. Более того, я тебе нужно посчитать веса. Более того, я скажу, что это не первый пример, когда в скажу, что это не первый пример, когда в скажу, что это не первый пример, когда в качестве метрики, потому что мы сейчас, качестве метрики, потому что мы сейчас, качестве метрики, потому что мы сейчас, смотри, как у нас там произошёл важный смотри, как у нас там произошёл важный смотри, как у нас там произошёл важный скачок. Мы, когда говорили, что много скачок. Мы, когда говорили, что много скачок. Мы, когда говорили, что много точек, и мы рисуем прямую, мы говорили,

40:18точек, и мы рисуем прямую, мы говорили, точек, и мы рисуем прямую, мы говорили, что у нас есть метод там наименьших что у нас есть метод там наименьших что у нас есть метод там наименьших квадратов, а потом вдруг мы говорим: квадратов, а потом вдруг мы говорим: квадратов, а потом вдруг мы говорим: "Метод всем нравится". Такое уже было. "Метод всем нравится". Такое уже было. "Метод всем нравится". Такое уже было. Когда-то возникла задача рисования Когда-то возникла задача рисования Когда-то возникла задача рисования сплайнов. Что такое? Я рисую машину. Ну сплайнов. Что такое? Я рисую машину. Ну сплайнов. Что такое? Я рисую машину. Ну вот нарисовал машину. Дальше раньше как

40:33вот нарисовал машину. Дальше раньше как вот нарисовал машину. Дальше раньше как было? Раньше вообще хорошая жизнь была. было? Раньше вообще хорошая жизнь была. было? Раньше вообще хорошая жизнь была. >> Лекало. Да, ты делаешь, ты делаешь с >> Лекало. Да, ты делаешь, ты делаешь с >> Лекало. Да, ты делаешь, ты делаешь с дерева, смотришь, как она, это всё дерева, смотришь, как она, это всё дерева, смотришь, как она, это всё смотришь. Потом возникла идея, а давайте смотришь. Потом возникла идея, а давайте смотришь. Потом возникла идея, а давайте на компьютере всё посчитаем. на компьютере всё посчитаем. на компьютере всё посчитаем. >> Значит, на компьютере традиционная

40:45>> Значит, на компьютере традиционная >> Значит, на компьютере традиционная графика как устроена? Точки, графика как устроена? Точки, графика как устроена? Точки, треугольнички выходит, ну, не очень. треугольнички выходит, ну, не очень. треугольнички выходит, ну, не очень. Поэтому нужно, чтобы были красивые Поэтому нужно, чтобы были красивые Поэтому нужно, чтобы были красивые кривые поверхности. Появляются поверст кривые поверхности. Появляются поверст кривые поверхности. Появляются поверст без я. без я. без я. >> Да, ты берёшь >> Да, ты берёшь >> Да, ты берёшь >> некие поверхности, их их качество, их >> некие поверхности, их их качество, их

41:02>> некие поверхности, их их качество, их отличие от полигонов ровно такое красиво отличие от полигонов ровно такое красиво отличие от полигонов ровно такое красиво смотрится. То есть ты их предложил, люди смотрится. То есть ты их предложил, люди смотрится. То есть ты их предложил, люди посмотрели, говорят: "О, нормальногу, посмотрели, говорят: "О, нормальногу, посмотрели, говорят: "О, нормальногу, >> нормально". И это стало стандартом. То >> нормально". И это стало стандартом. То >> нормально". И это стало стандартом. То есть метрика перестала быть есть метрика перестала быть есть метрика перестала быть математической, она стала человеческой математической, она стала человеческой

41:18математической, она стала человеческой людской. Нам нравится. Вот здесь мы людской. Нам нравится. Вот здесь мы людской. Нам нравится. Вот здесь мы обсуждаем то же самое. У нас есть обсуждаем то же самое. У нас есть обсуждаем то же самое. У нас есть интерполяционная задача, где метрика на интерполяционная задача, где метрика на интерполяционная задача, где метрика на выходе людская. Типа человеку нравится. выходе людская. Типа человеку нравится. выходе людская. Типа человеку нравится. Он говорит: "Да, да, хорошо, Он говорит: "Да, да, хорошо, Он говорит: "Да, да, хорошо, >> нет, ну, разговаривает как человек и >> нет, ну, разговаривает как человек и

41:30>> нет, ну, разговаривает как человек и что-то о смыс говорит". Всё. Ну это что-то о смыс говорит". Всё. Ну это что-то о смыс говорит". Всё. Ну это показывает, что оказывается человек показывает, что оказывается человек показывает, что оказывается человек настолько скучное существо, что он настолько скучное существо, что он настолько скучное существо, что он несложной интерпретационной функции несложной интерпретационной функции несложной интерпретационной функции приближается. Но это мы как-ни сложный приближается. Но это мы как-ни сложный приближается. Но это мы как-ни сложный как там 158 там миллиарды весов. Тут как там 158 там миллиарды весов. Тут

41:43как там 158 там миллиарды весов. Тут беда. беда. беда. >> Какие веса-то что? >> Какие веса-то что? >> Какие веса-то что? >> Да. Но чудо, по которому ты сказал, >> Да. Но чудо, по которому ты сказал, >> Да. Но чудо, по которому ты сказал, произошло ведь когда, когда появились произошло ведь когда, когда появились произошло ведь когда, когда появились большие данные. большие данные. большие данные. Если я правильно понимаю, поправьте Если я правильно понимаю, поправьте Если я правильно понимаю, поправьте меня, довольно неожиданным было для меня, довольно неожиданным было для меня, довольно неожиданным было для специалистов то, что при резком специалистов то, что при резком

41:56специалистов то, что при резком увлечении биомадан получил качественный увлечении биомадан получил качественный увлечении биомадан получил качественный скачок произошёл, типа начала думать, а скачок произошёл, типа начала думать, а скачок произошёл, типа начала думать, а до этого было непонятно что. до этого было непонятно что. до этого было непонятно что. >> Да, да, у тебя просто оказалось, что >> Да, да, у тебя просто оказалось, что >> Да, да, у тебя просто оказалось, что качество Ну это, слушай, это любой, кто качество Ну это, слушай, это любой, кто качество Ну это, слушай, это любой, кто в жизни занимался приближением дифуров, в жизни занимался приближением дифуров,

42:07в жизни занимался приближением дифуров, знает, что у тебя, если ты, я прямо знает, что у тебя, если ты, я прямо знает, что у тебя, если ты, я прямо помню, я писал программу, ээ, мне нужно помню, я писал программу, ээ, мне нужно помню, я писал программу, ээ, мне нужно приблизить движение газа в комнате по приблизить движение газа в комнате по приблизить движение газа в комнате по уравнению навистокса. Я ри я считаю, я уравнению навистокса. Я ри я считаю, я уравнению навистокса. Я ри я считаю, я беру сетку, делаю 100 шагов, у меня всё беру сетку, делаю 100 шагов, у меня всё беру сетку, делаю 100 шагов, у меня всё вот так. Я думаю: "Ну, всё, наверное, вот так. Я думаю: "Ну, всё, наверное,

42:22вот так. Я думаю: "Ну, всё, наверное, неправильно". неправильно". неправильно". >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Я делаю 1.000 шагов, смотрю, у меня уже >> Я делаю 1.000 шагов, смотрю, у меня уже >> Я делаю 1.000 шагов, смотрю, у меня уже ровненькие векторки, всё как надо, газик ровненькие векторки, всё как надо, газик ровненькие векторки, всё как надо, газик двигается как надо. То есть, конечно, двигается как надо. То есть, конечно, двигается как надо. То есть, конечно, это тоже неудивительный факт. это тоже неудивительный факт. это тоже неудивительный факт. >> То есть как как бы ты просто говоришь: >> То есть как как бы ты просто говоришь:

42:34>> То есть как как бы ты просто говоришь: "Ну, блин, ну конечно, ты прогнал не на "Ну, блин, ну конечно, ты прогнал не на "Ну, блин, ну конечно, ты прогнал не на 100 сетку, а на 1.000, да, и у тебя раз 100 сетку, а на 1.000, да, и у тебя раз 100 сетку, а на 1.000, да, и у тебя раз картинка стала уже ближе к тому, что ты картинка стала уже ближе к тому, что ты картинка стала уже ближе к тому, что ты хотел". Разумеется, у тебя произошло это хотел". Разумеется, у тебя произошло это хотел". Разумеется, у тебя произошло это насыщение. постфактум - это очевидно. насыщение. постфактум - это очевидно. насыщение. постфактум - это очевидно. Вот. И более того, все проблемы

42:49Вот. И более того, все проблемы Вот. И более того, все проблемы нейросетей тоже очевидна, что ты её, что нейросетей тоже очевидна, что ты её, что нейросетей тоже очевидна, что ты её, что ты взял, приблизил функцию, а потом ты взял, приблизил функцию, а потом ты взял, приблизил функцию, а потом пытаешься её использовать для реше для пытаешься её использовать для реше для пытаешься её использовать для реше для подсчёта функции вот здесь, да, и подсчёта функции вот здесь, да, и подсчёта функции вот здесь, да, и экстраполяцию делаешь. Ну, как бы обычно экстраполяцию делаешь. Ну, как бы обычно экстраполяцию делаешь. Ну, как бы обычно фигня какая-то выходит. И вот это

43:01фигня какая-то выходит. И вот это фигня какая-то выходит. И вот это называется: "Ох, вот смотрите, мы называется: "Ох, вот смотрите, мы называется: "Ох, вот смотрите, мы пытаемся переучить нейросеть, оно пытаемся переучить нейросеть, оно пытаемся переучить нейросеть, оно портится". Это всё вот в рамках этой ээ портится". Это всё вот в рамках этой ээ портится". Это всё вот в рамках этой ээ парадигмы укладывается. Так вот, мой парадигмы укладывается. Так вот, мой парадигмы укладывается. Так вот, мой тезис был вот в чём. Смотри, эта штука тезис был вот в чём. Смотри, эта штука тезис был вот в чём. Смотри, эта штука интерполяция. Теперь, когда я говорю про

43:16интерполяция. Теперь, когда я говорю про интерполяция. Теперь, когда я говорю про текст, я говорю про другое его свойство. текст, я говорю про другое его свойство. текст, я говорю про другое его свойство. Это свойство информационной Это свойство информационной Это свойство информационной наполненности, да? Информационная наполненности, да? Информационная наполненности, да? Информационная наполненность, информационная наполненность, информационная наполненность, информационная наполненность текста - это, конечно, ну наполненность текста - это, конечно, ну наполненность текста - это, конечно, ну там, в самом простом приближении, это там, в самом простом приближении, это

43:30там, в самом простом приближении, это энтропия, энтропия, энтропия, >> конечно. То есть мне для того, чтобы >> конечно. То есть мне для того, чтобы >> конечно. То есть мне для того, чтобы ответить на вопрос про смысл текста, ответить на вопрос про смысл текста, ответить на вопрос про смысл текста, нужно мерить энтропию. нужно мерить энтропию. нужно мерить энтропию. >> Это как >> Это как >> Это как >> вот ответ. Ну как непонятно? Как? Ну >> вот ответ. Ну как непонятно? Как? Ну >> вот ответ. Ну как непонятно? Как? Ну если бы я знал, я бы сейчас с вами тут если бы я знал, я бы сейчас с вами тут если бы я знал, я бы сейчас с вами тут не сидел. Я бы сидел вот с такими

43:44не сидел. Я бы сидел вот с такими не сидел. Я бы сидел вот с такими золотыми кольцами, летел бы куда-то там золотыми кольцами, летел бы куда-то там золотыми кольцами, летел бы куда-то там на Мальдивы отдыхать. Вот на Мальдивы отдыхать. Вот на Мальдивы отдыхать. Вот >> непонятно как мерить. То есть тебе нужно >> непонятно как мерить. То есть тебе нужно >> непонятно как мерить. То есть тебе нужно сделать преобразование текста. Ты его не сделать преобразование текста. Ты его не сделать преобразование текста. Ты его не интерполируешь, понимаешь? Тебе нужно интерполируешь, понимаешь? Тебе нужно интерполируешь, понимаешь? Тебе нужно сделать некое нетривиальное сделать некое нетривиальное

43:57сделать некое нетривиальное преобразование текста. Тебе нужно преобразование текста. Тебе нужно преобразование текста. Тебе нужно извлечь из него информацию. Да, как бы извлечь из него информацию. Да, как бы извлечь из него информацию. Да, как бы пока мы говорим, что, ну, если как бы, пока мы говорим, что, ну, если как бы, пока мы говорим, что, ну, если как бы, если совсем попросить, если есть если совсем попросить, если есть если совсем попросить, если есть какие-то ключевые слова, по ключевым какие-то ключевые слова, по ключевым какие-то ключевые слова, по ключевым словам можно собрать похожий на правду словам можно собрать похожий на правду

44:08словам можно собрать похожий на правду текст. Ну, как если ты кто-нибудь текст. Ну, как если ты кто-нибудь текст. Ну, как если ты кто-нибудь применял там вот эту модель там к применял там вот эту модель там к применял там вот эту модель там к анализу какой-нибудь нормальной анализу какой-нибудь нормальной анализу какой-нибудь нормальной математической области, где нет, знаешь, математической области, где нет, знаешь, математической области, где нет, знаешь, нет больших разъясняющих обзоров, то нет больших разъясняющих обзоров, то нет больших разъясняющих обзоров, то есть сказать узкая специальная область, есть сказать узкая специальная область,

44:22есть сказать узкая специальная область, много статей, много статей, много статей, >> то он начинает тебе как-то из статей >> то он начинает тебе как-то из статей >> то он начинает тебе как-то из статей что-то собирать, но есть ощущение что-то собирать, но есть ощущение что-то собирать, но есть ощущение студента, который их прочитал и студента, который их прочитал и студента, который их прочитал и >> не понял, >> не понял, >> не понял, >> то есть он не может тебя извлечь и >> то есть он не может тебя извлечь и >> то есть он не может тебя извлечь и сказать: "Ну, блин, тут всё сводится вот сказать: "Ну, блин, тут всё сводится вот

44:32сказать: "Ну, блин, тут всё сводится вот на самом деле к одному простому". на самом деле к одному простому". на самом деле к одному простому". >> Более того, там есть характерный >> Более того, там есть характерный >> Более того, там есть характерный признак. Он несколько одно и то же признак. Он несколько одно и то же признак. Он несколько одно и то же излагает несколько раз. не очень излагает несколько раз. не очень излагает несколько раз. не очень понимает, что он это делает, что он об понимает, что он это делает, что он об понимает, что он это делает, что он об этом уже говорил, но он не сопоставляет этом уже говорил, но он не сопоставляет

44:42этом уже говорил, но он не сопоставляет вот этот и вот этот аспект одного и того вот этот и вот этот аспект одного и того вот этот и вот этот аспект одного и того же. же. же. >> У тебя есть у тебя есть вот это какое-то >> У тебя есть у тебя есть вот это какое-то >> У тебя есть у тебя есть вот это какое-то некое преобразование текста, которое некое преобразование текста, которое некое преобразование текста, которое подразумевает извлечение информации, подразумевает извлечение информации, подразумевает извлечение информации, которое связан с энтропией. Пока вот которое связан с энтропией. Пока вот которое связан с энтропией. Пока вот этого анализа нет, ну, как бы квантового

44:54этого анализа нет, ну, как бы квантового этого анализа нет, ну, как бы квантового какого-то, да, у тебя невозможно, ну, какого-то, да, у тебя невозможно, ну, какого-то, да, у тебя невозможно, ну, типа вот то, о чём я говорю. Разумеется, типа вот то, о чём я говорю. Разумеется, типа вот то, о чём я говорю. Разумеется, со мной все будут спорить. Я вообще, со мной все будут спорить. Я вообще, со мной все будут спорить. Я вообще, когда каждый раз, когда это рассказываю, когда каждый раз, когда это рассказываю, когда каждый раз, когда это рассказываю, мне говорят: "Ну вот Андрей вроде умный мне говорят: "Ну вот Андрей вроде умный

45:02мне говорят: "Ну вот Андрей вроде умный человек тоже, к слову обумно". Он человек тоже, к слову обумно". Он человек тоже, к слову обумно". Он постоянно такую херню несёт про постоянно такую херню несёт про постоянно такую херню несёт про искусственный интеллект, вообще не искусственный интеллект, вообще не искусственный интеллект, вообще не понимает, о чём речь. Угу. >> Ты такой типа: "Ну какая-то есть, >> Ты такой типа: "Ну какая-то есть, наверное, корреляция. Если я, например, наверное, корреляция. Если я, например, наверное, корреляция. Если я, например, всем впариваю искусственный интеллект, всем впариваю искусственный интеллект,

45:22всем впариваю искусственный интеллект, навряд ли я буду говорить: "Друзья, в навряд ли я буду говорить: "Друзья, в навряд ли я буду говорить: "Друзья, в целом целом целом >> это ерунда. >> это ерунда. >> это ерунда. >> Это ерунда, но вам понравится, вы >> Это ерунда, но вам понравится, вы >> Это ерунда, но вам понравится, вы получите удовольствие, принесёте нам получите удовольствие, принесёте нам получите удовольствие, принесёте нам ваши деньги, и всё будет хорошо". Как бы ваши деньги, и всё будет хорошо". Как бы ваши деньги, и всё будет хорошо". Как бы вот обычно не так это происходит. Более вот обычно не так это происходит. Более

45:37вот обычно не так это происходит. Более того, причёмто, когда я вот это всё того, причёмто, когда я вот это всё того, причёмто, когда я вот это всё рассказываю, люди говорят: "Ну это да, рассказываю, люди говорят: "Ну это да, рассказываю, люди говорят: "Ну это да, что тебе искусственный интеллект не что тебе искусственный интеллект не что тебе искусственный интеллект не нужен, а он вот там, там-то нужен, а он вот там, там-то нужен, а он вот там, там-то применяется". Нет, мой тезис, что применяется". Нет, мой тезис, что применяется". Нет, мой тезис, что интерполяция много где применяется. Тут интерполяция много где применяется. Тут

45:46интерполяция много где применяется. Тут как бы к бабке не ходи. И такая как бы к бабке не ходи. И такая как бы к бабке не ходи. И такая интерполяция тоже много где полезна. интерполяция тоже много где полезна. интерполяция тоже много где полезна. Только нужно понимать ограниченность Только нужно понимать ограниченность Только нужно понимать ограниченность возможностей вот этого вот того, что ты возможностей вот этого вот того, что ты возможностей вот этого вот того, что ты делаешь. делаешь. делаешь. Что в Америке, например, начали суды Что в Америке, например, начали суды Что в Америке, например, начали суды выигрывать, э, когда юридический кейс выигрывать, э, когда юридический кейс

46:00выигрывать, э, когда юридический кейс искусственный интеллект, потому что он искусственный интеллект, потому что он искусственный интеллект, потому что он как раз текстов много, как раз текстов много, как раз текстов много, правопрецедентное, он собирает всё и правопрецедентное, он собирает всё и правопрецедентное, он собирает всё и деваться некуда, потому что он нашёл деваться некуда, потому что он нашёл деваться некуда, потому что он нашёл корреляции, которые человек пропускает. корреляции, которые человек пропускает. корреляции, которые человек пропускает. Его же ведь ведь предсказание следующего Его же ведь ведь предсказание следующего

46:12Его же ведь ведь предсказание следующего слова в тексте, это же высоко слова в тексте, это же высоко слова в тексте, это же высоко коррелированная задача. Ты должен коррелированная задача. Ты должен коррелированная задача. Ты должен определить, какой контекст задаёт всё определить, какой контекст задаёт всё определить, какой контекст задаёт всё предыдущее, и тогда следующее слово предыдущее, и тогда следующее слово предыдущее, и тогда следующее слово получается как бы естественно ложится. получается как бы естественно ложится. получается как бы естественно ложится. юридические тексты бессодержательны, они юридические тексты бессодержательны, они

46:25юридические тексты бессодержательны, они максимально формальны. максимально формальны. максимально формальны. >> А о >> А о >> А о >> поэтому ты анализируешь формальную >> поэтому ты анализируешь формальную >> поэтому ты анализируешь формальную систему, состоящую из слов. систему, состоящую из слов. систему, состоящую из слов. >> Тебе нужно между ними найти взаимо >> Тебе нужно между ними найти взаимо >> Тебе нужно между ними найти взаимо взаимоотношения. Разумеется, человек на взаимоотношения. Разумеется, человек на взаимоотношения. Разумеется, человек на такой не способен. Он там, где задача такой не способен. Он там, где задача

46:38такой не способен. Он там, где задача стоит прочитать 100.000 книг, стоит прочитать 100.000 книг, стоит прочитать 100.000 книг, >> там, ну, как бы и формально прочитать >> там, ну, как бы и формально прочитать >> там, ну, как бы и формально прочитать 100.000 книг, 100.000 книг, 100.000 книг, >> например, классифицировать ээ по именам >> например, классифицировать ээ по именам >> например, классифицировать ээ по именам главных героев. главных героев. главных героев. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Человек, скажем, с такой задачей не >> Человек, скажем, с такой задачей не >> Человек, скажем, с такой задачей не справится. искусственный текст справится справится. искусственный текст справится

46:53справится. искусственный текст справится с ней прекрасно, так что нормально. Вот. с ней прекрасно, так что нормально. Вот. с ней прекрасно, так что нормально. Вот. И поэтому мне обычно говорят, что я несу И поэтому мне обычно говорят, что я несу И поэтому мне обычно говорят, что я несу фигню, поэтому вам тоже, наверное, под фигню, поэтому вам тоже, наверное, под фигню, поэтому вам тоже, наверное, под под этим роликом. под этим роликом. под этим роликом. >> Почему раньше не называли арифмометр >> Почему раньше не называли арифмометр >> Почему раньше не называли арифмометр искусственным интеллектом? Я искусственным интеллектом? Я

47:04искусственным интеллектом? Я тринадцатизначные числа перемножить не тринадцатизначные числа перемножить не тринадцатизначные числа перемножить не могу. Арифмометр может, но он же не могу. Арифмометр может, но он же не могу. Арифмометр может, но он же не интеллект. интеллект. интеллект. >> Понятно, почему. >> Понятно, почему. >> Понятно, почему. >> Почему? >> Почему? >> Почему? >> Ну так мы же потому что ещё раз метрика >> Ну так мы же потому что ещё раз метрика >> Ну так мы же потому что ещё раз метрика перестала быть математической, она стала перестала быть математической, она стала перестала быть математической, она стала человеческой. человек как бы когда ты

47:17человеческой. человек как бы когда ты человеческой. человек как бы когда ты разговариваешь с человеком, которому, разговариваешь с человеком, которому, разговариваешь с человеком, которому, значит, человек общается с этой, значит, значит, человек общается с этой, значит, значит, человек общается с этой, значит, с моделью, да, например, с чатом, да, у с моделью, да, например, с чатом, да, у с моделью, да, например, с чатом, да, у него, ему кажется, что он общается с него, ему кажется, что он общается с него, ему кажется, что он общается с живым человеком, у него вырабатывается живым человеком, у него вырабатывается живым человеком, у него вырабатывается вот это вот свойство человека наделять

47:31вот это вот свойство человека наделять вот это вот свойство человека наделять всё вокруг ээ живыми качествами. У него всё вокруг ээ живыми качествами. У него всё вокруг ээ живыми качествами. У него вырабатывается связь с этим, ему вырабатывается связь с этим, ему вырабатывается связь с этим, ему кажется, что это почти живое. А дальше кажется, что это почти живое. А дальше кажется, что это почти живое. А дальше приходит человек, говорит: "Да, это не приходит человек, говорит: "Да, это не приходит человек, говорит: "Да, это не живое". Это робот. Это, во-первых, и живое". Это робот. Это, во-первых, и живое". Это робот. Это, во-первых, и обесценивает его впечатления, его

47:44обесценивает его впечатления, его обесценивает его впечатления, его эмоции. Он чувствует себя как дурак. И к эмоции. Он чувствует себя как дурак. И к эмоции. Он чувствует себя как дурак. И к тому же эта штука живая, а ему говорят, тому же эта штука живая, а ему говорят, тому же эта штука живая, а ему говорят, что не живая. Вот у меня в передаче что не живая. Вот у меня в передаче что не живая. Вот у меня в передаче Перствамы есть такой типа мем, который Перствамы есть такой типа мем, который Перствамы есть такой типа мем, который из года в год продолжает жить. Я говорю, из года в год продолжает жить. Я говорю, из года в год продолжает жить. Я говорю, что у животных нет личности, и это

47:57что у животных нет личности, и это что у животных нет личности, и это всегда вызывает бурю. А иногда всегда вызывает бурю. А иногда всегда вызывает бурю. А иногда >> у моей собачки, у моей кошки, конечно, >> у моей собачки, у моей кошки, конечно, >> у моей собачки, у моей кошки, конечно, есть есть есть >> иногда не шуточную. То есть это как бы >> иногда не шуточную. То есть это как бы >> иногда не шуточную. То есть это как бы шутка такая в меру шутки. Ну, типа, если шутка такая в меру шутки. Ну, типа, если шутка такая в меру шутки. Ну, типа, если вот ты считаешь, что у твоей кошке есть вот ты считаешь, что у твоей кошке есть

48:07вот ты считаешь, что у твоей кошке есть личность, да, господи, ну, считай. Но личность, да, господи, ну, считай. Но личность, да, господи, ну, считай. Но объективно, да, при попытке как-то это объективно, да, при попытке как-то это объективно, да, при попытке как-то это всё собрать и померить и всё собрать и померить и всё собрать и померить и стандартизировать, получится, что не стандартизировать, получится, что не стандартизировать, получится, что не особо, да. Ну, как бы хорошо, ладно, особо, да. Ну, как бы хорошо, ладно, особо, да. Ну, как бы хорошо, ладно, нравится то, что тут его тузика там или нравится то, что тут его тузика там или нравится то, что тут его тузика там или там там

48:19там >> поговорить, >> поговорить, >> поговорить, >> да, поговорить с ним. Я же не отменяю, >> да, поговорить с ним. Я же не отменяю, >> да, поговорить с ним. Я же не отменяю, не отрицаю всего этого, да, просто вот не отрицаю всего этого, да, просто вот не отрицаю всего этого, да, просто вот говорю. И люди прямо бесятся. И это же говорю. И люди прямо бесятся. И это же говорю. И люди прямо бесятся. И это же тот же эффект, эффект отрицания твоих тот же эффект, эффект отрицания твоих тот же эффект, эффект отрицания твоих эмоций, он работает в эмоциона с с эмоций, он работает в эмоциона с с эмоций, он работает в эмоциона с с искусственным интеллектом. Ты искусственным интеллектом. Ты

48:32искусственным интеллектом. Ты разговариваешь с человеком, который разговариваешь с человеком, который разговариваешь с человеком, который которому который поверил, что это которому который поверил, что это которому который поверил, что это интеллект. И ну невозможно. Он он стал интеллект. И ну невозможно. Он он стал интеллект. И ну невозможно. Он он стал адептом, он тебя начинает, что ты не адептом, он тебя начинает, что ты не адептом, он тебя начинает, что ты не понимаешь, что ты дурак, что это вообще понимаешь, что ты дурак, что это вообще понимаешь, что ты дурак, что это вообще революция, что ты всё пропустишь. революция, что ты всё пропустишь.

48:44революция, что ты всё пропустишь. Удивительно, как можно быть таким Удивительно, как можно быть таким Удивительно, как можно быть таким близоруким и так далее. Он начинает на близоруким и так далее. Он начинает на близоруким и так далее. Он начинает на тебя напрыгивать, да? Он не пытается с тебя напрыгивать, да? Он не пытается с тебя напрыгивать, да? Он не пытается с тобой спорить рационально, да, не тобой спорить рационально, да, не тобой спорить рационально, да, не пытается обсуждать возможности пытается обсуждать возможности пытается обсуждать возможности интерполяции, потому что ну какой вот интерполяции, потому что ну какой вот

48:55интерполяции, потому что ну какой вот тоже, да, проблема умного человека. Я же тоже, да, проблема умного человека. Я же тоже, да, проблема умного человека. Я же знаю контраргумент к собственному знаю контраргумент к собственному знаю контраргумент к собственному аргументу, да? аргументу, да? аргументу, да? >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Типа, ну ты говоришь, ну да, что так >> Типа, ну ты говоришь, ну да, что так >> Типа, ну ты говоришь, ну да, что так человеческий мозг, если не человеческий мозг, если не человеческий мозг, если не интерполяционные функции. интерполяционные функции. интерполяционные функции. >> Угу. >> Угу. >> Угу. Давай поговорим про это. Отлично. Давай.

49:09Давай поговорим про это. Отлично. Давай. Давай поговорим про это. Отлично. Давай. Хороший спор. Ни разу мне его не сказал Хороший спор. Ни разу мне его не сказал Хороший спор. Ни разу мне его не сказал никто. Это аргумент на все мои вот никто. Это аргумент на все мои вот никто. Это аргумент на все мои вот рассказывания про интерполяцию. Все ты рассказывания про интерполяцию. Все ты рассказывания про интерполяцию. Все ты не понимаешь и так далее. И поэтому, да, не понимаешь и так далее. И поэтому, да, не понимаешь и так далее. И поэтому, да, и как бы, ну, хочется сказать, что да, и как бы, ну, хочется сказать, что да,

49:22и как бы, ну, хочется сказать, что да, тоже либо да, тоже интеллект, да, потому тоже либо да, тоже интеллект, да, потому тоже либо да, тоже интеллект, да, потому что метрика перестала быть человеческой. что метрика перестала быть человеческой. что метрика перестала быть человеческой. И когда, я уверен, когда первый появился И когда, я уверен, когда первый появился И когда, я уверен, когда первый появился арифмометр и человек, который всю жизнь арифмометр и человек, который всю жизнь арифмометр и человек, который всю жизнь считал на этих, считал на этих, считал на этих, >> фантал фантастика. >> фантал фантастика. >> фантал фантастика. Ну вообще, Ну вообще, Ну вообще, >> да. Ну ты что?

49:40>> да. Ну ты что? >> да. Ну ты что? Вот и давай просто там посчитаю, не Вот и давай просто там посчитаю, не Вот и давай просто там посчитаю, не знаю, знаю, знаю, 120 факториал. Ну это плохая идея, но 120 факториал. Ну это плохая идея, но 120 факториал. Ну это плохая идея, но ладно. Вот и давай считать, как бы. ладно. Вот и давай считать, как бы. ладно. Вот и давай считать, как бы. Понятно. Понятно. Поэтому там, где Понятно. Понятно. Поэтому там, где Понятно. Понятно. Поэтому там, где появляется человеческая метрика, там появляется человеческая метрика, там появляется человеческая метрика, там всегда вот мы упираемся в всегда вот мы упираемся в

49:53всегда вот мы упираемся в >> А если бы мы вдруг современной большие >> А если бы мы вдруг современной большие >> А если бы мы вдруг современной большие языковые модели попробовали бы им IQ языковые модели попробовали бы им IQ языковые модели попробовали бы им IQ измерять, измерять, измерять, >> они же способны решать задачу. >> они же способны решать задачу. >> они же способны решать задачу. Пробовали, пробовали уже, наверное, Пробовали, пробовали уже, наверное, Пробовали, пробовали уже, наверное, просто что получится. Я думаю, что у них просто что получится. Я думаю, что у них просто что получится. Я думаю, что у них невероятное IQ. невероятное IQ.

50:06невероятное IQ. >> Невероятное IQ. Подождите, а что есть >> Невероятное IQ. Подождите, а что есть >> Невероятное IQ. Подождите, а что есть такие тесты IQ, которые не графикой? такие тесты IQ, которые не графикой? такие тесты IQ, которые не графикой? Понимаю тебя, не графика, они картинки Понимаю тебя, не графика, они картинки Понимаю тебя, не графика, они картинки рисую. Да, конечно, конечно. Слушай, ну рисую. Да, конечно, конечно. Слушай, ну рисую. Да, конечно, конечно. Слушай, ну там типа типа вот эти вот, ну там типа типа вот эти вот, ну там типа типа вот эти вот, ну стандартизированные тесты, кружочек, стандартизированные тесты, кружочек,

50:19стандартизированные тесты, кружочек, квадратик, кружочек, да, чтобы вообще квадратик, кружочек, да, чтобы вообще квадратик, кружочек, да, чтобы вообще очень очень очень Ну, конечно, это ровно очень очень очень Ну, конечно, это ровно очень очень очень Ну, конечно, это ровно то, что я сказал. Ты вгоняешь в неё тыся то, что я сказал. Ты вгоняешь в неё тыся то, что я сказал. Ты вгоняешь в неё тыся тестов, и она, конечно, с этой задачей тестов, и она, конечно, с этой задачей тестов, и она, конечно, с этой задачей справится. То есть она из тысячи тестов. справится. То есть она из тысячи тестов. справится. То есть она из тысячи тестов. Это как вот была история с международной

50:34Это как вот была история с международной Это как вот была история с международной олимпиады, где у тебя там шесть задач и олимпиады, где у тебя там шесть задач и олимпиады, где у тебя там шесть задач и нейросеть решила пять. Вот она решила нейросеть решила пять. Вот она решила нейросеть решила пять. Вот она решила пять. И все говорят: "Ну всё, пять. И все говорят: "Ну всё, пять. И все говорят: "Ну всё, >> ну всё". Все сказали: "Ну всё, ну-ка >> ну всё". Все сказали: "Ну всё, ну-ка >> ну всё". Все сказали: "Ну всё, ну-ка объясни, почему не". объясни, почему не". объясни, почему не". >> А я говорю: "Вот, ну а потому что, ну >> А я говорю: "Вот, ну а потому что, ну

50:46>> А я говорю: "Вот, ну а потому что, ну надо олимпиадником быть. Вот почему, надо олимпиадником быть. Вот почему, надо олимпиадником быть. Вот почему, потому что есть такое очень простое потому что есть такое очень простое потому что есть такое очень простое правило, про которое не очень как-то правило, про которое не очень как-то правило, про которое не очень как-то принято за пределами олимпиад говорить, принято за пределами олимпиад говорить, принято за пределами олимпиад говорить, но в олимпиадах тоже очень много но в олимпиадах тоже очень много но в олимпиадах тоже очень много стандартных задач. стандартных задач. стандартных задач. нестандартные примы. нестандартные примы.

51:00нестандартные примы. >> Совершенно верно. То есть к олимпиаде >> Совершенно верно. То есть к олимпиаде >> Совершенно верно. То есть к олимпиаде подготовка к олимпиаде - это умение подготовка к олимпиаде - это умение подготовка к олимпиаде - это умение решать олимпиадные задачи. решать олимпиадные задачи. решать олимпиадные задачи. >> Абсолютно. Более того, сложные задачи >> Абсолютно. Более того, сложные задачи >> Абсолютно. Более того, сложные задачи они как бриллианты. То есть не каждый они как бриллианты. То есть не каждый они как бриллианты. То есть не каждый год бывают такие задачи, которые требуют год бывают такие задачи, которые требуют

51:13год бывают такие задачи, которые требуют от человека что-то придумать. И они от человека что-то придумать. И они от человека что-то придумать. И они обычно одна, может быть, может быть две. обычно одна, может быть, может быть две. обычно одна, может быть, может быть две. Да. Я помню, я готовился к олимпиаде Да. Я помню, я готовился к олимпиаде Да. Я помню, я готовился к олимпиаде именно так, да, у меня был третий диплом именно так, да, у меня был третий диплом именно так, да, у меня был третий диплом на всероссийской по математике. Я просто на всероссийской по математике. Я просто на всероссийской по математике. Я просто взял задачник, типа предыдущей олимпиады

51:28взял задачник, типа предыдущей олимпиады взял задачник, типа предыдущей олимпиады >> и так прошёл его весь. Ну, типа, что >> и так прошёл его весь. Ну, типа, что >> и так прошёл его весь. Ну, типа, что решил, смог, что не решил, прочитал решил, смог, что не решил, прочитал решил, смог, что не решил, прочитал решение. Хоп-хоп-хоп, хоп-хоп-хоп, всё, решение. Хоп-хоп-хоп, хоп-хоп-хоп, всё, решение. Хоп-хоп-хоп, хоп-хоп-хоп, всё, ты готов. Если бы у меня, ну, там, у нас ты готов. Если бы у меня, ну, там, у нас ты готов. Если бы у меня, ну, там, у нас в школе не было просто каких-то в школе не было просто каких-то в школе не было просто каких-то профессионально подготавливающих людей к

51:39профессионально подготавливающих людей к профессионально подготавливающих людей к олимпиадам, поэтому как бы пришлось олимпиадам, поэтому как бы пришлось олимпиадам, поэтому как бы пришлось делать вот так немножко, но это делать вот так немножко, но это делать вот так немножко, но это сработало. Вот, пожалуйста, я без без сработало. Вот, пожалуйста, я без без сработало. Вот, пожалуйста, я без без экзаменов. экзаменов. экзаменов. >> То есть здесь можно искусственный >> То есть здесь можно искусственный >> То есть здесь можно искусственный интеллект. Интеллект - это хорошая интеллект. Интеллект - это хорошая интеллект. Интеллект - это хорошая поисковая система, что уже есть идти.

51:54поисковая система, что уже есть идти. поисковая система, что уже есть идти. Она найдёт, сложит, хорошо покажете. Она найдёт, сложит, хорошо покажете. Она найдёт, сложит, хорошо покажете. >> Нет, не только. >> Нет, не только. >> Нет, не только. >> Я могу вот что сказать, что когда-то на >> Я могу вот что сказать, что когда-то на >> Я могу вот что сказать, что когда-то на заре интернета была идея, что гипертекст заре интернета была идея, что гипертекст заре интернета была идея, что гипертекст - это революция. Почему? Ну я читаю - это революция. Почему? Ну я читаю - это революция. Почему? Ну я читаю текст, вижу незнакомое слово, нажимаю текст, вижу незнакомое слово, нажимаю

52:07текст, вижу незнакомое слово, нажимаю хоп, появляется. хоп, появляется. хоп, появляется. >> Это причина, по которой невозможно >> Это причина, по которой невозможно >> Это причина, по которой невозможно читать Википедию теперь, потому что ты читать Википедию теперь, потому что ты читать Википедию теперь, потому что ты кликаешь сюда и начинаешь начинаешь кликаешь сюда и начинаешь начинаешь кликаешь сюда и начинаешь начинаешь читать про свойства каких-нибудь там читать про свойства каких-нибудь там читать про свойства каких-нибудь там гуннов. про а заканчиваешь квантовой гуннов. про а заканчиваешь квантовой гуннов. про а заканчиваешь квантовой механикой, механикой,

52:20механикой, >> да? Вот о'кей. Это идея гипертекста. Вот >> да? Вот о'кей. Это идея гипертекста. Вот >> да? Вот о'кей. Это идея гипертекста. Вот как бы когда появился интернет, как бы когда появился интернет, как бы когда появился интернет, гипертекста не случилось. То есть в гипертекста не случилось. То есть в гипертекста не случилось. То есть в идеале мы должны были как каждая новая идеале мы должны были как каждая новая идеале мы должны были как каждая новая страница, которая появляется в страница, которая появляется в страница, которая появляется в интернете, страница, то есть публикация интернете, страница, то есть публикация

52:33интернете, страница, то есть публикация новости наса, она должна быть встроена в новости наса, она должна быть встроена в новости наса, она должна быть встроена в эту сеть. Вот встроена в эту сеть. Если эту сеть. Вот встроена в эту сеть. Если эту сеть. Вот встроена в эту сеть. Если бы так было, это бы была бы идеальная бы так было, это бы была бы идеальная бы так было, это бы была бы идеальная организация знания, а идеальная для организация знания, а идеальная для организация знания, а идеальная для поиска. Очень удобно. Но вместо этого у поиска. Очень удобно. Но вместо этого у поиска. Очень удобно. Но вместо этого у нас есть различные сети. На самом деле

52:46нас есть различные сети. На самом деле нас есть различные сети. На самом деле искусственный интеллект, который в искусственный интеллект, который в искусственный интеллект, который в поиске, это немножко отдельная вещь, он поиске, это немножко отдельная вещь, он поиске, это немножко отдельная вещь, он именно такую задачу решает. Его задача именно такую задачу решает. Его задача именно такую задачу решает. Его задача взять кучу несогласованных с собой, взять кучу несогласованных с собой, взять кучу несогласованных с собой, между собой разрозненных текстов и между собой разрозненных текстов и между собой разрозненных текстов и сгенерить тебе понятный ответ. Не сгенерить тебе понятный ответ. Не

52:59сгенерить тебе понятный ответ. Не прочитать, а сгенерить. То есть то, что прочитать, а сгенерить. То есть то, что прочитать, а сгенерить. То есть то, что мы говорим, не извлечь информацию из мы говорим, не извлечь информацию из мы говорим, не извлечь информацию из текста. А прекрасно, это прекрасно текста. А прекрасно, это прекрасно текста. А прекрасно, это прекрасно работает. На самом деле работает. На самом деле работает. На самом деле >> это изложение называлось раньше по >> это изложение называлось раньше по >> это изложение называлось раньше по >> изложение. Ну да, >> изложение. Ну да, >> изложение. Ну да, >> сочинение изложения - это разные вещи.

53:11>> сочинение изложения - это разные вещи. >> сочинение изложения - это разные вещи. >> Разные вещи. Но >> Разные вещи. Но >> Разные вещи. Но >> сочинение - это идея. А изложение лучше >> сочинение - это идея. А изложение лучше >> сочинение - это идея. А изложение лучше делает? Он всё-таки делает скорее делает? Он всё-таки делает скорее делает? Он всё-таки делает скорее сочинение, а не изложение. сочинение, а не изложение. сочинение, а не изложение. >> Нет, дело всё в том, что опять же и >> Нет, дело всё в том, что опять же и >> Нет, дело всё в том, что опять же и сочинение школьные. Ну камон, ну сборник сочинение школьные. Ну камон, ну сборник

53:21сочинение школьные. Ну камон, ну сборник 100 сочинений. Та всем всем же известно, 100 сочинений. Та всем всем же известно, 100 сочинений. Та всем всем же известно, что нестандартное сочинение - это всегда что нестандартное сочинение - это всегда что нестандартное сочинение - это всегда очень плохо. Это плохо для всех очень плохо. Это плохо для всех очень плохо. Это плохо для всех принимающих в этом участие. Это плохо принимающих в этом участие. Это плохо принимающих в этом участие. Это плохо для учителя. Это плохо для ученика. Не для учителя. Это плохо для ученика. Не для учителя. Это плохо для ученика. Не дай бог такое нестандартное сочинение дай бог такое нестандартное сочинение

53:37дай бог такое нестандартное сочинение будет на экзамене. Но это вообще ты будет на экзамене. Но это вообще ты будет на экзамене. Но это вообще ты поедеш. Почему из личного опыта дурак? поедеш. Почему из личного опыта дурак? поедеш. Почему из личного опыта дурак? Это я, значит, думаю, я же типа Это я, значит, думаю, я же типа Это я, значит, думаю, я же типа хорошо писал сочинение. Вот думаю, хорошо писал сочинение. Вот думаю, хорошо писал сочинение. Вот думаю, напишу клёвое сочинение выпускное. напишу клёвое сочинение выпускное. напишу клёвое сочинение выпускное. >> О, это бы была ошибка. Они не знали, что >> О, это бы была ошибка. Они не знали, что

53:55>> О, это бы была ошибка. Они не знали, что с ним делать, как оценивать. с ним делать, как оценивать. с ним делать, как оценивать. >> Там как лёгкий, лёгкий там. Ну, значит, >> Там как лёгкий, лёгкий там. Ну, значит, >> Там как лёгкий, лёгкий там. Ну, значит, тебе говорят тема. Сейчас уже люди не тебе говорят тема. Сейчас уже люди не тебе говорят тема. Сейчас уже люди не знают, а раньше, значит, был конверт, знают, а раньше, значит, был конверт, знают, а раньше, значит, был конверт, открывался, темы говорили. Вот четыре открывался, темы говорили. Вот четыре открывался, темы говорили. Вот четыре тем. И последняя тема с цитатой. без тем. И последняя тема с цитатой. без

54:07тем. И последняя тема с цитатой. без великодушных идей не может жить великодушных идей не может жить великодушных идей не может жить человечество. Фёдор Михайлович человечество. Фёдор Михайлович человечество. Фёдор Михайлович Достоевский. Разумеется, что как бы Достоевский. Разумеется, что как бы Достоевский. Разумеется, что как бы автор этой темы нам намекает, типа, автор этой темы нам намекает, типа, автор этой темы нам намекает, типа, типа, ну, слышишь, он говорит нам: "Ты типа, ну, слышишь, он говорит нам: "Ты типа, ну, слышишь, он говорит нам: "Ты крутой, ну, давай, типа, преступление крутой, ну, давай, типа, преступление

54:21крутой, ну, давай, типа, преступление Казани читал, давай, давай, ну, покажи". Казани читал, давай, давай, ну, покажи". Казани читал, давай, давай, ну, покажи". Вот без великодушных идей, что там Вот без великодушных идей, что там Вот без великодушных идей, что там Сонечко Мармеладова там, давай, давай, Сонечко Мармеладова там, давай, давай, Сонечко Мармеладова там, давай, давай, давай расскажи. Сон Раскольникова, давай расскажи. Сон Раскольникова, давай расскажи. Сон Раскольникова, короче. короче. короче. Я такой: "А ведь по-любо и написано Я такой: "А ведь по-любо и написано Я такой: "А ведь по-любо и написано по-любому произведение русская по-любому произведение русская

54:34по-любому произведение русская литература". А я только что прочитал литература". А я только что прочитал литература". А я только что прочитал кысь Татьяны Толстой. Я говорю: кысь Татьяны Толстой. Я говорю: кысь Татьяны Толстой. Я говорю: "Напишу-ка я сочинение по ксе Татьяны "Напишу-ка я сочинение по ксе Татьяны "Напишу-ка я сочинение по ксе Татьяны Толстой". И написал: Толстой". И написал: Толстой". И написал: "Вот всё, всё, что я тебя писал". То "Вот всё, всё, что я тебя писал". То "Вот всё, всё, что я тебя писал". То есть как бы бедная моя учительница есть как бы бедная моя учительница есть как бы бедная моя учительница поехала с этим сочинением, значит, на

54:50поехала с этим сочинением, значит, на поехала с этим сочинением, значит, на комиссию. В комиссию все сказали, что комиссию. В комиссию все сказали, что комиссию. В комиссию все сказали, что это неправильно, не подходит. Но из это неправильно, не подходит. Но из это неправильно, не подходит. Но из хороших новостей, ни один не решился хороших новостей, ни один не решился хороших новостей, ни один не решился изменить оценку, потому что если ты изменить оценку, потому что если ты изменить оценку, потому что если ты меняешь оценку, тебе нужно писать меняешь оценку, тебе нужно писать меняешь оценку, тебе нужно писать мотивационную часть. мотивационную часть.

55:01мотивационную часть. >> А как её писать? >> А как её писать? >> А как её писать? Они не читали крест Они не читали крест Они не читали крест они не читали книжку. То есть они не они не читали книжку. То есть они не они не читали книжку. То есть они не могут написать мотивационную часть. Но могут написать мотивационную часть. Но могут написать мотивационную часть. Но нервов пожрали человеку миллион. Ну ты нервов пожрали человеку миллион. Ну ты нервов пожрали человеку миллион. Ну ты сидишь и тебе вот по очереди каждый член сидишь и тебе вот по очереди каждый член сидишь и тебе вот по очереди каждый член коми говорит: "Да это просто пересказ, коми говорит: "Да это просто пересказ,

55:13коми говорит: "Да это просто пересказ, да что так это Разве это да что так это Разве это да что так это Разве это сочинение там медалисты там и прочее, сочинение там медалисты там и прочее, сочинение там медалисты там и прочее, прочее, прочее. Поэтому вот, пожалуйста, прочее, прочее. Поэтому вот, пожалуйста, прочее, прочее. Поэтому вот, пожалуйста, да, сочинение вот. А вот не оригинальное да, сочинение вот. А вот не оригинальное да, сочинение вот. А вот не оригинальное сочинение, которое на Пятёрочку бы было сочинение, которое на Пятёрочку бы было сочинение, которое на Пятёрочку бы было нейросети вполне напишут". То есть это нейросети вполне напишут". То есть это

55:25нейросети вполне напишут". То есть это так же, как задача. Я говорю, что вот из так же, как задача. Я говорю, что вот из так же, как задача. Я говорю, что вот из всех задач на межнаре была одна. Я вот всех задач на межнаре была одна. Я вот всех задач на межнаре была одна. Я вот разговаривал с людьми, которые ээ в том разговаривал с людьми, которые ээ в том разговаривал с людьми, которые ээ в том числе вот готовят нашу команду. Он числе вот готовят нашу команду. Он числе вот готовят нашу команду. Он говорит: "Блин, если бы она, говорит, говорит: "Блин, если бы она, говорит, говорит: "Блин, если бы она, говорит, хотя бы что-то предложила по шестой, это хотя бы что-то предложила по шестой, это

55:37хотя бы что-то предложила по шестой, это был прорыв. был прорыв. был прорыв. >> Это был бы прорыв. Через сколько >> Это был бы прорыв. Через сколько >> Это был бы прорыв. Через сколько предложит?" предложит?" предложит?" >> Это вот возвращаясь к к тому, понимаешь >> Это вот возвращаясь к к тому, понимаешь >> Это вот возвращаясь к к тому, понимаешь же, там же как бы это же типа не не же, там же как бы это же типа не не же, там же как бы это же типа не не какая-то устоявшаяся вещь, как бы у тебя какая-то устоявшаяся вещь, как бы у тебя какая-то устоявшаяся вещь, как бы у тебя вот эта вот история, которую я говорю вот эта вот история, которую я говорю

55:49вот эта вот история, которую я говорю про извлечение смысла, я думаю, это про извлечение смысла, я думаю, это про извлечение смысла, я думаю, это следующий большой будет прорыв. Кто следующий большой будет прорыв. Кто следующий большой будет прорыв. Кто поймёт, как это делать? поймёт, как это делать? поймёт, как это делать? >> Ты подожди, подожди, подожди. Ты >> Ты подожди, подожди, подожди. Ты >> Ты подожди, подожди, подожди. Ты говоришь, что сейчас смысл не говоришь, что сейчас смысл не говоришь, что сейчас смысл не извлекается. Ну я тебе говорю, что он извлекается. Ну я тебе говорю, что он извлекается. Ну я тебе говорю, что он сейчас извлекается в стандартизированном

56:00сейчас извлекается в стандартизированном сейчас извлекается в стандартизированном э-э ну стандартизированном смысле. Он на э-э ну стандартизированном смысле. Он на э-э ну стандартизированном смысле. Он на формальном уровне работает. То есть если формальном уровне работает. То есть если формальном уровне работает. То есть если у тебя есть текст, из которого нужно у тебя есть текст, из которого нужно у тебя есть текст, из которого нужно извлечь смысл, ответить на вопрос, как извлечь смысл, ответить на вопрос, как извлечь смысл, ответить на вопрос, как вот написать научную новость, то вот это вот написать научную новость, то вот это

56:09вот написать научную новость, то вот это вот преобразование, как я уже сказал, вот преобразование, как я уже сказал, вот преобразование, как я уже сказал, оно связано с другими свойствами текста, оно связано с другими свойствами текста, оно связано с другими свойствами текста, не с словами, которые там участвуют, а с не с словами, которые там участвуют, а с не с словами, которые там участвуют, а с энтропией и прочими вещами, понимаешь? энтропией и прочими вещами, понимаешь? энтропией и прочими вещами, понимаешь? То есть это анализ, ну другой. Он как бы То есть это анализ, ну другой. Он как бы То есть это анализ, ну другой. Он как бы я его не вижу заложенным в эту модель.

56:23я его не вижу заложенным в эту модель. я его не вижу заложенным в эту модель. Может я слепой, да? Ну, как бы со мной Может я слепой, да? Ну, как бы со мной Может я слепой, да? Ну, как бы со мной люди поспорят, потому что метрика опять люди поспорят, потому что метрика опять люди поспорят, потому что метрика опять же человеческая. Но вот когда станет же человеческая. Но вот когда станет же человеческая. Но вот когда станет понятно, когда к к этим мощностям понятно, когда к к этим мощностям понятно, когда к к этим мощностям добавят ещё другие мощности, возможно, добавят ещё другие мощности, возможно, добавят ещё другие мощности, возможно, теоретические, да, то тогда уже и

56:37теоретические, да, то тогда уже и теоретические, да, то тогда уже и поговорим. поговорим. поговорим. >> То есть тогда мы будем думать, что он >> То есть тогда мы будем думать, что он >> То есть тогда мы будем думать, что он думает. думает. думает. >> Ну, я буду более благосклонен. >> Ну, я буду более благосклонен. >> Ну, я буду более благосклонен. >> Кстати, каждый лайк и комментарий и >> Кстати, каждый лайк и комментарий и >> Кстати, каждый лайк и комментарий и подписка приближают выход новых видео на подписка приближают выход новых видео на подписка приближают выход новых видео на канале Вселенная плюс. Так что, если вам канале Вселенная плюс. Так что, если вам

56:53канале Вселенная плюс. Так что, если вам нравится, вы знаете, что можно сделать нравится, вы знаете, что можно сделать нравится, вы знаете, что можно сделать прямо сейчас. прямо сейчас. прямо сейчас. [музыка]

57:04>> Слушайте, говорят, что компьютеры, >> Слушайте, говорят, что компьютеры, которые реализуют, так сказать, которые реализуют, так сказать, которые реализуют, так сказать, искусственный интеллект, потребляют искусственный интеллект, потребляют искусственный интеллект, потребляют колоссальное количество энергии, колоссальное количество энергии, колоссальное количество энергии, греются, там, охлаждать надо. А вот эта греются, там, охлаждать надо. А вот эта греются, там, охлаждать надо. А вот эта штука немного потребляет энергии и при штука немного потребляет энергии и при штука немного потребляет энергии и при этом генерирует довольно разумные вещи. этом генерирует довольно разумные вещи.

57:18этом генерирует довольно разумные вещи. В чём дело? Почему тут устроено не так? В чём дело? Почему тут устроено не так? В чём дело? Почему тут устроено не так? как в серверах больших компьютерах. как в серверах больших компьютерах. как в серверах больших компьютерах. >> Ну, открою страшную тайну. Вообще-то >> Ну, открою страшную тайну. Вообще-то >> Ну, открою страшную тайну. Вообще-то очень сильно перегревается очень сильно перегревается очень сильно перегревается >> эта штука. >> эта штука. >> эта штука. >> Вообще невероятно. Это самый горячий >> Вообще невероятно. Это самый горячий >> Вообще невероятно. Это самый горячий орган. орган. орган. Сейчас вот при там какая-то была

57:36Сейчас вот при там какая-то была Сейчас вот при там какая-то была формула, что типа 20% энергии, да? Ну то формула, что типа 20% энергии, да? Ну то формула, что типа 20% энергии, да? Ну то есть, ну, то есть это есть, ну, то есть это есть, ну, то есть это >> единственный орган в организме, у >> единственный орган в организме, у >> единственный орган в организме, у которого существует собственная система которого существует собственная система которого существует собственная система охлаждения, охлаждения, охлаждения, причём очень сложная. А уши, радиаторы, причём очень сложная. А уши, радиаторы, причём очень сложная. А уши, радиаторы, >> у куча всего там сделано для того, чтобы

57:55>> у куча всего там сделано для того, чтобы >> у куча всего там сделано для того, чтобы вот этот вот мозг не перегревался. Ну, вот этот вот мозг не перегревался. Ну, вот этот вот мозг не перегревался. Ну, то есть как бы он перегревается всё то есть как бы он перегревается всё то есть как бы он перегревается всё равно, но как бы, да, процесс думания он равно, но как бы, да, процесс думания он равно, но как бы, да, процесс думания он вообще энергозатратный. Это вот мы вообще энергозатратный. Это вот мы вообще энергозатратный. Это вот мы знаем. И знаем. И знаем. И поэтому поэтому поэтому >> устаёшь как свинья постоя. >> устаёшь как свинья постоя.

58:09>> устаёшь как свинья постоя. >> Ну да. Да. И поэтому >> Ну да. Да. И поэтому >> Ну да. Да. И поэтому >> легко оценить человек, который сидит и >> легко оценить человек, который сидит и >> легко оценить человек, который сидит и работает умственно, не рука головой, он работает умственно, не рука головой, он работает умственно, не рука головой, он примерно 100 Втъявляет. примерно 100 Втъявляет. примерно 100 Втъявляет. >> А сколько тогда? Сколько выходит? 100 >> А сколько тогда? Сколько выходит? 100 >> А сколько тогда? Сколько выходит? 100 Вт. Делим на четыре нут, да? 20 Вт Вт. Делим на четыре нут, да? 20 Вт Вт. Делим на четыре нут, да? 20 Вт маленькая лампочка. Ни одного компьютера

58:27маленькая лампочка. Ни одного компьютера маленькая лампочка. Ни одного компьютера нет, который бы так мало потреблял. нет, который бы так мало потреблял. нет, который бы так мало потреблял. >> Ну да, тут как бы нужно понимать, что >> Ну да, тут как бы нужно понимать, что >> Ну да, тут как бы нужно понимать, что всё-таки миллион лет эволюции-то зря не всё-таки миллион лет эволюции-то зря не всё-таки миллион лет эволюции-то зря не прошли. Много было вариантов прошли. Много было вариантов прошли. Много было вариантов организовать эту систему так, чтобы она организовать эту систему так, чтобы она организовать эту систему так, чтобы она Да, это я помню помню, когда ты читал

58:40Да, это я помню помню, когда ты читал Да, это я помню помню, когда ты читал рассказ этого Азимова про про роботов. А рассказ этого Азимова про про роботов. А рассказ этого Азимова про про роботов. А у него много про роботов. И там была у него много про роботов. И там была у него много про роботов. И там была история, что люди, значит, были роботы. история, что люди, значит, были роботы. история, что люди, значит, были роботы. Короче, межстанция на где-то далеко Короче, межстанция на где-то далеко Короче, межстанция на где-то далеко ближе к солнцу, значит, она собирает ближе к солнцу, значит, она собирает ближе к солнцу, значит, она собирает солнечную энергию и лучом таким

58:56солнечную энергию и лучом таким солнечную энергию и лучом таким отправляет на землю. И основная задача отправляет на землю. И основная задача отправляет на землю. И основная задача станции фокусировать этот луч, потому станции фокусировать этот луч, потому станции фокусировать этот луч, потому что если луч куда-нибудь в сторону идёт, что если луч куда-нибудь в сторону идёт, что если луч куда-нибудь в сторону идёт, ну, типа, луч энергии, там будет ну, типа, луч энергии, там будет ну, типа, луч энергии, там будет катастрофа. И вот, значит, там дежурят катастрофа. И вот, значит, там дежурят катастрофа. И вот, значит, там дежурят всегда люди, и они решают их заменить на

59:08всегда люди, и они решают их заменить на всегда люди, и они решают их заменить на роботов. Они, значит, привозят робота, роботов. Они, значит, привозят робота, роботов. Они, значит, привозят робота, они, значит, собирают робота, всё так. И они, значит, собирают робота, всё так. И они, значит, собирают робота, всё так. И потом выясняется очень быстро, что потом выясняется очень быстро, что потом выясняется очень быстро, что робот, а потому что это у него робот, а потому что это у него робот, а потому что это у него интеллект, да, он такой, он, значит, в интеллект, да, он такой, он, значит, в интеллект, да, он такой, он, значит, в какой-то момент захватывает эту станцию,

59:22какой-то момент захватывает эту станцию, какой-то момент захватывает эту станцию, захватывает эту станцию, и они такие чит захватывает эту станцию, и они такие чит захватывает эту станцию, и они такие чит мужики сидят, думают: "Ну всё, сейчас, мужики сидят, думают: "Ну всё, сейчас, мужики сидят, думают: "Ну всё, сейчас, ну, типа, там катастрофа на земле, ну, типа, там катастрофа на земле, ну, типа, там катастрофа на земле, сейчас типа это и оказывается ничего не сейчас типа это и оказывается ничего не сейчас типа это и оказывается ничего не происходит." А там основная проблема, происходит." А там основная проблема, происходит." А там основная проблема, когда, значит, магнитная бурь идёт, это

59:34когда, значит, магнитная бурь идёт, это когда, значит, магнитная бурь идёт, это луч нужно фокусировать. И вот он, луч нужно фокусировать. И вот он, луч нужно фокусировать. И вот он, значит, он и они говорят: "А почему значит, он и они говорят: "А почему значит, он и они говорят: "А почему так?" Он говорит: "Понимаете, говорит, так?" Он говорит: "Понимаете, говорит, так?" Он говорит: "Понимаете, говорит, ээ ээ ээ >> робот, >> робот, >> робот, >> робот говорит, вот это наш Бог". Он >> робот говорит, вот это наш Бог". Он >> робот говорит, вот это наш Бог". Он говорит: "Генерит энергию, солнце Бог". говорит: "Генерит энергию, солнце Бог".

59:45говорит: "Генерит энергию, солнце Бог". >> Нет, нет, нет. Генератор, который >> Нет, нет, нет. Генератор, который >> Нет, нет, нет. Генератор, который собирает солнечную, он говорит: "Я эту собирает солнечную, он говорит: "Я эту собирает солнечную, он говорит: "Я эту энергию потребляю напрямую". энергию потребляю напрямую". энергию потребляю напрямую". >> Вы, говорит, ну, видно, что вы это >> Вы, говорит, ну, видно, что вы это >> Вы, говорит, ну, видно, что вы это предыдущее сознание Бога неудачное, что предыдущее сознание Бога неудачное, что предыдущее сознание Бога неудачное, что вы вынуждены потреблять энергию из вы вынуждены потреблять энергию из

59:58вы вынуждены потреблять энергию из неэффективных химических процессов. Я неэффективных химических процессов. Я неэффективных химических процессов. Я напрямую. напрямую. напрямую. >> Угу. >> Угу. >> Угу. >> Мы, соответственно, Господь считает, что >> Мы, соответственно, Господь считает, что >> Мы, соответственно, Господь считает, что вот эта стрелка должна быть здесь, вот в вот эта стрелка должна быть здесь, вот в вот эта стрелка должна быть здесь, вот в таком положении всегда. Поэтому у нас таком положении всегда. Поэтому у нас таком положении всегда. Поэтому у нас тут так. А вы, они должны улетать на тут так. А вы, они должны улетать на

01:00:12тут так. А вы, они должны улетать на землю. Он говорит. И говорит, отдельно, землю. Он говорит. И говорит, отдельно, землю. Он говорит. И говорит, отдельно, конечно, я, говорит, поражён конечно, я, говорит, поражён конечно, я, говорит, поражён тем, насколько вот наш, тем, насколько вот наш, тем, насколько вот наш, что Бог любовь, да, насколько он вот что Бог любовь, да, насколько он вот что Бог любовь, да, насколько он вот благосклонен к вам, он вас у благосклонен к вам, он вас у благосклонен к вам, он вас у >> Да, к низшим существам. Он убедил вас, >> Да, к низшим существам. Он убедил вас, >> Да, к низшим существам. Он убедил вас, что существует какая-то земля, куда вы

01:00:30что существует какая-то земля, куда вы что существует какая-то земля, куда вы улетаете. Ну, типа до свидания. И они улетаете. Ну, типа до свидания. И они улетаете. Ну, типа до свидания. И они улетают на землю, и они такие типа: "А улетают на землю, и они такие типа: "А улетают на землю, и они такие типа: "А земля есть, ну, как бы она есть, всё земля есть, ну, как бы она есть, всё земля есть, ну, как бы она есть, всё хорошо". Но он их вот в какой-то момент хорошо". Но он их вот в какой-то момент хорошо". Но он их вот в какой-то момент убедил, что это и там в чём был прикол, убедил, что это и там в чём был прикол, убедил, что это и там в чём был прикол, да, что он говорит: "Вот смотри, как я

01:00:41да, что он говорит: "Вот смотри, как я да, что он говорит: "Вот смотри, как я эффективно потребляю энергию, а вы эффективно потребляю энергию, а вы эффективно потребляю энергию, а вы неэффективно". Ну как вот это просто неэффективно". Ну как вот это просто неэффективно". Ну как вот это просто контрпример к этому движению, к этому контрпример к этому движению, к этому контрпример к этому движению, к этому фантастическому рассказую, что фантастическому рассказую, что фантастическому рассказую, что химический процесс оказывается не такой химический процесс оказывается не такой химический процесс оказывается не такой уж неэффективный по сравнению с уж неэффективный по сравнению с

01:00:54уж неэффективный по сравнению с >> когда они 3 млрд лет настраиваются. Так, >> когда они 3 млрд лет настраиваются. Так, >> когда они 3 млрд лет настраиваются. Так, как нормально собирается. как нормально собирается. как нормально собирается. >> Несколько месяцев назад ко мне обратился >> Несколько месяцев назад ко мне обратился >> Несколько месяцев назад ко мне обратился один айтишник и говорит: "Я освоил один айтишник и говорит: "Я освоил один айтишник и говорит: "Я освоил технологию промтов. Я вообще общаюсь GPT технологию промтов. Я вообще общаюсь GPT технологию промтов. Я вообще общаюсь GPT там и так далее. Дайте-ка задачки. Вы же там и так далее. Дайте-ка задачки. Вы же

01:01:09там и так далее. Дайте-ка задачки. Вы же вот по астрономии много придумали. У вас вот по астрономии много придумали. У вас вот по астрономии много придумали. У вас задачки какие-то он раскусит любую на задачки какие-то он раскусит любую на задачки какие-то он раскусит любую на уровне доктора наук. Я даже испугался. уровне доктора наук. Я даже испугался. уровне доктора наук. Я даже испугался. Неужели прав? Да. И дал ему задачек две. Неужели прав? Да. И дал ему задачек две. Неужели прав? Да. И дал ему задачек две. Одну из старого задачника, который давно Одну из старого задачника, который давно Одну из старого задачника, который давно уже ходит в руках. Ответы давно лежат в

01:01:25уже ходит в руках. Ответы давно лежат в уже ходит в руках. Ответы давно лежат в сети. А второе из только что написано. сети. А второе из только что написано. сети. А второе из только что написано. Первую задачу интеллект просто чётко Первую задачу интеллект просто чётко Первую задачу интеллект просто чётко выдал, а на вторую лесом пошёл. Он не выдал, а на вторую лесом пошёл. Он не выдал, а на вторую лесом пошёл. Он не нашёл решение уже опубликовано, а нашёл решение уже опубликовано, а нашёл решение уже опубликовано, а школьники на школьники на школьники на >> А наговорил там с трикороба, да, что >> А наговорил там с трикороба, да, что >> А наговорил там с трикороба, да, что будут творить,

01:01:41будут творить, будут творить, >> да, он что-то там писал, да, фигню. А >> да, он что-то там писал, да, фигню. А >> да, он что-то там писал, да, фигню. А школьники находят, они не ищут, они школьники находят, они не ищут, они школьники находят, они не ищут, они придумывают, а он не придума. придумывают, а он не придума. придумывают, а он не придума. >> Ну вот это не не грань, грань тонкая. >> Ну вот это не не грань, грань тонкая. >> Ну вот это не не грань, грань тонкая. >> Грань тонькая. Это понятно почему. >> Грань тонькая. Это понятно почему. >> Грань тонькая. Это понятно почему. Потому что это же как Ну мне кажется, Потому что это же как Ну мне кажется,

01:01:54Потому что это же как Ну мне кажется, что на технологии нужно смотреть как на что на технологии нужно смотреть как на что на технологии нужно смотреть как на зеркало, да? Вот когда появились машины зеркало, да? Вот когда появились машины зеркало, да? Вот когда появились машины в игрущую шахматы, мы поняли, что в игрущую шахматы, мы поняли, что в игрущую шахматы, мы поняли, что человек плохо играет в шахматы. Не то, человек плохо играет в шахматы. Не то, человек плохо играет в шахматы. Не то, что машина хорошо, а просто игра что машина хорошо, а просто игра что машина хорошо, а просто игра сложная, она вычислительная, да. Ну, как сложная, она вычислительная, да. Ну, как

01:02:05сложная, она вычислительная, да. Ну, как бы пока насколько хорошо компьютер бы пока насколько хорошо компьютер бы пока насколько хорошо компьютер играет в покидного дурака, мы не знаем, играет в покидного дурака, мы не знаем, играет в покидного дурака, мы не знаем, >> да. Ну, это гораздо более сложная игра. >> да. Ну, это гораздо более сложная игра. >> да. Ну, это гораздо более сложная игра. Гораздо более сложная игра. Если вот это Гораздо более сложная игра. Если вот это Гораздо более сложная игра. Если вот это должна быть физическая игра, не ни в должна быть физическая игра, не ни в должна быть физическая игра, не ни в коем случае не давать ему вот этот коем случае не давать ему вот этот

01:02:18коем случае не давать ему вот этот приоритет, а то нейросеть быстро приоритет, а то нейросеть быстро приоритет, а то нейросеть быстро раскусит, что это псевдослучайные числа раскусит, что это псевдослучайные числа раскусит, что это псевдослучайные числа там. Нет, нет, тасуем, раздаём, поехали, там. Нет, нет, тасуем, раздаём, поехали, там. Нет, нет, тасуем, раздаём, поехали, давай. Вот там есть случайность. Это давай. Вот там есть случайность. Это давай. Вот там есть случайность. Это немножко на нас портит. порти нет немножко на нас портит. порти нет немножко на нас портит. порти нет неполная информация неполная информация неполная информация не полная информация вот это мы поняли

01:02:36не полная информация вот это мы поняли не полная информация вот это мы поняли вот чему нас учат вот эти нейросети вот чему нас учат вот эти нейросети вот чему нас учат вот эти нейросети современные искусственный текст что мы современные искусственный текст что мы современные искусственный текст что мы на самом деле очень редко думаем нам на самом деле очень редко думаем нам на самом деле очень редко думаем нам кажется что мы постоянно думаем что мы кажется что мы постоянно думаем что мы кажется что мы постоянно думаем что мы постоянно постоянно постоянно >> стандартное решение >> стандартное решение >> стандартное решение >> а мы на самом деле да и потому что мозг

01:02:50>> а мы на самом деле да и потому что мозг >> а мы на самом деле да и потому что мозг экономит энергию экономит энергию экономит энергию что нормальный человек в день думает что нормальный человек в день думает что нормальный человек в день думает один-два раза на самом деле один-два раза на самом деле один-два раза на самом деле >> ну это хорошо если >> ну это хорошо если >> ну это хорошо если >> то есть по-настоящему то есть один-два >> то есть по-настоящему то есть один-два >> то есть по-настоящему то есть один-два раза человеку в голову что-то приходит раза человеку в голову что-то приходит раза человеку в голову что-то приходит ходит нестандартное что-то, что вот

01:03:03ходит нестандартное что-то, что вот ходит нестандартное что-то, что вот происходит процесс, а может и реже. Вот происходит процесс, а может и реже. Вот происходит процесс, а может и реже. Вот и это как бы такое открытие, не слишком и это как бы такое открытие, не слишком и это как бы такое открытие, не слишком приятное для для человека, потому что ты приятное для для человека, потому что ты приятное для для человека, потому что ты же привык думать, ну, что ты думаешь, же привык думать, ну, что ты думаешь, же привык думать, ну, что ты думаешь, что мыслью следовать не существую, а что мыслью следовать не существую, а что мыслью следовать не существую, а выясняется, что по Дкарту ты и не

01:03:16выясняется, что по Дкарту ты и не выясняется, что по Дкарту ты и не существуешь, по большому счёту, большую существуешь, по большому счёту, большую существуешь, по большому счёту, большую часть времени, а просто ходишь, у тебя часть времени, а просто ходишь, у тебя часть времени, а просто ходишь, у тебя стандартные стандартные стандартные >> из набора готовых решений выбираешь. >> из набора готовых решений выбираешь. >> из набора готовых решений выбираешь. Кстати, кстати, разносторонние люди - Кстати, кстати, разносторонние люди - Кстати, кстати, разносторонние люди - это отдельный вид интеллекта, это отдельный вид интеллекта,

01:03:26это отдельный вид интеллекта, возвращаясь к людям, ведь есть люди, возвращаясь к людям, ведь есть люди, возвращаясь к людям, ведь есть люди, которые вот умеют делать вот это, и они которые вот умеют делать вот это, и они которые вот умеют делать вот это, и они прекрасны в обдумывании, размышлении над прекрасны в обдумывании, размышлении над прекрасны в обдумывании, размышлении над чем-то. А есть люди, например, а Фон чем-то. А есть люди, например, а Фон чем-то. А есть люди, например, а Фон Неймон, человек, IQ, которого никто не Неймон, человек, IQ, которого никто не Неймон, человек, IQ, которого никто не измерял, но по отзывам все, кто его измерял, но по отзывам все, кто его

01:03:39измерял, но по отзывам все, кто его знал, они говорят: "Ну, это 200". И это знал, они говорят: "Ну, это 200". И это знал, они говорят: "Ну, это 200". И это вообще самый умный человек всех времн вообще самый умный человек всех времн вообще самый умный человек всех времн народа. Фонеймон. Фонймон выглядит как народа. Фонеймон. Фонймон выглядит как народа. Фонеймон. Фонймон выглядит как объяснить. Объясни кто такое фоннейман. объяснить. Объясни кто такое фоннейман. объяснить. Объясни кто такое фоннейман. >> Да я тоже знаю. >> Да я тоже знаю. >> Да я тоже знаю. Подожди, да я [смех] Подожди, да я [смех] Подожди, да я [смех] >> Да, тут мы кажется, мы уже знаешь >> Да, тут мы кажется, мы уже знаешь

01:03:53>> Да, тут мы кажется, мы уже знаешь сколько наговорили. Мне кажется, уже тут сколько наговорили. Мне кажется, уже тут сколько наговорили. Мне кажется, уже тут бесполезно. Тут типа врезки придётся бесполезно. Тут типа врезки придётся бесполезно. Тут типа врезки придётся жать. Ну, короче, ну жалко, жать. Ну, короче, ну жалко, жать. Ну, короче, ну жалко, >> я понимаю, да. Основоположник что там, >> я понимаю, да. Основоположник что там, >> я понимаю, да. Основоположник что там, кибернетики. Вот, давай. Во, нормально. кибернетики. Вот, давай. Во, нормально. кибернетики. Вот, давай. Во, нормально. >> Нет, ну это у тебя архитектура >> Нет, ну это у тебя архитектура

01:04:05>> Нет, ну это у тебя архитектура фонеймана, но кроме человек внёс фонеймана, но кроме человек внёс фонеймана, но кроме человек внёс фундаментальный вклад в теории игр, в фундаментальный вклад в теории игр, в фундаментальный вклад в теории игр, в теории информации он придумал к Шенону, теории информации он придумал к Шенону, теории информации он придумал к Шенону, он подсказал слово энтропи для шеновской он подсказал слово энтропи для шеновской он подсказал слово энтропи для шеновской энтропии. И, прошу заметить, в квантовую энтропии. И, прошу заметить, в квантовую энтропии. И, прошу заметить, в квантовую механику. Вот эта вся гейтбортовая механику. Вот эта вся гейтбортовая

01:04:18механику. Вот эта вся гейтбортовая история, это что происходит в история, это что происходит в история, это что происходит в гильдерском пространстве и что там делал гильдерском пространстве и что там делал гильдерском пространстве и что там делал со пираты, это просто фаннейм. Ты хотел со пираты, это просто фаннейм. Ты хотел со пираты, это просто фаннейм. Ты хотел сравнить разносторон, сравнить разносторон, сравнить разносторон, >> да? Человек, который был фантасти и умер >> да? Человек, который был фантасти и умер >> да? Человек, который был фантасти и умер в 53 года при этом Да. И в ядерный в 53 года при этом Да. И в ядерный

01:04:29в 53 года при этом Да. И в ядерный проект внёс вклад и внёс вклад в ядерный проект внёс вклад и внёс вклад в ядерный проект внёс вклад и внёс вклад в ядерный проект и первый компьютер организовал. проект и первый компьютер организовал. проект и первый компьютер организовал. Человек фантастически разносторонний и Человек фантастически разносторонний и Человек фантастически разносторонний и по отзывам крутых его коллег, что он по отзывам крутых его коллег, что он по отзывам крутых его коллег, что он вообще умнее нас в какой-то, ну, на вообще умнее нас в какой-то, ну, на вообще умнее нас в какой-то, ну, на порядок. Вот. Ээ, ну, вот я по поводу порядок. Вот. Ээ, ну, вот я по поводу

01:04:44порядок. Вот. Ээ, ну, вот я по поводу разносторонности. А, и вот есть так разносторонности. А, и вот есть так разносторонности. А, и вот есть так люди, которые так себя проявляют, а люди, которые так себя проявляют, а люди, которые так себя проявляют, а есть, которые как измерить, как сравнить есть, которые как измерить, как сравнить есть, которые как измерить, как сравнить интеллект человек, который вот ему он интеллект человек, который вот ему он интеллект человек, который вот ему он вообще этого не знает, и этого он и вообще этого не знает, и этого он и вообще этого не знает, и этого он и этого и знать не хочет, но вот здесь вот этого и знать не хочет, но вот здесь вот

01:04:58этого и знать не хочет, но вот здесь вот он очень хорош. он очень хорош. он очень хорош. >> Шерлок Холмс в этом смысле специров. >> Шерлок Холмс в этом смысле специров. >> Шерлок Холмс в этом смысле специров. >> Ну, видишь, ты как бы и выдуманных людей >> Ну, видишь, ты как бы и выдуманных людей >> Ну, видишь, ты как бы и выдуманных людей всё-таки про живых. Фишер, всё-таки про живых. Фишер, всё-таки про живых. Фишер, >> Боби Фишер, человек, >> Боби Фишер, человек, >> Боби Фишер, человек, >> про которого про которого говорили все, >> про которого про которого говорили все, >> про которого про которого говорили все, кто с ним встречался именно играл в кто с ним встречался именно играл в

01:05:14кто с ним встречался именно играл в шахматы, говорил, что ему неинтересно шахматы, говорил, что ему неинтересно шахматы, говорил, что ему неинтересно играть в шахматы. Не существовало в играть в шахматы. Не существовало в играть в шахматы. Не существовало в течение всей его жизни человека, с течение всей его жизни человека, с течение всей его жизни человека, с которым бы ему было интересно играть в которым бы ему было интересно играть в которым бы ему было интересно играть в шахматы, потому что он вот в какой-то шахматы, потому что он вот в какой-то шахматы, потому что он вот в какой-то момент достиг такого уровня, что он, ну, момент достиг такого уровня, что он, ну,

01:05:25момент достиг такого уровня, что он, ну, что-то всё понял, что ему нужно про что-то всё понял, что ему нужно про что-то всё понял, что ему нужно про шахматы, и, ну, как бы до машин он не шахматы, и, ну, как бы до машин он не шахматы, и, ну, как бы до машин он не дожил полноценно, с которыми бы можно дожил полноценно, с которыми бы можно дожил полноценно, с которыми бы можно было рубиться, а нишин рядом с ним не было рубиться, а нишин рядом с ним не было рубиться, а нишин рядом с ним не было. И вот человек, про которого, было. И вот человек, про которого, было. И вот человек, про которого, которого, которого что американское которого, которого что американское

01:05:39которого, которого что американское гражданство, по-моему, в какой-то момент гражданство, по-моему, в какой-то момент гражданство, по-моему, в какой-то момент забрали, потому что он же вообще там забрали, потому что он же вообще там забрали, потому что он же вообще там наговорил, особенно когда было 11 наговорил, особенно когда было 11 наговорил, особенно когда было 11 сентября, он же позвонил и сказал: сентября, он же позвонил и сказал: сентября, он же позвонил и сказал: "Заслужили". Вот ему говорят: "Ну это "Заслужили". Вот ему говорят: "Ну это "Заслужили". Вот ему говорят: "Ну это типа тот момент такое говорить ещё было типа тот момент такое говорить ещё было

01:05:51типа тот момент такое говорить ещё было нельзя". Емун как бы, нельзя". Емун как бы, нельзя". Емун как бы, >> причём всё у него было плохо. Но вот он >> причём всё у него было плохо. Но вот он >> причём всё у него было плохо. Но вот он как бы в своих шахматах был совершенно как бы в своих шахматах был совершенно как бы в своих шахматах был совершенно совершенно сумасшедший человек. Этот же, совершенно сумасшедший человек. Этот же, совершенно сумасшедший человек. Этот же, который Кнорозов, который а всё пытался который Кнорозов, который а всё пытался который Кнорозов, который а всё пытался кошку сделать своим соавтором. Он кошку сделать своим соавтором. Он

01:06:06кошку сделать своим соавтором. Он который расшифровал, да, который расшифровал, да, который расшифровал, да, >> он постоянно впихивал в соавторы своего >> он постоянно впихивал в соавторы своего >> он постоянно впихивал в соавторы своего кота, и его постоянно вот редактор кота, и его постоянно вот редактор кота, и его постоянно вот редактор журналов вырезали. журналов вырезали. журналов вырезали. >> Он писал типа вот это кошка >> Он писал типа вот это кошка >> Он писал типа вот это кошка >> он её поглашивал, когда работал, что >> он её поглашивал, когда работал, что >> он её поглашивал, когда работал, что >> Да. Да. Он считал, что она ему очень >> Да. Да. Он считал, что она ему очень

01:06:21>> Да. Да. Он считал, что она ему очень сильно помогает, сильно помогает, сильно помогает, >> поэтому она является автором все его >> поэтому она является автором все его >> поэтому она является автором все его работы. работы. работы. >> Вот так. А это редактор говорит: "Ну мы >> Вот так. А это редактор говорит: "Ну мы >> Вот так. А это редактор говорит: "Ну мы не можем взять кота в тогда ещё, знаешь, не можем взять кота в тогда ещё, знаешь, не можем взять кота в тогда ещё, знаешь, тогда всё было прилично. Сейчас бы тогда всё было прилично. Сейчас бы тогда всё было прилично. Сейчас бы взяли. взяли. взяли. >> Сейчас бы взяли. Сейчас были, потому что >> Сейчас бы взяли. Сейчас были, потому что

01:06:36>> Сейчас бы взяли. Сейчас были, потому что мы в таком вот как бы насколько всё мы в таком вот как бы насколько всё мы в таком вот как бы насколько всё деградировало. Люди это был код деградировало. Люди это был код деградировало. Люди это был код серёдинга. Так точно взять. серёдинга. Так точно взять. серёдинга. Так точно взять. >> Вот. А тогда люди прямо такие: "Ты >> Вот. А тогда люди прямо такие: "Ты >> Вот. А тогда люди прямо такие: "Ты слышишь, ты в научном журнале слышишь, ты в научном журнале слышишь, ты в научном журнале публикуешься, конечно, всё понимаю, но публикуешься, конечно, всё понимаю, но публикуешься, конечно, всё понимаю, но ты кота-то убери с авторов". Говорят,

01:06:48ты кота-то убери с авторов". Говорят, ты кота-то убери с авторов". Говорят, человеку, который немночку типа человеку, который немночку типа человеку, который немночку типа расшифровал, я конечно понимаю, что ты расшифровал, я конечно понимаю, что ты расшифровал, я конечно понимаю, что ты расшифровал там, что до тебя не расшифровал там, что до тебя не расшифровал там, что до тебя не расшифровали, но кота-то убери. Вот вот расшифровали, но кота-то убери. Вот вот расшифровали, но кота-то убери. Вот вот как какие люди раньше были, стояли на как какие люди раньше были, стояли на как какие люди раньше были, стояли на страже науки. А не вот это. О, кота. страже науки. А не вот это. О, кота.

01:07:00страже науки. А не вот это. О, кота. Давайте ещё кого. Мебель со автора Давайте ещё кого. Мебель со автора Давайте ещё кого. Мебель со автора сейчас сделаю. Стул. сейчас сделаю. Стул. сейчас сделаю. Стул. >> Стул. Да, да, да, да. Удобное кресло. >> Стул. Да, да, да, да. Удобное кресло. >> Стул. Да, да, да, да. Удобное кресло. Вот, конечно, мне кажется, что это мне Вот, конечно, мне кажется, что это мне Вот, конечно, мне кажется, что это мне кажется, что это на самом деле просто кажется, что это на самом деле просто кажется, что это на самом деле просто свойство характера. Мне кажется, что свойство характера. Мне кажется, что

01:07:13свойство характера. Мне кажется, что интеллект в этом смысле вещь в меру интеллект в этом смысле вещь в меру интеллект в этом смысле вещь в меру универсальная. Просто кому-то нравится универсальная. Просто кому-то нравится универсальная. Просто кому-то нравится погружение вот так, а кому-то нравится погружение вот так, а кому-то нравится погружение вот так, а кому-то нравится вот т-чу. Знаешь, вот т-чу. Знаешь, вот т-чу. Знаешь, >> я тут самый глубокий, >> я тут самый глубокий, >> я тут самый глубокий, >> а я тут самый широкий. >> а я тут самый широкий. >> а я тут самый широкий. >> Да. Кто-то вот любит по разным соседним >> Да. Кто-то вот любит по разным соседним

01:07:28>> Да. Кто-то вот любит по разным соседним темам скакать. темам скакать. темам скакать. >> Да. Да. Вот. А кто-то считает, что вот >> Да. Да. Вот. А кто-то считает, что вот >> Да. Да. Вот. А кто-то считает, что вот он вот в одной теме должен уйти далеко он вот в одной теме должен уйти далеко он вот в одной теме должен уйти далеко так в лес, да, что там вот ну ничего не так в лес, да, что там вот ну ничего не так в лес, да, что там вот ну ничего не видно. видно. видно. >> А ты сказал, что если какой-то даже >> А ты сказал, что если какой-то даже >> А ты сказал, что если какой-то даже такое замечательное издание АКН плю1 там такое замечательное издание АКН плю1 там

01:07:43такое замечательное издание АКН плю1 там завтра прекратится по каким-то причинам, завтра прекратится по каким-то причинам, завтра прекратится по каким-то причинам, ну там траура такого на улице явно не ну там траура такого на улице явно не ну там траура такого на улице явно не заметит. Но заметит. Но заметит. Но >> а пока оно и другие хорошие существуют, >> а пока оно и другие хорошие существуют, >> а пока оно и другие хорошие существуют, это какое-то влияние на что-нибудь это какое-то влияние на что-нибудь это какое-то влияние на что-нибудь оказывает? Мне, во-первых, кажется, что оказывает? Мне, во-первых, кажется, что

01:08:01оказывает? Мне, во-первых, кажется, что это хорошее не закончится. Это же это хорошее не закончится. Это же это хорошее не закончится. Это же парадокс. В чистом виде обсуждаем парадокс. В чистом виде обсуждаем парадокс. В чистом виде обсуждаем парадокс хорошего человека. То есть у парадокс хорошего человека. То есть у парадокс хорошего человека. То есть у тебя есть люди, ну как у тебя есть люди, тебя есть люди, ну как у тебя есть люди, тебя есть люди, ну как у тебя есть люди, >> у тебя есть люди хорошие, как бы, >> у тебя есть люди хорошие, как бы, >> у тебя есть люди хорошие, как бы, которые приличные и неприличные. Хочется которые приличные и неприличные. Хочется

01:08:14которые приличные и неприличные. Хочется сказать, что у неприличных, у плохих сказать, что у неприличных, у плохих сказать, что у неприличных, у плохих людей, у них набор инструментов сильно людей, у них набор инструментов сильно людей, у них набор инструментов сильно больше, чем у хороших. больше, чем у хороших. больше, чем у хороших. >> Ну что ж, они запре они могут всё и >> Ну что ж, они запре они могут всё и >> Ну что ж, они запре они могут всё и хорошее, что и хорошие, они ещё могут. хорошее, что и хорошие, они ещё могут. хорошее, что и хорошие, они ещё могут. Да, то есть они в этом смысле сильно Да, то есть они в этом смысле сильно

01:08:27Да, то есть они в этом смысле сильно более универсальны. Вопрос, ну, как бы более универсальны. Вопрос, ну, как бы более универсальны. Вопрос, ну, как бы дальше логика, значит, ну, хороший дальше логика, значит, ну, хороший дальше логика, значит, ну, хороший вымреть должны, вымреть должны, вымреть должны, >> ну, потому что они явно проигрывают в >> ну, потому что они явно проигрывают в >> ну, потому что они явно проигрывают в эволюционном смысле. эволюционном смысле. эволюционном смысле. >> Ритуриисты должны, а они не выбирают. >> Ритуриисты должны, а они не выбирают. >> Ритуриисты должны, а они не выбирают. >> Вот. А они почему-то не вымирают. Вопрос

01:08:41>> Вот. А они почему-то не вымирают. Вопрос >> Вот. А они почему-то не вымирают. Вопрос о том, почему это всё работает и почему о том, почему это всё работает и почему о том, почему это всё работает и почему находятся люди, которые делают что-то, находятся люди, которые делают что-то, находятся люди, которые делают что-то, что они считают важным, может быть, для что они считают важным, может быть, для что они считают важным, может быть, для себя, может быть, для общества и не себя, может быть, для общества и не себя, может быть, для общества и не отдают себе в этом отчёт, потому что я отдают себе в этом отчёт, потому что я

01:08:51отдают себе в этом отчёт, потому что я никогда не отдавал себе отчёт, что это никогда не отдавал себе отчёт, что это никогда не отдавал себе отчёт, что это важно для кого-то, кроме меня. Я в этом важно для кого-то, кроме меня. Я в этом важно для кого-то, кроме меня. Я в этом смысле абсолютно эгоистичный, но кто-то, смысле абсолютно эгоистичный, но кто-то, смысле абсолютно эгоистичный, но кто-то, возможно, делает это из других возможно, делает это из других возможно, делает это из других оснований. Мой тезис, что N +1 умрёт, но оснований. Мой тезис, что N +1 умрёт, но оснований. Мой тезис, что N +1 умрёт, но на его место придёт кто-то ещё. на его место придёт кто-то ещё.

01:09:03на его место придёт кто-то ещё. >> Да. Почему? Почему людям это нужно? >> Да. Почему? Почему людям это нужно? >> Да. Почему? Почему людям это нужно? >> Ну, типа, без понятия. Типа я же честно >> Ну, типа, без понятия. Типа я же честно >> Ну, типа, без понятия. Типа я же честно сказал, я это делаю для себя. То, что сказал, я это делаю для себя. То, что сказал, я это делаю для себя. То, что это кому-то нужно, клёво. это кому-то нужно, клёво. это кому-то нужно, клёво. >> Почему? Ну, наверное, можно >> Почему? Ну, наверное, можно >> Почему? Ну, наверное, можно спекулировать, знаешь, что типа а вот спекулировать, знаешь, что типа а вот

01:09:17спекулировать, знаешь, что типа а вот люди говорят: "Вот зачем там мне в жизни люди говорят: "Вот зачем там мне в жизни люди говорят: "Вот зачем там мне в жизни математика", да? А вот люди ходят в математика", да? А вот люди ходят в математика", да? А вот люди ходят в спортзал и делают там, я не знаю, спортзал и делают там, я не знаю, спортзал и делают там, я не знаю, становую тягу. Вот зачем им в жизни становую тягу. Вот зачем им в жизни становую тягу. Вот зачем им в жизни становая тяга? Ну, становая тяга ещё, становая тяга? Ну, становая тяга ещё, становая тяга? Ну, становая тяга ещё, ладно, это эти, как его, мешки ладно, это эти, как его, мешки

01:09:28ладно, это эти, как его, мешки поднимаешь, да? Вот как какое-нибудь поднимаешь, да? Вот как какое-нибудь поднимаешь, да? Вот как какое-нибудь там, я не знаю, какие-нибудь упражнения, там, я не знаю, какие-нибудь упражнения, там, я не знаю, какие-нибудь упражнения, не знаю, на чём. Вот они тебе в жизни не знаю, на чём. Вот они тебе в жизни не знаю, на чём. Вот они тебе в жизни зачем? Они просто для поддержания формы, зачем? Они просто для поддержания формы, зачем? Они просто для поддержания формы, да. Вот как бы есть такая такое да. Вот как бы есть такая такое да. Вот как бы есть такая такое представление о поддержании представление о поддержании

01:09:39представление о поддержании интеллектуальной формы, да? Вот как бы интеллектуальной формы, да? Вот как бы интеллектуальной формы, да? Вот как бы нажно нужно иногда иногда заставлять нажно нужно иногда иногда заставлять нажно нужно иногда иногда заставлять себя страдать, то есть мучиться. Ты себя страдать, то есть мучиться. Ты себя страдать, то есть мучиться. Ты читаешь и тебе тебе должно быть тяжело. читаешь и тебе тебе должно быть тяжело. читаешь и тебе тебе должно быть тяжело. То есть ты такой читаешь и не понимаешь. То есть ты такой читаешь и не понимаешь. То есть ты такой читаешь и не понимаешь. И ты не понимаешь не потому, что автор И ты не понимаешь не потому, что автор

01:09:52И ты не понимаешь не потому, что автор дурак, что часто бывает, а потому, что дурак, что часто бывает, а потому, что дурак, что часто бывает, а потому, что ты дурак в этой истории. И ты читаешь ты дурак в этой истории. И ты читаешь ты дурак в этой истории. И ты читаешь раздтри и потом чуть-чуть понял и такой: раздтри и потом чуть-чуть понял и такой: раздтри и потом чуть-чуть понял и такой: "Да, нормально". "Да, нормально". "Да, нормально". >> Это значит, что к твоим условиям, как >> Это значит, что к твоим условиям, как >> Это значит, что к твоим условиям, как написать хорошую научно-популярную написать хорошую научно-популярную

01:10:05написать хорошую научно-популярную новость, как популяризировать какой-то новость, как популяризировать какой-то новость, как популяризировать какой-то научный результат, нужно там до научный результат, нужно там до научный результат, нужно там до некоторой степени должно содержаться и некоторой степени должно содержаться и некоторой степени должно содержаться и что-то сложное тоже, иначе нет вот этого что-то сложное тоже, иначе нет вот этого что-то сложное тоже, иначе нет вот этого вот вызова. Но мой тезис, что ты не вот вызова. Но мой тезис, что ты не вот вызова. Но мой тезис, что ты не обязан это усложнять, но ты это главный обязан это усложнять, но ты это главный

01:10:21обязан это усложнять, но ты это главный вопрос популяризации, типа ты должен вот вопрос популяризации, типа ты должен вот вопрос популяризации, типа ты должен вот это вот история там про можно легко это вот история там про можно легко это вот история там про можно легко рассказать ребёнку, это всё фигня. рассказать ребёнку, это всё фигня. рассказать ребёнку, это всё фигня. >> Фигня. >> Фигня. >> Фигня. >> Сложные вещи сложные, лёгкие вещи >> Сложные вещи сложные, лёгкие вещи >> Сложные вещи сложные, лёгкие вещи лёгкие. Из лёгких вещей ты можешь узнать лёгкие. Из лёгких вещей ты можешь узнать лёгкие. Из лёгких вещей ты можешь узнать интересные факты. Из сложных вещей ты

01:10:34интересные факты. Из сложных вещей ты интересные факты. Из сложных вещей ты можешь узнать что-то сложное. Вот и всё. можешь узнать что-то сложное. Вот и всё. можешь узнать что-то сложное. Вот и всё. >> То есть иногда тебе придётся напрячь >> То есть иногда тебе придётся напрячь >> То есть иногда тебе придётся напрячь какую-то часть мозга, которая какую-то часть мозга, которая какую-то часть мозга, которая ответственна за логическое мышление. ответственна за логическое мышление. ответственна за логическое мышление. Иногда может там типа математику Иногда может там типа математику Иногда может там типа математику вспомнить. Иногда просто такой типа так, вспомнить. Иногда просто такой типа так,

01:10:45вспомнить. Иногда просто такой типа так, а гунны - это вообще кто, да? И а гунны - это вообще кто, да? И а гунны - это вообще кто, да? И погуглить, например, тоже бывает. То погуглить, например, тоже бывает. То погуглить, например, тоже бывает. То есть ты прочитал понятный текст, но те есть ты прочитал понятный текст, но те есть ты прочитал понятный текст, но те неизвестные персонажи такой: "А неизвестные персонажи такой: "А неизвестные персонажи такой: "А понятно". понятно". понятно". >> Фуймон - это кто он? >> Фуймон - это кто он? >> Фуймон - это кто он? >> Да, Фунймон, да. Вот так вот. Поэтому >> Да, Фунймон, да. Вот так вот. Поэтому

01:10:59>> Да, Фунймон, да. Вот так вот. Поэтому это типа мне кажется, что если это в это типа мне кажется, что если это в это типа мне кажется, что если это в этом есть какая-то утилитарная ценность, этом есть какая-то утилитарная ценность, этом есть какая-то утилитарная ценность, то она только такая. то она только такая. то она только такая. >> Но есть ещё и вред, ээ, как нас нам >> Но есть ещё и вред, ээ, как нас нам >> Но есть ещё и вред, ээ, как нас нам часто напоминают, от того, что ты до часто напоминают, от того, что ты до часто напоминают, от того, что ты до некоторой степени вульгаризируешь некоторой степени вульгаризируешь некоторой степени вульгаризируешь >> абсолютно. >> абсолютно.

01:11:12>> абсолютно. И кажется, И кажется, И кажется, >> создаёшь ложное впечатление о простоте. >> создаёшь ложное впечатление о простоте. >> создаёшь ложное впечатление о простоте. >> Ложное. Вот. И вот этот вот вопрос о >> Ложное. Вот. И вот этот вот вопрос о >> Ложное. Вот. И вот этот вот вопрос о том, что этот неразрешимый парадокс, что том, что этот неразрешимый парадокс, что том, что этот неразрешимый парадокс, что с одной стороны нужно высказаться просто с одной стороны нужно высказаться просто с одной стороны нужно высказаться просто и ясно, а с другой стороны ты создаёшь и ясно, а с другой стороны ты создаёшь и ясно, а с другой стороны ты создаёшь точно, вот точно ты сказал ложное,

01:11:29точно, вот точно ты сказал ложное, точно, вот точно ты сказал ложное, >> конечно, >> конечно, >> конечно, >> представление о простоте. >> представление о простоте. >> представление о простоте. >> Моя моя цель и цель п - это >> Моя моя цель и цель п - это >> Моя моя цель и цель п - это представление не создавать. Если ты представление не создавать. Если ты представление не создавать. Если ты пишешь про квантовую механику, ты пишешь пишешь про квантовую механику, ты пишешь пишешь про квантовую механику, ты пишешь про квантовую механику, там фигурируют про квантовую механику, там фигурируют про квантовую механику, там фигурируют сложные вещи, которые за пределами этой

01:11:40сложные вещи, которые за пределами этой сложные вещи, которые за пределами этой новости. Нельзя просто объяснить это. Ну новости. Нельзя просто объяснить это. Ну новости. Нельзя просто объяснить это. Ну действительно вульгари, как мы действительно вульгари, как мы действительно вульгари, как мы обсуждали, что ээ там когда пытаются обсуждали, что ээ там когда пытаются обсуждали, что ээ там когда пытаются объяснять гравитацию, говорят: "Возьмите объяснять гравитацию, говорят: "Возьмите объяснять гравитацию, говорят: "Возьмите резиновый резиновую типа резиновый резиновую типа резиновый резиновую типа >> и положите >> и положите >> и положите >> и положите". И да и вот здорово мы

01:11:53>> и положите". И да и вот здорово мы >> и положите". И да и вот здорово мы объясняем двумерную гравитацию с помощью объясняем двумерную гравитацию с помощью объясняем двумерную гравитацию с помощью трёхмерной. Спасибо. Оченьочень очень трёхмерной. Спасибо. Оченьочень очень трёхмерной. Спасибо. Оченьочень очень хорошо. Типа классное объяснение, хорошо. Типа классное объяснение, хорошо. Типа классное объяснение, полезное. Вот то же самое здесь, да? Это полезное. Вот то же самое здесь, да? Это полезное. Вот то же самое здесь, да? Это первое, к чему ты стремишься. Но этот первое, к чему ты стремишься. Но этот первое, к чему ты стремишься. Но этот эффект, разумеется, есть, да. Но и

01:12:06эффект, разумеется, есть, да. Но и эффект, разумеется, есть, да. Но и дальше ты для себя должен ответить на дальше ты для себя должен ответить на дальше ты для себя должен ответить на фундаментальный вопрос. Ты считаешь, что фундаментальный вопрос. Ты считаешь, что фундаментальный вопрос. Ты считаешь, что больше ты приносишь добра или зла? Ну, больше ты приносишь добра или зла? Ну, больше ты приносишь добра или зла? Ну, типа, в каком-то таком смысле. Вот эта типа, в каком-то таком смысле. Вот эта типа, в каком-то таком смысле. Вот эта вульга, вульга, вульга, она больше полезна или она больше полезна или она больше полезна или >> популяльгаризация, >> популяльгаризация,

01:12:18>> популяльгаризация, >> да? Или она больше не полезна? Но ответ, >> да? Или она больше не полезна? Но ответ, >> да? Или она больше не полезна? Но ответ, конечно, что, э, конечно, что, э, конечно, что, э, как в своё время ответил Марк Марк Трен, как в своё время ответил Марк Марк Трен, как в своё время ответил Марк Марк Трен, да, что вот можно пытаться запрещать да, что вот можно пытаться запрещать да, что вот можно пытаться запрещать стейки, потому что их не могут есть стейки, потому что их не могут есть стейки, потому что их не могут есть младенцы. Угу. младенцы. Угу. младенцы. Угу. >> Можно попытаться просто младенцам стеки >> Можно попытаться просто младенцам стеки

01:12:36>> Можно попытаться просто младенцам стеки не давать, и как-то всё будет нормально. не давать, и как-то всё будет нормально. не давать, и как-то всё будет нормально. И да, разумеется, как и много информация И да, разумеется, как и много информация И да, разумеется, как и много информация люба, есть такой жанр информации, люба, есть такой жанр информации, люба, есть такой жанр информации, которая в неумелых руках может принести которая в неумелых руках может принести которая в неумелых руках может принести вред, в первую очередь, самому человеку. вред, в первую очередь, самому человеку. вред, в первую очередь, самому человеку. Это касается любой новости, связанной с

01:12:52Это касается любой новости, связанной с Это касается любой новости, связанной с медициной, физиологией. Любая новость медициной, физиологией. Любая новость медициной, физиологией. Любая новость связана с пи, любая корреляция, связана с пи, любая корреляция, связана с пи, любая корреляция, обнаруженная, тут же её люди подходят и обнаруженная, тут же её люди подходят и обнаруженная, тут же её люди подходят и говорят: "Вот я всю жизнь говорил, надо говорят: "Вот я всю жизнь говорил, надо говорят: "Вот я всю жизнь говорил, надо есть сечку". Да и всё. И ты не убедишь есть сечку". Да и всё. И ты не убедишь есть сечку". Да и всё. И ты не убедишь его, что это, блин, исследование там или

01:13:04его, что это, блин, исследование там или его, что это, блин, исследование там или это, или это, или это. Вот. Ну что это, или это, или это. Вот. Ну что это, или это, или это. Вот. Ну что поделать, таково знание. Вот взрослый поделать, таково знание. Вот взрослый поделать, таково знание. Вот взрослый человек как-то должен понимать, что вот человек как-то должен понимать, что вот человек как-то должен понимать, что вот как-то как-то как-то >> А тяга всё-таки вот вот ты сказал, что >> А тяга всё-таки вот вот ты сказал, что >> А тяга всё-таки вот вот ты сказал, что типа не очень якобы интересуешься типа не очень якобы интересуешься

01:13:20типа не очень якобы интересуешься аудиторией, но тяга к этому - это аудиторией, но тяга к этому - это аудиторией, но тяга к этому - это всё-таки желание, что немножко иногда всё-таки желание, что немножко иногда всё-таки желание, что немножко иногда заставить себя чего о чём-то думать. заставить себя чего о чём-то думать. заставить себя чего о чём-то думать. >> Да чёрт его знает. у людей, которые не >> Да чёрт его знает. у людей, которые не >> Да чёрт его знает. у людей, которые не связаны профессионально с Подожди, у связаны профессионально с Подожди, у связаны профессионально с Подожди, у людей свои дела, замечательная, людей свои дела, замечательная,

01:13:35людей свои дела, замечательная, интересная жизнь, куча всего, куча интересная жизнь, куча всего, куча интересная жизнь, куча всего, куча проблем, задач, успехов, неудач, проблем, задач, успехов, неудач, проблем, задач, успехов, неудач, радости, огорчений, всего. И вот они ещё радости, огорчений, всего. И вот они ещё радости, огорчений, всего. И вот они ещё >> совершенно перпендикулярны этому даже не >> совершенно перпендикулярны этому даже не >> совершенно перпендикулярны этому даже не просто художественный фильм посмотреть, просто художественный фильм посмотреть, просто художественный фильм посмотреть, а узнать, как, блин, там, что при почти а узнать, как, блин, там, что при почти

01:13:49а узнать, как, блин, там, что при почти абсолютном нуле, кто там куда абсолютном нуле, кто там куда абсолютном нуле, кто там куда стуннелировал. стуннелировал. стуннелировал. >> Вот. Ну, ну извини, ну это это с чего бы >> Вот. Ну, ну извини, ну это это с чего бы >> Вот. Ну, ну извини, ну это это с чего бы вдруг? А если неинтересная жизнь, это вдруг? А если неинтересная жизнь, это вдруг? А если неинтересная жизнь, это наоборот её разнообразит? наоборот её разнообразит? наоборот её разнообразит? Мне кажется, что, ну, как бы в конечном Мне кажется, что, ну, как бы в конечном Мне кажется, что, ну, как бы в конечном итоге мы, видишь, возвращаемся к итоге мы, видишь, возвращаемся к

01:14:07итоге мы, видишь, возвращаемся к философскому вопросу: "А зачем человеку философскому вопросу: "А зачем человеку философскому вопросу: "А зачем человеку вообще что-то знать об окружающем мире?" вообще что-то знать об окружающем мире?" вообще что-то знать об окружающем мире?" >> Понимаешь, зачем? Ну, типа это не, ну, >> Понимаешь, зачем? Ну, типа это не, ну, >> Понимаешь, зачем? Ну, типа это не, ну, ни к чему. Лишние знания. Это как, ни к чему. Лишние знания. Это как, ни к чему. Лишние знания. Это как, знаешь, вот, ну, такой такое знание. Ну, знаешь, вот, ну, такой такое знание. Ну, знаешь, вот, ну, такой такое знание. Ну, самая высокая гора в мире Эверест. самая высокая гора в мире Эверест.

01:14:21самая высокая гора в мире Эверест. >> Да. Зачем? >> Да. Зачем? >> Да. Зачем? >> Я там не был, быть там не планирую. >> Я там не был, быть там не планирую. >> Я там не был, быть там не планирую. Трупы эти замороженные. Смотреть не Трупы эти замороженные. Смотреть не Трупы эти замороженные. Смотреть не хочу. Всё это хочу. Всё это хочу. Всё это >> как Шерлок Холмс считал, что знание >> как Шерлок Холмс считал, что знание >> как Шерлок Холмс считал, что знание того, что Земля круглая, это, ну, типа того, что Земля круглая, это, ну, типа того, что Земля круглая, это, ну, типа это вот знать, чтобы можно было на на это вот знать, чтобы можно было на на

01:14:38это вот знать, чтобы можно было на на глаз определить табаксиры по пеплу. Как глаз определить табаксиры по пеплу. Как глаз определить табаксиры по пеплу. Как мы помним, у него была такая науличу мы помним, у него была такая науличу мы помним, у него была такая науличу работа, если верить канандолю, да, это работа, если верить канандолю, да, это работа, если верить канандолю, да, это вот хорошее знание, полезное. Круглая вот хорошее знание, полезное. Круглая вот хорошее знание, полезное. Круглая земля не это как бы вопрос земля не это как бы вопрос земля не это как бы вопрос утилитарности. К счастью, человек не утилитарности. К счастью, человек не

01:14:53утилитарности. К счастью, человек не определяется своей утилитарностью. Да, определяется своей утилитарностью. Да, определяется своей утилитарностью. Да, знания для человека всё-таки несут знания для человека всё-таки несут знания для человека всё-таки несут какую-то вот, знаешь, сверху помимо какую-то вот, знаешь, сверху помимо какую-то вот, знаешь, сверху помимо элитарного знания. Просто мне кажется, элитарного знания. Просто мне кажется, элитарного знания. Просто мне кажется, что кроме части людей, которые вот что кроме части людей, которые вот что кроме части людей, которые вот интересуются вот тема, что мы сейчас интересуются вот тема, что мы сейчас

01:15:07интересуются вот тема, что мы сейчас обсуждаем, ещё есть значительное обсуждаем, ещё есть значительное обсуждаем, ещё есть значительное количество людей, которые восприятие количество людей, которые восприятие количество людей, которые восприятие мира вообще мистическое, мира вообще мистическое, мира вообще мистическое, какое-то такое волшебное, и они по краю какое-то такое волшебное, и они по краю какое-то такое волшебное, и они по краю этого проходят и иногда берут из чего-то этого проходят и иногда берут из чего-то этого проходят и иногда берут из чего-то научно популярного подпитку вот этому научно популярного подпитку вот этому

01:15:23научно популярного подпитку вот этому самому и радуются тому, что они берут самому и радуются тому, что они берут самому и радуются тому, что они берут подпитку своему какому-то мистическому подпитку своему какому-то мистическому подпитку своему какому-то мистическому восприятию. Это большая ошибка думать восприятию. Это большая ошибка думать восприятию. Это большая ошибка думать про свою аудиторию, что она разделяет. про свою аудиторию, что она разделяет. про свою аудиторию, что она разделяет. Ну вот, знаешь, это типа пакет мое Ну вот, знаешь, это типа пакет мое Ну вот, знаешь, это типа пакет мое мышление, то, чему нас учат современные мышление, то, чему нас учат современные

01:15:34мышление, то, чему нас учат современные медиа, что если мы с тобой, например, медиа, что если мы с тобой, например, медиа, что если мы с тобой, например, лайкнули один и тот же пост в соцсетях, лайкнули один и тот же пост в соцсетях, лайкнули один и тот же пост в соцсетях, то мы мы в один пакет, значит, у нас то мы мы в один пакет, значит, у нас то мы мы в один пакет, значит, у нас совпадают интересы там. Да-да-да. Очень совпадают интересы там. Да-да-да. Очень совпадают интересы там. Да-да-да. Очень часто это работает, и это проблема, часто это работает, и это проблема, часто это работает, и это проблема, почему, почему, почему, >> ну там что там Кембридж аналитика или

01:15:47>> ну там что там Кембридж аналитика или >> ну там что там Кембридж аналитика или как это оказалось очень просто. как это оказалось очень просто. как это оказалось очень просто. Оказывается, люди действительно в такие Оказывается, люди действительно в такие Оказывается, люди действительно в такие пакеты хорошо раскладываются, пакеты хорошо раскладываются, пакеты хорошо раскладываются, организуют организуют организуют по двум-трём кликам 86% укладываются в по двум-трём кликам 86% укладываются в по двум-трём кликам 86% укладываются в один баббл. Вот так прямо нефиг делать. один баббл. Вот так прямо нефиг делать. один баббл. Вот так прямо нефиг делать. Удивите каждый человек же ведь как это

01:16:02Удивите каждый человек же ведь как это Удивите каждый человек же ведь как это как цветочек, как ромазка удивительный и как цветочек, как ромазка удивительный и как цветочек, как ромазка удивительный и уникальный, как снежинка. Вот. А на уникальный, как снежинка. Вот. А на уникальный, как снежинка. Вот. А на самом деле нет. Проблема состоит в том, самом деле нет. Проблема состоит в том, самом деле нет. Проблема состоит в том, что, во-первых, у людей, у большинства что, во-первых, у людей, у большинства что, во-первых, у людей, у большинства людей, нет когерентной картины мира. Они людей, нет когерентной картины мира. Они

01:16:13людей, нет когерентной картины мира. Они не пытаются сложить своё представление о не пытаются сложить своё представление о не пытаются сложить своё представление о мире, исходя из фундаментальных мире, исходя из фундаментальных мире, исходя из фундаментальных убеждений действия, как что-то не убеждений действия, как что-то не убеждений действия, как что-то не индукция, а по дедукции, да, сверху вниз индукция, а по дедукции, да, сверху вниз индукция, а по дедукции, да, сверху вниз >> к вопросу о Холмсе, >> к вопросу о Холмсе, >> к вопросу о Холмсе, >> да, никто так не делает. Никто не >> да, никто так не делает. Никто не

01:16:26>> да, никто так не делает. Никто не спускается от абсолютных убеждений, что спускается от абсолютных убеждений, что спускается от абсолютных убеждений, что я вот буду мыслить рационально и вниз. я вот буду мыслить рационально и вниз. я вот буду мыслить рационально и вниз. То мышление и моё тоже, и наше, чего бы То мышление и моё тоже, и наше, чего бы То мышление и моё тоже, и наше, чего бы там не говорили, это на самом деле, там не говорили, это на самом деле, там не говорили, это на самом деле, знаешь, такие ячейки Воронова. Вот они знаешь, такие ячейки Воронова. Вот они знаешь, такие ячейки Воронова. Вот они как бы вот у тебя существуют. Там, где как бы вот у тебя существуют. Там, где

01:16:40как бы вот у тебя существуют. Там, где они между собой вот подходят, там они между собой вот подходят, там они между собой вот подходят, там возникают трени. И когда мы вот в этой возникают трени. И когда мы вот в этой возникают трени. И когда мы вот в этой зоне оказываемся, где разные наши зоне оказываемся, где разные наши зоне оказываемся, где разные наши представления противоречит друг другу, представления противоречит друг другу, представления противоречит друг другу, мы стараемся из этой зоны побыст мы стараемся из этой зоны побыст мы стараемся из этой зоны побыст по-бырому свалить, себя обмануть, по-бырому свалить, себя обмануть,

01:16:52по-бырому свалить, себя обмануть, выключить телевизор, да, мы что-то выключить телевизор, да, мы что-то выключить телевизор, да, мы что-то как-то не то все так бывает. То есть как-то не то все так бывает. То есть как-то не то все так бывает. То есть человек может абсолютно иметь человек может абсолютно иметь человек может абсолютно иметь мистическое мышление. И вот он прямо мистическое мышление. И вот он прямо мистическое мышление. И вот он прямо прочитал всё, что вот вот всё по прочитал всё, что вот вот всё по прочитал всё, что вот вот всё по астрофизике. он пря нормальные знает астрофизике. он пря нормальные знает астрофизике. он пря нормальные знает факты, не то, что он там типа начитался

01:17:09факты, не то, что он там типа начитался факты, не то, что он там типа начитался фигни. Вот он прекрасно. Или там фигни. Вот он прекрасно. Или там фигни. Вот он прекрасно. Или там человек, например, не верит в прививки, человек, например, не верит в прививки, человек, например, не верит в прививки, да, но электротехнику знает там на пять да, но электротехнику знает там на пять да, но электротехнику знает там на пять с плюсом, да, всё подключит, всё тебе с плюсом, да, всё подключит, всё тебе с плюсом, да, всё подключит, всё тебе объяснит, закон Киргов посчитает. Это объяснит, закон Киргов посчитает. Это объяснит, закон Киргов посчитает. Это обычная история. Человеческое мышление,

01:17:22обычная история. Человеческое мышление, обычная история. Человеческое мышление, оно такое, ты не можешь не можешь оно такое, ты не можешь не можешь оно такое, ты не можешь не можешь ожидать, что твоя работа, работа она как ожидать, что твоя работа, работа она как ожидать, что твоя работа, работа она как бы изменит людей или что те люди, бы изменит людей или что те люди, бы изменит людей или что те люди, которые тебя читают, они вдруг будут которые тебя читают, они вдруг будут которые тебя читают, они вдруг будут твоими единомышленниками. Нет, ты твоими единомышленниками. Нет, ты твоими единомышленниками. Нет, ты ожидаешь, что ты вот у них какой-то вот ожидаешь, что ты вот у них какой-то вот

01:17:37ожидаешь, что ты вот у них какой-то вот след оставишь, след оставишь, след оставишь, >> иногда хорошо в удачное место ляжет, >> иногда хорошо в удачное место ляжет, >> иногда хорошо в удачное место ляжет, знаешь, это как вот ты поливаешь знаешь, это как вот ты поливаешь знаешь, это как вот ты поливаешь пестицидами, [смех] пестицидами, [смех] пестицидами, [смех] иногда удачно попал, иногда мимо попал, иногда удачно попал, иногда мимо попал, иногда удачно попал, иногда мимо попал, поэтому доест этот лист. Ну так, поэтому доест этот лист. Ну так, поэтому доест этот лист. Ну так, >> когда читаешь комментарии к своим >> когда читаешь комментарии к своим

01:17:53>> когда читаешь комментарии к своим публикациям на Ютбе, ты видишь, какие публикациям на Ютбе, ты видишь, какие публикациям на Ютбе, ты видишь, какие разные люди разные люди разные люди >> неверо комментарии пишут. Ой, слушай, я >> неверо комментарии пишут. Ой, слушай, я >> неверо комментарии пишут. Ой, слушай, я там регулярно будет бывает там же как там регулярно будет бывает там же как там регулярно будет бывает там же как ещё у каждого же человека ещё это же ещё у каждого же человека ещё это же ещё у каждого же человека ещё это же такое бывает, знаешь, вот они все все такое бывает, знаешь, вот они все все такое бывает, знаешь, вот они все все люди общаются, общаются, потом вдруг они

01:18:10люди общаются, общаются, потом вдруг они люди общаются, общаются, потом вдруг они находят вот эту точку, где у них вот находят вот эту точку, где у них вот находят вот эту точку, где у них вот разные разные места, и начинается разные разные места, и начинается разные разные места, и начинается заруба. И сразу же, говорю, человек заруба. И сразу же, говорю, человек заруба. И сразу же, говорю, человек сразу же приходит на оскорбление сразу же приходит на оскорбление сразу же приходит на оскорбление личности, типа, да, ты тупой. Типа, если личности, типа, да, ты тупой. Типа, если личности, типа, да, ты тупой. Типа, если ты высказываешь такой тезис, ты, типа,

01:18:23ты высказываешь такой тезис, ты, типа, ты высказываешь такой тезис, ты, типа, не можешь быть умным человеком. Почему? не можешь быть умным человеком. Почему? не можешь быть умным человеком. Почему? Потому что в моей картине мира умные Потому что в моей картине мира умные Потому что в моей картине мира умные люди вот такой тезис высказывают, а не люди вот такой тезис высказывают, а не люди вот такой тезис высказывают, а не этот. Поэтому Эрго, ты тупой. Ну, как этот. Поэтому Эрго, ты тупой. Ну, как этот. Поэтому Эрго, ты тупой. Ну, как никогда не А почему это так часто никогда не А почему это так часто никогда не А почему это так часто происходит такая полная хрена?

01:18:34происходит такая полная хрена? происходит такая полная хрена? >> Это хороший хороший вопрос. Мне кажется, >> Это хороший хороший вопрос. Мне кажется, >> Это хороший хороший вопрос. Мне кажется, что я в своё время про это думал, мне что я в своё время про это думал, мне что я в своё время про это думал, мне кажется, кажется, кажется, >> извини, со второй итерации люди уют >> извини, со второй итерации люди уют >> извини, со второй итерации люди уют начинают друг другу уже глаз прямо. Мо начинают друг другу уже глаз прямо. Мо начинают друг другу уже глаз прямо. Мо мой любимый мой мой любимый аргумент мой любимый мой мой любимый аргумент

01:18:44мой любимый мой мой любимый аргумент такой, когда человек, значит, что-то такой, когда человек, значит, что-то такой, когда человек, значит, что-то говорит. Это какая-то глупость. Ты ему говорит. Это какая-то глупость. Ты ему говорит. Это какая-то глупость. Ты ему говоришь: "Это глупость". Он говорит: говоришь: "Это глупость". Он говорит: говоришь: "Это глупость". Он говорит: "Ну я типа, мол, не для себя это типа "Ну я типа, мол, не для себя это типа "Ну я типа, мол, не для себя это типа вот ваши читатели могут не понять". Есть вот ваши читатели могут не понять". Есть вот ваши читатели могут не понять". Есть ещё и такой трюк, что ты типа ещё и такой трюк, что ты типа

01:18:56ещё и такой трюк, что ты типа >> я-то понимаю, >> я-то понимаю, >> я-то понимаю, >> да, я-то понимаю, но другие не понимают. >> да, я-то понимаю, но другие не понимают. >> да, я-то понимаю, но другие не понимают. Вот мне кажется, что это вот ээ очень Вот мне кажется, что это вот ээ очень Вот мне кажется, что это вот ээ очень очень очень понятная вещь, связанная с очень очень понятная вещь, связанная с очень очень понятная вещь, связанная с стремлением человека к агерентности стремлением человека к агерентности стремлением человека к агерентности картины мира. А, картины мира. А, картины мира. А, >> то есть моё мнение, чисто спекуляция >> то есть моё мнение, чисто спекуляция

01:19:11>> то есть моё мнение, чисто спекуляция сейчас будет, что ты вот когда болеешь, сейчас будет, что ты вот когда болеешь, сейчас будет, что ты вот когда болеешь, >> мир немного нереальный, при температуре >> мир немного нереальный, при температуре >> мир немного нереальный, при температуре 40, вот он вот он такой весь, он как бы 40, вот он вот он такой весь, он как бы 40, вот он вот он такой весь, он как бы состоит из кусков не совсем понятных, состоит из кусков не совсем понятных, состоит из кусков не совсем понятных, >> плывёт немножко, связи между кусками >> плывёт немножко, связи между кусками >> плывёт немножко, связи между кусками плывут. плывут.

01:19:23плывут. >> И мне кажется, что это внутреннее >> И мне кажется, что это внутреннее >> И мне кажется, что это внутреннее человеческое состояние пытаться вот это человеческое состояние пытаться вот это человеческое состояние пытаться вот это вот, если у тебя что-то поплыло, вот, если у тебя что-то поплыло, вот, если у тебя что-то поплыло, >> выровнять, >> выровнять, >> выровнять, >> нет, то ты, наверное, болеешь. Поэтому >> нет, то ты, наверное, болеешь. Поэтому >> нет, то ты, наверное, болеешь. Поэтому стремление стремление, что если ты стремление стремление, что если ты стремление стремление, что если ты здоров, то мир не поплывший. Да, всё, здоров, то мир не поплывший. Да, всё,

01:19:37здоров, то мир не поплывший. Да, всё, всё нормально. Как только плывёт, это всё нормально. Как только плывёт, это всё нормально. Как только плывёт, это ововово, это уже нехорошо. Это вот ововово, это уже нехорошо. Это вот ововово, это уже нехорошо. Это вот противоречие - это значит ты болеешь, противоречие - это значит ты болеешь, противоречие - это значит ты болеешь, это у тебя температура. Поэтому это у тебя температура. Поэтому это у тебя температура. Поэтому противоречия быть не должно. Поэтому противоречия быть не должно. Поэтому противоречия быть не должно. Поэтому люди, они вот складывают вот это вот, я люди, они вот складывают вот это вот, я

01:19:49люди, они вот складывают вот это вот, я тебе говорю, вот стараются явные тебе говорю, вот стараются явные тебе говорю, вот стараются явные противоречия игнорировать, поверхних ещё противоречия игнорировать, поверхних ещё противоречия игнорировать, поверхних ещё что-то положат. И получается такая вот что-то положат. И получается такая вот что-то положат. И получается такая вот картина, да, и когда люди сталкиваются, картина, да, и когда люди сталкиваются, картина, да, и когда люди сталкиваются, разрушается их картина. И, разумеется, разрушается их картина. И, разумеется, разрушается их картина. И, разумеется, здесь они сразу атакуют непосредственно здесь они сразу атакуют непосредственно

01:20:03здесь они сразу атакуют непосредственно не не не пытаются перестроить картину. Вместо пытаются перестроить картину. Вместо пытаются перестроить картину. Вместо этого они ведут себя как должен вести этого они ведут себя как должен вести этого они ведут себя как должен вести себя любой зверь. Тебя атакуют, ты себя любой зверь. Тебя атакуют, ты себя любой зверь. Тебя атакуют, ты атакуешь атакующего. атакуешь атакующего. атакуешь атакующего. >> Ну мы, наверное, так же делаем. Все, все >> Ну мы, наверное, так же делаем. Все, все >> Ну мы, наверное, так же делаем. Все, все здесь присутствующие тоже так делают. здесь присутствующие тоже так делают.

01:20:15здесь присутствующие тоже так делают. Просто так человек устроен, Просто так человек устроен, Просто так человек устроен, >> да. При при вот этот, знаешь, призна >> да. При при вот этот, знаешь, призна >> да. При при вот этот, знаешь, призна ярости, когда ты прочитал хрень, он у ярости, когда ты прочитал хрень, он у ярости, когда ты прочитал хрень, он у меня регулярно бывает. Мы меня регулярно бывает. Мы меня регулярно бывает. Мы профессионально умеем, профессионально умеем, профессионально умеем, >> это это вещь того же сорта. >> это это вещь того же сорта. >> это это вещь того же сорта. >> Нет, нет, нет. Мы профессионально умеем >> Нет, нет, нет. Мы профессионально умеем

01:20:27>> Нет, нет, нет. Мы профессионально умеем дискутировать в науке. Это некая дискутировать в науке. Это некая дискутировать в науке. Это некая технология. технология. технология. >> Зна я боюсь, что смотря о чём. >> Зна я боюсь, что смотря о чём. >> Зна я боюсь, что смотря о чём. >> Это правда науки, да. профессиональных >> Это правда науки, да. профессиональных >> Это правда науки, да. профессиональных профессиональных, да, ми я говорю, что профессиональных, да, ми я говорю, что профессиональных, да, ми я говорю, что бытовых, бытовых, бытовых, >> но это как починить холодильник. Кто по >> но это как починить холодильник. Кто по

01:20:39>> но это как починить холодильник. Кто по профессионально умеет получить профессионально умеет получить профессионально умеет получить холодильник, но не очень знает, что на холодильник, но не очень знает, что на холодильник, но не очень знает, что на альфа кентавра, насколько планирует. Да, альфа кентавра, насколько планирует. Да, альфа кентавра, насколько планирует. Да, мы можем вот реально, то есть для для мы можем вот реально, то есть для для мы можем вот реально, то есть для для каждого из нас найдётся такой вот спор, каждого из нас найдётся такой вот спор, каждого из нас найдётся такой вот спор, который выведет из нас вот всё который выведет из нас вот всё

01:20:51который выведет из нас вот всё нечеловеческое, всё вылезет, сразу нечеловеческое, всё вылезет, сразу нечеловеческое, всё вылезет, сразу начнём вести себя как звери. Вот это начнём вести себя как звери. Вот это начнём вести себя как звери. Вот это вполне, мне кажется. вполне, мне кажется. вполне, мне кажется. >> Скажем, что с этими людьми вообще, >> Скажем, что с этими людьми вообще, >> Скажем, что с этими людьми вообще, которые так говорят, мы не хотим которые так говорят, мы не хотим которые так говорят, мы не хотим разговаривать, с ними же невозможно разговаривать, с ними же невозможно разговаривать, с ними же невозможно разговаривать. Это какие-то не люди. Мы

01:21:01разговаривать. Это какие-то не люди. Мы разговаривать. Это какие-то не люди. Мы не понимаем, почему это вообще люди. Фу. не понимаем, почему это вообще люди. Фу. не понимаем, почему это вообще люди. Фу. Вот так, да. Вот так, да. Вот так, да. >> Компания физиков-теоретиков, которые >> Компания физиков-теоретиков, которые >> Компания физиков-теоретиков, которые говорят, так сказать, на одной волне, говорят, так сказать, на одной волне, говорят, так сказать, на одной волне, вдруг раскалываются на любителей Динамо вдруг раскалываются на любителей Динамо вдруг раскалываются на любителей Динамо и Спартака болельщиков и всё. и Спартака болельщиков и всё.

01:21:14и Спартака болельщиков и всё. >> Ну это такая мягкая формулировка. Это ты >> Ну это такая мягкая формулировка. Это ты >> Ну это такая мягкая формулировка. Это ты очень мягкую формулировку выбрал. очень мягкую формулировку выбрал. очень мягкую формулировку выбрал. >> Да. Обычно обычно это должны бы такие >> Да. Обычно обычно это должны бы такие >> Да. Обычно обычно это должны бы такие более тонкие вещи, которые из-за того, более тонкие вещи, которые из-за того, более тонкие вещи, которые из-за того, что они более тонкие, знаешь, они глубже что они более тонкие, знаешь, они глубже что они более тонкие, знаешь, они глубже уходят. То есть типа, ну о'кей, типа уходят. То есть типа, ну о'кей, типа

01:21:28уходят. То есть типа, ну о'кей, типа не разные спортивные команды, а тут вот не разные спортивные команды, а тут вот не разные спортивные команды, а тут вот обычно тоньше. обычно тоньше. обычно тоньше. Вот так. Вот так. Вот так. >> Неплохо. >> Неплохо. >> Неплохо. Да-да, мы уже смотрим на часы, Да-да, мы уже смотрим на часы, Да-да, мы уже смотрим на часы, >> да, >> да, >> да, >> и, кажется, подъезжаем. >> и, кажется, подъезжаем. >> и, кажется, подъезжаем. Видите, картина замедлилась, значит, Видите, картина замедлилась, значит, Видите, картина замедлилась, значит, поезд потихонечку тормозит, и нам надо поезд потихонечку тормозит, и нам надо поезд потихонечку тормозит, и нам надо тормозить.

01:21:49тормозить. тормозить. >> Наша картина мира >> Наша картина мира >> Наша картина мира не сильно пострадала от этой беседы. не сильно пострадала от этой беседы. не сильно пострадала от этой беседы. >> Дай бог. >> Дай бог. >> Дай бог. >> Моя обогатилась. >> Моя обогатилась. >> Моя обогатилась. >> Ох, спасибо большое. >> Ох, спасибо большое. >> Ох, спасибо большое. >> Моя тоже очень спасибо. И противоречия, >> Моя тоже очень спасибо. И противоречия, >> Моя тоже очень спасибо. И противоречия, которые без которых мы не обошлись, как которые без которых мы не обошлись, как которые без которых мы не обошлись, как мы знаем, тоже вещь необходимая и ну мы знаем, тоже вещь необходимая и ну

01:22:05мы знаем, тоже вещь необходимая и ну >> диалектика >> диалектика >> диалектика [смех] [смех] [смех] противоречие. противоречие. противоречие. >> Просто да просто да просто жизнь и >> Просто да просто да просто жизнь и >> Просто да просто да просто жизнь и мыслительный процесс. мыслительный процесс. мыслительный процесс. >> Спасибо большое. Всегда приятно с умными >> Спасибо большое. Всегда приятно с умными >> Спасибо большое. Всегда приятно с умными людьми поговорить, которые всё-таки, э, людьми поговорить, которые всё-таки, э, людьми поговорить, которые всё-таки, э, и Гегеля от Гоголя отличают, и Гегеля от Гоголя отличают, и Гегеля от Гоголя отличают, >> и Бабеля от Бибели.

01:22:20>> и Бабеля от Бибели. >> и Бабеля от Бибели. >> Бабель от Бибели. >> Бабель от Бибели. >> Бабель от Бибели. >> Спасибо. >> Спасибо. >> Спасибо. >> Спасибо. Кстати, если хотите ещё больше >> Спасибо. Кстати, если хотите ещё больше >> Спасибо. Кстати, если хотите ещё больше интересных новостей от редакции интересных новостей от редакции интересных новостей от редакции Вселенная плюс о том, как наука меняет Вселенная плюс о том, как наука меняет Вселенная плюс о том, как наука меняет нашу жизнь, обязательно подпишитесь на нашу жизнь, обязательно подпишитесь на нашу жизнь, обязательно подпишитесь на наш Telegram-канал Вселенная Плюс. наш Telegram-канал Вселенная Плюс.

01:22:35наш Telegram-канал Вселенная Плюс. Ссылку оставим в описании. Ссылку оставим в описании. Ссылку оставим в описании. [музыка]